خمیر نسلی برادری کی زبان اور تحریر کا تحفظ

پگوڈا میں بچوں کو خمیر زبان سکھانے کے لیے سمر کلاسز کا انعقاد۔ تصویر: baosoctrang.org.vn

خمیر کے لوگوں کی ثقافتی شناخت کو برقرار رکھنے میں نسلی اقلیتوں کی زبان اور تحریر کے کردار سے پوری طرح آگاہ، سوک ٹرانگ صوبہ ہمیشہ خمیر کے لوگوں سمیت نسلی اقلیتوں کے لیے تعلیم و تربیت کے کام پر توجہ دیتا ہے اور اسے ترجیح دیتا ہے۔ خاص طور پر نسلی اقلیتی بچوں کو خمیر زبان کی تعلیم کو برقرار رکھا جاتا ہے اور اس پر عمل درآمد حکومت کے حکمنامہ نمبر 82/2010/ND-CP مورخہ 15 جولائی 2010 کے مطابق کیا جاتا ہے جو عام تعلیمی اداروں اور جاری تعلیمی مراکز میں نسلی اقلیتوں کی زبان اور لکھنے کی تعلیم اور سیکھنے کو منظم کرتی ہے۔

خمیر زبان اور تحریر کے تحفظ اور دیکھ بھال کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے لیے، Soc Trang صوبے نے تمام سطحوں پر جنوبی انٹرمیڈیٹ پالی کلچرل سپلیمنٹری اسکول اور خمیر رسم الخط کے لیے ایک پروگرام، تدریسی مواد اور اندراج سے متعلق ضوابط تیار کیے ہیں۔ خاص طور پر، صوبائی عوامی کمیٹی نے فیصلہ نمبر 196/QD-UBND مورخہ 21 جنوری 2015 اور فیصلہ نمبر 399/QD-UBND مورخہ 3 جنوری 2017 جاری کیا تاکہ تالیف بورڈ، تشخیص بورڈ اور تربیتی پروگرام، اور Paliury کے اساتذہ کی تربیت کا قیام عمل میں لایا جا سکے۔

اس کے ساتھ ساتھ، وزیر اعظم کے 14 اکتوبر 2021 کے فیصلے نمبر 1719/QD-TTg پر عمل درآمد کرتے ہوئے 2021-2030 کی مدت کے لیے نسلی اقلیتوں اور پہاڑی علاقوں میں سماجی -اقتصادی ترقی کے قومی ہدف کے پروگرام کی منظوری، مرحلہ I: 2025 سے 2025 تک؛ بشمول ذیلی پروجیکٹ 1 - پروجیکٹ 5: سرگرمیوں میں جدت، نسلی بورڈنگ اسکولوں، نیم بورڈنگ اسکولوں، سیمی بورڈنگ طلباء کے ساتھ سیکنڈری اسکولوں کی ترقی کو مضبوط بنانا اور نسلی اقلیتی علاقوں کے لوگوں کے لیے ناخواندگی کو ختم کرنا اور پروجیکٹ 6: نسلی اقلیتوں کی عمدہ روایتی ثقافتی اقدار کا تحفظ اور فروغ، زبان اور تحریری ترقی کے لیے بھی اہم کردار ادا کرتا ہے۔ علاقے میں نفاذ کے ذریعے خمیر نسلی برادری کا۔

اگرچہ علاقے میں نسلی اقلیتی بچوں کو پڑھانے اور سیکھنے میں اب بھی کچھ مشکلات ہیں، لیکن اس نے بنیادی طور پر قابل ذکر نتائج حاصل کیے ہیں، خاص طور پر: Soc Trang میں 2022-2023 کے تعلیمی سال میں، تعلیم حاصل کرنے والے نسلی اقلیتی طلباء کی تعداد 98,963/267,664 ہے، جو صوبے میں کل طلباء کی تعداد میں تقریباً 7 فیصد ہے۔ جن میں 84,974 خمیر طلباء (31.75% کے حساب سے)، 13,787 چینی طلباء (13.93% کے حساب سے)، اور دیگر نسلی گروہوں کے 202 طلباء (0.24% کے حساب سے)۔ ایتھنک بورڈنگ اسکولوں کے نظام میں تدریس اور سیکھنے کی ضروریات کو بہتر طریقے سے پورا کرنے کے لیے سرمایہ کاری، اپ گریڈنگ، اور تعلیمی آلات میں اضافہ جاری ہے۔ اس کے ساتھ ہی، محکمہ تعلیم و تربیت اور مالیات کا محکمہ صوبائی عوامی کمیٹی کو مشورہ دینے کے لیے کہ وہ خمیر کی نصابی کتب اور اسکول کے سامان کی خریداری کے لیے اضافی فنڈ فراہم کرے، جس کا کل بجٹ 2 بلین VND فی سال ہے تاکہ طلبہ کو قواعد و ضوابط کے مطابق نسلی اقلیتی زبانیں سیکھنے کی ترغیب دی جاسکے۔ صوبے میں اس وقت 3,409 طلباء کے لیے 10 نسلی بورڈنگ اسکول ہیں جن کی 102 کلاسیں ہیں۔ 134 عام اسکول خمیر زبان کی تعلیم کا اہتمام کر رہے ہیں، 1,625 کلاسوں کے ساتھ، 44,509 طلباء کے لیے؛...

خمیر زبان کے اساتذہ کے لیے ترجیحی پالیسیوں کو مؤثر طریقے سے نافذ کیا گیا ہے، خاص طور پر: Soc Trang میں فی الحال 354 خمیر زبان کے اساتذہ ہیں، جن میں سے 80% مقررہ معیارات پر پورا اترتے ہیں۔ خمیر نسلی اقلیتی علاقوں میں کام کرنے والے کیڈروں، سرکاری ملازمین اور سرکاری ملازمین کے لیے، لیکن خمیر کو نہ جاننا، خمیر نسلی اقلیتی علاقوں میں لوگوں کے پروپیگنڈے اور متحرک کرنے کے کام کو متاثر کرتا ہے۔ لہذا، صوبے نے خمیر لینگویج ٹریننگ پروجیکٹ (11 جولائی 2019) جاری کیا جس میں 2 مراحل (2019 - 2020 اور 2021 - 2025) میں علاقے کے کیڈرز، سرکاری ملازمین اور سرکاری ملازمین کے لیے 3 بنیادی اور اعلی درجے کی خمیر زبان کی کلاسوں اور ترجمہ اور تشریح پر توجہ مرکوز کی گئی۔

2019 - 2020 کی مدت کے دوران، پروجیکٹ نے علاقے میں 500 سے زیادہ کیڈرز، سرکاری ملازمین اور سرکاری ملازمین کو تربیت دی ہے۔ بہت سے طلباء خمیر میں بات چیت کرنے، لکھنے اور پڑھنے کے قابل ہوئے ہیں، کام کی کارکردگی کو بہتر بنا رہے ہیں، اور ساتھ ہی ساتھ پارٹی کے رہنما خطوط اور پالیسیوں، ریاست کی پالیسیوں اور قوانین کو نافذ کرنے کے لیے پروپیگنڈے اور خمیر کے لوگوں کو متحرک کرنے کا ایک اچھا کام کر رہے ہیں۔ اس کے ساتھ ساتھ، مقامی اساتذہ کی طرف سے تجویز کردہ خمیر زبان کی تدریس میں رہنمائی اور ان کے نفاذ کے لیے بنیادی اساتذہ کو تفویض کرنا تاکہ خمیر زبان کے اساتذہ کو مہارت سیکھنے اور تدریسی تجربات کو مؤثر طریقے سے طلباء کے ساتھ بانٹنے کا موقع ملے۔ تمام سطحوں پر بہترین خمیر زبان کے اساتذہ کے لیے مقابلہ باقاعدگی سے منعقد کیا جاتا ہے تاکہ پختہ پیشہ ورانہ مہارت کے حامل اساتذہ کو منتخب کیا جا سکے، صوبے میں خمیر زبان کے بنیادی اساتذہ کی ایک ٹیم بنائی جائے۔

اس کے علاوہ، صوبائی عوامی کمیٹی نے صوبائی عوامی کونسل کی 6 دسمبر 2019 کی قرارداد نمبر 17/2019/NQ-HDND کو لاگو کرنے کا ایک منصوبہ جاری کیا جس میں خمیر زبان اور رسم الخط کے اساتذہ کو موسم گرما میں 40,000 VND/مدت میں معاونت فراہم کرنے کے لیے ایک خصوصی پالیسی وضع کی گئی ہے، درخواست کی گئی مدت/40,000 سے زیادہ مدت کے لیے معاونت نہیں کی جائے گی۔ 5 سال (2020 - 2024)۔ دوسری جانب صوبے میں نسلی بورڈنگ اسکول سسٹم کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے سہولیات، تدریسی آلات، کیڈرز اور خمیر زبان کے اساتذہ کی تربیت میں بھی سرمایہ کاری کی جارہی ہے۔

طلباء کو نسلی اقلیتی زبانیں سیکھنے کی ترغیب دیں۔ (تصویر تصویر)

صوبے نے صوبے میں کیڈرز، سرکاری ملازمین اور سرکاری ملازمین کی ضروریات اور معاشرے کی عمومی ضروریات کو بہتر طریقے سے پورا کرنے کے لیے Soc Trang ریڈیو اور ٹیلی ویژن پر 87 اسباق کی بنیادی سطح اور جدید سطح پر پروگرام "Learning Khmer together" کی تیاری اور نشریات کا بھی اہتمام کیا۔

علاقے میں خمیر کے لوگوں کی زبان اور تحریر کو محفوظ رکھنے کے لیے، Soc Trang صوبے نے بہت سے حلوں کے نفاذ کو ترجیح دی ہے۔ علاقے کے سرکاری اسکولوں میں دو لسانیات کی تعلیم دینے کے علاوہ، صوبے نے صوبے میں راہبوں اور خمیر لوگوں کے لیے مفت خمیر اور پالی وینی کلاسز کھولنے کی روایت کو جاری رکھنے کے لیے 92 خمیر تھیرواڈا بدھسٹ پگوڈا کو متحرک کرنے کے لیے ایسوسی ایشن آف پیٹریاٹک منکس اور راہبوں کے ساتھ تعاون کیا ہے۔ پگوڈا میں بچوں کو خمیر زبان سکھانے کے لیے موسم گرما کی کلاسوں کے انعقاد کی بھی حوصلہ افزائی کی جاتی ہے۔ تقریباً 3 گرمیوں کے مہینوں کے دوران، بچے تعلیم کے شعبے کے نصاب کی تعمیل کو یقینی بناتے ہوئے، مکمل طور پر مفت تعلیم حاصل کر سکتے ہیں۔ پگوڈا میں، طلباء زبان اور تحریر سیکھتے ہیں اور انہیں خمیر کے لوگوں کے رسم و رواج، عادات اور ثقافت کے بارے میں بتایا جاتا ہے۔ ایک ہی وقت میں، پگوڈا بچوں کو اخلاقیات، شخصیت، تقویٰ اور بات چیت اور رویے کے آداب کے بارے میں بھی تعلیم دیتے ہیں۔ یہ سرگرمی نہ صرف خمیر زبان، تحریر اور ثقافت کے تحفظ اور فروغ میں معاون ثابت ہوتی ہے، بلکہ طلباء کو موسم گرما کی تعطیلات کو حقیقی معنوں میں بامعنی اور فائدہ مند گزارنے میں بھی مدد دیتی ہے۔

2023-2024 تعلیمی سال میں، صوبائی تعلیم کا شعبہ 131 اسکولوں (وزارت تعلیم و تربیت کے عمومی تعلیمی پروگرام اور خمیر زبان اور رسم الخط دونوں کی تعلیم دیتا ہے) اور علاقے کے 10 نسلی بورڈنگ اسکولوں کی جسمانی سہولیات کو بہتر بنانا جاری رکھے گا۔ ساتھ ہی، صوبے میں خمیر تھیرواڈا پگوڈا کی حوصلہ افزائی کی جائے گی کہ وہ اگلے برسوں کی گرمیوں میں خمیر زبان اور رسم الخط کی تعلیم جاری رکھیں۔

نسلی اقلیتوں اور پہاڑی علاقوں کی سماجی و اقتصادی ترقی کے قومی ہدف کے پروگرام کے نفاذ کے ساتھ ساتھ متعلقہ پالیسیوں کے ساتھ مل کر خمیر زبان کے تربیتی منصوبے کے نفاذ کی بنیاد پر؛ صوبائی عوامی کمیٹی نے ایک تفصیلی منصوبہ تیار کرنے کے لیے یونٹس جیسے کہ نسلی کمیٹی، محکمہ تعلیم و تربیت، صوبائی فادر لینڈ فرنٹ وغیرہ کو تفویض کیا؛ عمل درآمد کو منظم کریں، معائنہ کی سمت کو مضبوط کریں، نگرانی کریں، عمل درآمد پر زور دیں، اور آنے والے وقت میں پیشرفت، معیار اور تاثیر کو یقینی بنانے کے لیے پروپیگنڈے کا اچھا کام کریں۔ صوبائی رہنماؤں کی توجہ اور ہدایت کے ساتھ ساتھ خصوصی ایجنسیوں، صوبائی فادر لینڈ فرنٹ وغیرہ کے تعاون سے، سوک ٹرانگ صوبے میں خمیر زبان اور تحریر کے تحفظ اور تحفظ کو مؤثر طریقے سے فروغ دیا جائے گا، جو روایتی ثقافتی اقدار کی بحالی، تحفظ اور فروغ میں اپنا کردار ادا کرے گا۔

Nguyen Quynh Tram (فرنٹ میگزین)

ماخذ: https://baophutho.vn/bao-ton-tieng-noi-chu-viet-cua-cong-dong-dan-toc-nguoi-khmer-225817.htm