یونیورسٹی آف فارن لینگویجز (ULIS) کے 70 سال ملک کی تعلیمی ترقی اور بین الاقوامی انضمام کے ساتھ

1955 میں قائم کیا گیا، پیشرو اسکول آف فارن لینگویجز تھا، پھر ہنوئی یونیورسٹی آف فارن لینگویجز اور اب یونیورسٹی آف فارن لینگویجز (ULIS) - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی۔ پچھلے 70 سالوں میں، اسکول نے اساتذہ، محققین، غیر ملکی زبان کے ماہرین اور تعلیم اور ملک کی ترقی کے لیے خدمات انجام دینے والے اہلکاروں کی کئی نسلوں کو تربیت دی ہے۔

سال 2025 میں یونیورسٹی آف لینگوئجز اینڈ انٹرنیشنل اسٹڈیز کے قیام اور ترقی کی 70 ویں سالگرہ ہے - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی ۔

سات دہائیوں کے سفر پر، یونیورسٹی آف لینگوئجز اینڈ انٹرنیشنل اسٹڈیز - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی نے ہمیشہ علم پیدا کرنے، سیکھنے کی خواہش کو فروغ دینے اور جدت طرازی کے جذبے کو پھیلانے، ویتنام کی تعلیم کی ترقی میں عملی کردار ادا کرنے کی کوشش کی ہے۔

ہر سرگرمی یونیورسٹی آف لینگوئجز اینڈ انٹرنیشنل اسٹڈیز - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کے طلباء کے لیے ہنر کی مشق کرنے، سوچنے کی ہمت، کرنے کی ہمت اور تخلیقی ہونے کی ہمت کرنے کا ایک موقع ہے۔

روایتی سے جدید تک بنیادی اقدار

سال 2025 غیر ملکی زبانوں کی یونیورسٹی - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کے قیام اور ترقی کی 70 ویں سالگرہ کا نشان لگا رہا ہے۔ جنگ کے بعد تعمیراتی دور میں داخل ہونے والے ملک کے تناظر میں قائم ہونے والے، اس اسکول کو غیر ملکی زبان کے عملے کی پہلی ٹیم کو تربیت دینے کی ذمہ داری سونپی گئی تھی تاکہ وہ خارجہ امور، ثقافت، تعلیم اور معیشت کی خدمت کرے۔

ایک معمولی تربیتی سہولت سے، یہ اسکول غیر ملکی زبانوں اور لسانیات میں تربیت اور تحقیق کے لیے ملک کا سب سے بڑا مرکز بن گیا ہے۔ اسکول کا عملہ، لیکچررز اور طلباء بہت سے شعبوں اور بہت سے ممالک میں موجود ہیں، جنہوں نے ایک پرامن، متحرک اور مربوط ویتنام کی شبیہہ کو پھیلانے میں اپنا حصہ ڈالا ہے۔

"ایک ساتھ ہم مواقع پیدا کرتے ہیں" کے نعرے کے ساتھ، ہم مل کر چمکتے ہیں، ULIS کا مقصد ہمیشہ اسکول کے طلباء کی نسلوں کو سیکھنے، تحقیق اور ترقی کے مواقع فراہم کرنا ہے۔

ہائی اسکول سے پوسٹ گریجویٹ تک کثیر الضابطہ تربیت کے علاوہ، یونیورسٹی آف فارن لینگویجز (ULIS) سائنسی تحقیق، علم کی منتقلی، بین الاقوامی تعاون اور ایک جدید تعلیمی ماحول کی تعمیر میں بھی مضبوطی سے ترقی کرتی ہے۔

اپنی 70 ویں سالگرہ منانے کے لیے، اسکول نے بامعنی سرگرمیوں کا ایک سلسلہ منعقد کیا جیسے سائنسی سیمینارز، تصویری نمائشیں، سابق طلباء کی میٹنگز، اور لوگو تخلیق کے مقابلے جنہوں نے اندرون و بیرون ملک سے مصنفین کے 60 سے زیادہ گروپوں کو راغب کیا۔ یہ سرگرمیاں روایت کو خراج تحسین پیش کرنے اور تعلیمی برادری میں یکجہتی کے جذبے کی تصدیق کرنے کا ایک موقع ہیں، جہاں اساتذہ اور طلباء کی نسلیں شناخت سے مالا مال اسکول کی بنیادی اقدار کے لیے مل کر کام کرتی ہیں۔

گزشتہ 70 سال یونیورسٹی آف فارن لینگویجز کے لیے ایک شاندار اور قابل فخر سفر رہے ہیں۔ اسکول آف فارن لینگویجز اور ہنوئی یونیورسٹی آف فارن لینگویجز کے بطور اپنے پیشرو سے، یہ اسکول اب ویتنامی اعلیٰ تعلیمی نظام میں غیر ملکی زبان کی تربیت، غیر ملکی زبان کی تدریس، بین الاقوامی مطالعات اور زبان کی تحقیق میں ایک بنیادی اکائی بن گیا ہے۔

پروفیسر ہوانگ من سون، ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے ڈائریکٹر۔

یونیورسٹی آف لینگوئجز اینڈ انٹرنیشنل اسٹڈیز - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کے پرنسپل ڈاکٹر Nguyen Xuan Long نے کہا کہ گزشتہ 70 سالوں میں، ULIS کو ہمیشہ اپنی شناخت پر فخر رہا ہے جسے اساتذہ اور طلباء کی کئی نسلوں کے ذریعے پرورش اور محفوظ کیا گیا ہے۔ ڈاکٹر Xuan Long کے مطابق، "جدت - قومی ذمہ داری - پائیدار ترقی" یونیورسٹی کی تمام سرگرمیوں کے لیے رہنما اصول ہے۔

"جدت طرازی ہمارے لیے سوچنے کی ہمت کرنے، کرنے کی ہمت کرنے، عالمی رجحانات کے مطابق بدلنے کی ہمت کرنے کی محرک ہے۔ قومی ذمہ داری اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت اور کمیونٹی کی خدمت کے ذریعے ملک کی تعمیر و ترقی میں اپنا حصہ ڈالنے کا عزم ہے۔ پائیدار ترقی ہر حکمت عملی کی منزل ہے، تاکہ ہر قدم مستحکم ہو۔"

یونیورسٹی آف لینگوئجز اینڈ انٹرنیشنل اسٹڈیز کی پارٹی کمیٹی کی 20ویں کانگریس - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی۔

یہ دیکھا جا سکتا ہے کہ روایت اور جدیدیت، شناخت اور انضمام کے امتزاج نے ULIS کو غیر ملکی زبانوں، لسانیات، بین الاقوامی مطالعات اور سماجی علوم اور انسانیت کے متعلقہ شعبوں کی تربیت میں اپنا اولین مقام برقرار رکھنے میں مدد کی ہے۔

2045 کے وژن کے ساتھ ترقی کے ایک نئے مرحلے میں داخل ہوتے ہوئے، اعلیٰ تعلیم میں بڑھتے ہوئے سخت مقابلے کے تناظر میں، اسکول جامع جدت طرازی کو ویتنامی اور بین الاقوامی تعلیمی نظام میں اپنے برانڈ اور پوزیشن کی تصدیق کے لیے کلیدی عنصر کے طور پر شناخت کرتا ہے۔

جدت طرازی ہمارے لیے سوچنے کی ہمت کرنے، کرنے کی ہمت کرنے، عالمی رجحانات کے مطابق ڈھالنے کے لیے تبدیلی کی ہمت کرنے کی قوت ہے۔ قومی ذمہ داری اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کی تربیت اور کمیونٹی کی خدمت کے ذریعے ملک کی تعمیر و ترقی میں اپنا حصہ ڈالنے کا عزم ہے۔ پائیدار ترقی ہر حکمت عملی میں منزل ہے، تاکہ ہر قدم مستقبل کے لیے ثابت قدم رہے۔

ڈاکٹر Nguyen Xuan Long، غیر ملکی زبان یونیورسٹی کے پرنسپل - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی.

ULIS کی اختراعی توجہ تین اہم سمتوں میں لاگو ہوتی ہے۔ ان میں سب سے نمایاں کھلا، لچکدار، بین الضابطہ تربیتی پروگرام ہے، جو سماجی طریقوں اور عالمی لیبر مارکیٹ کا جواب دیتا ہے۔ دوسری سمت ڈیجیٹل ٹیکنالوجی پر مبنی تدریسی طریقہ ہے، جو خود مطالعہ کی صلاحیت، تنقیدی سوچ اور سیکھنے والوں کی تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دیتا ہے۔ اور تیسری سمت ہموار، موثر، شفاف یونیورسٹی گورننس کا ماڈل ہے، جو لوگوں کو مرکز میں رکھتا ہے۔

"ہم مل کر مواقع پیدا کرتے ہیں" کے نعرے کے ساتھ، ULIS کا مقصد ہمیشہ ہر فرد کے لیے سیکھنے، تحقیق اور ترقی کے مواقع لانا، کمیونٹی تک علم پھیلانے کے لیے ہاتھ ملانا، اور ایک انسانی اور جدید تعلیم کی تعمیر کرنا ہے۔

ULIS ایک ایسی جگہ ہے جہاں اسکول میں ہر روز کچھ نیا ہوتا ہے، جو یونیورسٹی آف لینگوئجز اینڈ انٹرنیشنل اسٹڈیز - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کے ہر طالب علم کو مزید محنت کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔

علم پیدا کرنا، مستقبل کی بونا

علم پیدا کرنے اور اسکول کے مستقبل کے بیج بونے کے سفر میں، لوگ ہمیشہ مرکز میں ہوتے ہیں۔ لیکچرر لی تھی نگوک، فیکلٹی آف جاپانی لینگویج اینڈ کلچر نے بتایا کہ جس چیز نے انہیں تقریباً دو دہائیوں سے یو ایل آئی ایس سے منسلک رکھا ہے وہ طالب علموں کی ترقی کے لیے متحرک جذبہ اور خواہش ہے۔

لیکچرر لی تھی نگوک نے کہا، "طلبہ زیادہ سے زیادہ پراعتماد ہوتے جا رہے ہیں، یہ جانتے ہوئے کہ آئیڈیاز کیسے پیش کرنا ہے، پراجیکٹس میں حصہ لینا، سیکھنا اور اپنی پڑھائی میں تخلیقی ہونا۔ مجھے وہ جذباتی لمحات اب بھی یاد ہیں جب میرے طلباء نے اپنا پہلا جاپانی پروجیکٹ مکمل کیا۔ یہ وہ لمحہ تھا جب اساتذہ نے تدریسی پیشے کے معنی کو واضح طور پر محسوس کیا،" لیکچرر لی تھی نگوک نے کہا۔

یو ایل آئی ایس کے طلباء کی آج کی نسل میں جدت کا جذبہ واضح ہے۔

لیکچرر Le Thi Ngoc کے مطابق، تربیت کے معیار میں فیصلہ کن عنصر استاد اور طالب علم ہیں۔ لیکچررز کو مسلسل طریقے سیکھنے اور اختراع کرنے کی ضرورت ہے، طلباء کو خود مطالعہ، انضمام سے آگاہی اور موافقت کے جذبے سے متاثر ہونے کی ضرورت ہے۔ جب دونوں ایک جدید، کھلے تعلیمی ماحول میں ایک ساتھ ترقی کرتے ہیں اور مناسب پالیسیوں کے ذریعے ان کی حمایت حاصل ہوتی ہے، تو ULIS ملک کے بین الاقوامی انضمام کے عمل میں حصہ ڈالتے ہوئے، غیر ملکی زبان کی تربیت میں اپنی اہم پوزیشن کی تصدیق کرتا رہے گا۔

اور جدت پسندی کا وہ جذبہ آج کی طلباء کی نسل میں واضح طور پر جھلکتا ہے۔ فرانسیسی زبان اور ثقافت کی فیکلٹی کی طالبہ Bui Mai Ngoc Han نے کہا کہ ULIS میں پڑھنے سے اسے اور اس کے دوستوں کو "کرتے ہوئے سیکھنے" میں مدد ملتی ہے۔ طلباء بہت سی تجرباتی سرگرمیوں، بین الاقوامی تبادلوں، زبان کے مقابلوں، اور بڑے تعلیمی فورمز جیسے کہ "ULIS Fire Day" یا "Students Forum" میں حصہ لے سکتے ہیں - جہاں طلباء اپنے خیالات کو ظاہر کر سکتے ہیں، سیمینارز کو براہ راست مربوط کر سکتے ہیں، پروجیکٹوں کو چلا سکتے ہیں اور تحقیقی گروپوں کی قیادت کر سکتے ہیں۔

"ہر سرگرمی ہمارے لیے اپنی صلاحیتوں پر عمل کرنے، سوچنے کی ہمت، کرنے کی ہمت اور تخلیقی ہونے کی ہمت کرنے کا ایک موقع ہے۔ ULIS میں، اساتذہ ہمیشہ کھلے رہتے ہیں، طلباء کو سننے اور ان کی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے حوصلہ افزائی کے لیے تیار رہتے ہیں،" Ngoc Han نے اشتراک کیا۔

جہاں تک جرمن زبان اور ثقافت کی فیکلٹی کے ایک مرد طالب علم ڈانگ کووک ڈیٹ کا تعلق ہے، اس نے بھی اپنے مطالعہ کے انداز میں بڑی تبدیلی محسوس کی۔ "میں آزادانہ سوچ اور کمیونیکیشن کی مہارتوں کی تربیت کی بدولت بہت زیادہ بالغ ہو گیا ہوں۔ جرمن سیکھتے وقت، ہم جرمن ثقافت، سوچ اور طرز زندگی سے روشناس ہوتے ہیں، اس لیے ہم اپنی رائے کا اظہار کرتے وقت، گروپوں میں کام کرتے ہوئے یا حالات سے نمٹنے کے لیے زیادہ پر اعتماد ہوتے ہیں۔ ULIS ایک ایسی جگہ ہے جہاں اسکول میں ہر روز کچھ نیا ہوتا ہے، ہمیں مزید کوشش کرنے کی ترغیب دیتا ہے،" Dat نے کہا۔

ان مسلسل کوششوں سے، یونیورسٹی آف لینگوئجز اینڈ انٹرنیشنل اسٹڈیز - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کی تصویر تیزی سے ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کے نظام میں اپنی پوزیشن کی تصدیق کرتی ہے۔

ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے ڈائریکٹر پروفیسر ہوانگ من سون نے تبصرہ کیا: "پچھلے 70 سال غیر ملکی زبانوں کی یونیورسٹی کے لیے ایک شاندار اور قابل فخر سفر رہے ہیں۔ اس کے پیشرو، اسکول آف فارن لینگویجز اور ہنوئی یونیورسٹی آف فارن لینگویجز ایجوکیشن سے، یہ اسکول اب غیر ملکی زبان کی تربیت، غیر ملکی زبان کے تحقیقی نظام اور ویتنامی زبان کی اعلی تعلیم کے نظام کی بنیادی اکائی بن گیا ہے۔"

فیکلٹی آف کورین لینگویج اینڈ کلچر کے طلباء اسکول کے قیام کی 70 ویں سالگرہ منانے کے لیے سرگرمیوں میں حصہ لے رہے ہیں۔

اس کی تاریخ میں، یہ وہ مقام ہے جو کوانگ ٹری سے شمالی صوبوں تک زیادہ تر عام غیر ملکی زبان کے اساتذہ کو تربیت دیتا ہے، اور ساتھ ہی ساتھ خارجہ امور، دفاع، سلامتی، معیشت اور تعلیم کے شعبوں میں خدمات انجام دینے والے انسانی وسائل کی تشکیل میں اہم کردار ادا کرتا ہے۔ گہرے بین الاقوامی انضمام کی مدت کے تقاضوں کے جواب میں، اسکول کے دسیوں ہزار طلباء کئی صنعتوں میں کلیدی عہدوں پر کام کر رہے ہیں، جس سے غیر ملکی زبان کی مہارت اور ملک کی ترقی میں انضمام کا جذبہ شامل ہو رہا ہے۔

یہ اسکول جاپانی، کورین، جرمن، عربی، تھائی، لاؤ وغیرہ جیسی نئی زبانوں میں تربیت کو بڑھانے میں پیش پیش ہے، اس طرح علم اور ثقافتی تبادلے کی جگہ کو تقویت ملتی ہے۔ ترقی کے ایک نئے مرحلے میں داخل ہوتے ہوئے، یونیورسٹی آف فارن لینگویجز - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی اپنے آپ کو ڈیجیٹل دور میں مضبوطی سے تبدیل کر رہی ہے، جامع ڈیجیٹل تبدیلی کی واقفیت، ٹیچنگ لرننگ-ریسرچ اور یونیورسٹی ایڈمنسٹریشن میں ٹیکنالوجی کا اطلاق، جس کا مقصد ایک سمارٹ، تخلیقی اور مربوط تعلیمی ماحول بنانا ہے۔

پروفیسر ہونگ من سون نے اس بات پر زور دیا کہ ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کو گزشتہ 70 سالوں میں یونیورسٹی آف فارن لینگویجز کے اساتذہ اور طلباء کی نسلوں کی عظیم شراکت پر فخر ہے اور وہ احترام کے ساتھ اعتراف کرتی ہے، جو روایتی فخر اور مستقبل کی تخلیق کا سفر ہے۔ پروفیسر من سون کا خیال ہے کہ جدت کے جذبے، پیش قدمی کے جذبے اور مزید پہنچنے کی آرزو کے ساتھ، ULIS غیر ملکی زبان کی تعلیم میں اپنی نمایاں پوزیشن کو برقرار رکھے گا، اور ہنوئی نیشنل یونیورسٹی کے ساتھ نئی بلندیوں تک پہنچ جائے گا۔

اپنی ترقی کی تاریخ کے دوران، ULIS نے Quang Tri سے شمال تک غیر ملکی زبان کے اساتذہ کی اکثریت کو تربیت دی ہے، اور اس نے خارجہ امور، دفاع، سلامتی، اقتصادیات اور تعلیم کے شعبوں میں خدمات انجام دینے والے انسانی وسائل کی تشکیل میں بھی اہم کردار ادا کیا ہے۔

70 سال - ایک سفر، بلکہ ایک نئے سفر کا نقطہ آغاز بھی۔ 1950 کی دہائی میں چھوٹے کلاس رومز سے لے کر آج بین الاقوامی لیکچر ہالز تک، یونیورسٹی آف لینگوئجز اینڈ انٹرنیشنل اسٹڈیز - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی ایسے دانشوروں کی ایک نئی نسل تیار کر رہی ہے جو پراعتماد، ہمدرد، تخلیقی اور عالمی ہیں۔ "ہم ساتھ مل کر مواقع پیدا کرتے ہیں" کا جذبہ جس کا تعاقب ULIS کے اساتذہ اور طلباء ایک کھلی تعلیم، کمیونٹی کو جوڑنے، ملک کی خدمت کرنے اور دنیا میں ویتنامی انسانی اقدار کو پھیلانے کا عزم ہے۔

1950 کی دہائی میں چھوٹے کلاس رومز سے لے کر آج بین الاقوامی لیکچر ہالز تک، یونیورسٹی آف لینگوئجز اینڈ انٹرنیشنل اسٹڈیز - ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی ایسے دانشوروں کی ایک نئی نسل تیار کر رہی ہے جو پراعتماد، ہمدرد، تخلیقی اور عالمی ہیں۔

HOAI THU

ماخذ: https://nhandan.vn/70-years-of-foreign-language-university-in-the-company-with-the-development-of-education-and-international-entry-of-the-dat-nuoc-post916350.html