یہاں تک کہ روشن امیدواروں کو بھی امریکی یونیورسٹیاں مسترد کر سکتی ہیں اگر وہ اپنی درخواست میں شامل کرنے کے لیے غیر نصابی سرگرمیوں کا انتخاب کرنا نہیں جانتے ہیں، یا اگر وہ اسکول کی تحقیق نہیں کرتے ہیں۔
نیویارک (امریکہ) میں کالج میں داخلہ سے متعلق مشاورتی فرم، کمانڈ ایجوکیشن کے ڈائریکٹر کرسٹوفر رم کے مطابق، پانچ عام غلطیاں ہیں جو امیدوار اکثر کالج میں درخواست دیتے وقت کرتے ہیں۔
کوئی غیر نصابی سرگرمیاں نہیں۔
بہت سے درخواست دہندگان مختلف علاقوں میں متعدد غیر نصابی سرگرمیوں کی فہرست بناتے ہیں کیونکہ ان کا ماننا ہے کہ کالج "اچھے گول طلباء" کو داخلہ دینا چاہتے ہیں۔ اگرچہ یہ آپ کی درخواست کا حصہ ہے، آپ کو مقدار پر معیار کو ترجیح دینی چاہیے۔
ان بہت سی سرگرمیوں کو دیکھنے کے بجائے جن میں آپ سطحی طور پر حصہ لیتے ہیں، داخلہ کمیٹی چند نمائندہ سرگرمیوں کے لیے آپ کی حقیقی وابستگی میں زیادہ دلچسپی رکھتی ہے جن کے ذریعے آپ اپنی انتخابی صلاحیتوں اور قائدانہ صلاحیتوں کا مظاہرہ کرتے ہیں۔
سرگرمیوں کو ان دلچسپیوں اور مشاغل کی بھی حمایت کرنی چاہیے جنہیں آپ کلاس روم کے اندر اور باہر تلاش کرتے ہیں ۔ وہ آپ کے جذبات کے بارے میں ایک مربوط کہانی سنانے میں آپ کی مدد کریں گے۔ لہذا اپنے آپ سے پوچھیں کہ آپ واقعی کیا پسند کرتے ہیں، اور اس علاقے میں اپنی لگن اور قیادت کو نمایاں کریں۔
صرف اسکور کی پرواہ کریں۔
جب کہ بہت سے درخواست دہندگان کلبوں یا اسکول کی سرگرمیوں میں حصہ لینے کے لیے وقت نکالتے ہیں، دوسرے ان سب کو نظر انداز کر دیتے ہیں، یہ سوچتے ہوئے کہ کامل درجات وہی ہیں جن کی ضرورت ہے۔ یہ بھی درست نہیں ہے۔
سرفہرست کالج اپنے طلبہ کے جسم کو ہائی اسکول ویلڈیکٹورینز اور کامل SAT اسکورز سے بھر سکتے ہیں، لیکن وہ ایسے نوجوان چاہتے ہیں جو منفرد دلچسپیوں اور جذبوں کے حامل ہوں جو ان کی کمیونٹیز میں مثبت حصہ ڈالیں۔
لہذا، داخلہ کمیٹی آپ کے کردار، جذبہ، اور قیادت کے تجربے میں دلچسپی رکھتی ہے یا آپ کے ہائی اسکول کے سالوں کے دوران آپ کی کمیونٹی میں فرق پیدا کرتی ہے۔ یقینی بنائیں کہ آپ کی درخواست ان خصوصیات کی عکاسی کرتی ہے۔
مثال: یو ایس نیوز
عمومی مضامین لکھیں۔
ہر داخلہ سائیکل، داخلہ کمیٹیاں ہزاروں مضامین پڑھتی ہیں، لہذا غیر مخصوص یا ری سائیکل کردہ مضامین آپ کو بھیڑ سے الگ کر سکتے ہیں۔
مرکزی مضمون کے علاوہ، کچھ اسکولوں میں درخواست دہندگان سے ضمنی مضامین جمع کرانے کی ضرورت ہوتی ہے۔ پروگرام یا زندگی میں کسی اور چیز میں آپ کی دلچسپیوں کو بہتر طور پر سمجھنے میں اسکول کی مدد کرنے کے لیے ان کی ضرورت ہے۔ ضمنی مضامین ناکام ہو جائیں گے اگر وہ مستند نہیں ہیں یا اسکول کی ان خوبیوں کو اجاگر نہیں کرتے ہیں جو آپ کے مقاصد کے مطابق ہیں۔
ہر درخواست کے لیے ایک الگ مضمون لکھنے کے لیے وقت نکالیں، اس بات کا خاکہ پیش کریں کہ آپ اس مخصوص پروگرام کے لیے کیوں موزوں ہیں اور آپ اسکول کی کمیونٹی میں کیسے حصہ ڈالیں گے۔
اسکول کی اچھی طرح سے تحقیق نہ کرنا
اسکول میں تحقیق کرنا اور اس میں دلچسپی ظاہر کرنا ایک ایسی چیز ہے جس کو اکثر امیدوار اپنی درخواست تیار کرتے وقت نظر انداز کرتے ہیں۔ تاہم، یہ ایک ایسا عنصر ہے جس پر کچھ داخلہ بورڈ امیدواروں پر غور کرتے وقت انحصار کرتے ہیں۔
ہم اسکولوں کا دورہ کرنے، مزید جاننے کے لیے سیمینارز میں شرکت کرنے، یا موجودہ طلباء اور فیکلٹی سے جڑنے کی تجویز کرتے ہیں۔ اگر آپ ذاتی طور پر نہیں جا سکتے ہیں، تو آپ آن لائن مباحثوں میں شامل ہو سکتے ہیں۔
اسکول کے بارے میں مزید جاننے کا دوسرا طریقہ داخلہ کے دفتر سے رابطہ کرنا اور ان سے آپ کو اپنے علاقے کے سابق طلباء سے جوڑنے کے لیے کہنا ہے۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ آپ کو حقیقی طور پر دلچسپی ہے اور آپ نے اسکول کے بارے میں جاننے کی کوشش کی ہے۔
پروفائل کا جائزہ نہ لیں۔
ایک سے زیادہ غلطیوں کے ساتھ درخواست جمع کروانا سب سے عام غلطیوں میں سے ایک ہے۔ چھوٹی غلطیاں گرامر یا املا کی غلطیاں ہو سکتی ہیں۔ بڑی غلطیاں مضمون کے پرامپٹ کا صحیح جواب دینے میں ناکام ہو سکتی ہیں۔ یہ تمام غلطیاں آپ کی درخواست کے مثبت نکات کو زیر کر سکتی ہیں۔
اس لیے جمع کرانے سے پہلے، گمشدہ معلومات، ہجے، یا فارمیٹنگ کی غلطیوں کے لیے دو بار چیک کریں۔ دوستوں یا خاندان کے اراکین سے مواد اور ظاہری شکل دونوں کے لیے اپنی درخواست کو پروف ریڈ کرنے کے لیے کہنا بہتر ہے۔ ان لوگوں سے رائے حاصل کرنا جو آپ کو بہتر جانتے ہیں اس بات کو یقینی بنائے گا کہ آپ کی درخواست واقعی آپ کی منفرد شخصیت اور آواز کی عکاسی کرتی ہے۔
مزید برآں، ایک پالش ایپلی کیشن ظاہر کرتی ہے کہ آپ اسکول اور داخلے کے عمل کے بارے میں سنجیدہ ہیں۔
Phuong Anh ( فوربز کے مطابق)
ماخذ لنک
تبصرہ (0)