10ویں جماعت کے داخلہ امتحان کے فرضی امتحانات سے "گرم" ہونا شروع ہو رہا ہے۔

نمونے کے ڈھانچے پر قائم رہیں

2025-2026 تعلیمی سال کے لیے 10ویں جماعت کا امتحان 2018 کے عمومی تعلیمی پروگرام کے تحت پہلا امتحان ہے جس میں سوالات کی ساخت اور ٹیسٹ سازی میں بہت سے نئے پوائنٹس ہیں۔ خاص طور پر، 2 نئے ٹیسٹ فارمیٹس لاگو کیے جا رہے ہیں: مختصر جوابی ٹیسٹ اور صحیح-غلط ٹیسٹ۔ اس کے ساتھ ساتھ، لٹریچر کا امتحان نصابی کتب میں مواد کے استعمال کو محدود کر دے گا تاکہ دستیاب دستاویزات کے مواد کو حفظ کرنے یا نقل کرنے کی صورت حال پر قابو پایا جا سکے۔

2025-2026 تعلیمی سال کے لیے 10ویں جماعت کے امتحان میں، دو نئے امتحانی فارمیٹس لاگو کیے جائیں گے: مختصر جوابی ٹیسٹ اور صحیح-غلط ٹیسٹ۔

9ویں جماعت کے طلباء کے ساتھ ساتھ شہر کے اسکولوں کے عملے اور اساتذہ کے لیے تدریس اور جائزہ کو منظم کرنے کے لیے مخصوص ہدایات حاصل کرنے کے لیے، اگست 2024 کے آخر میں، ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے باضابطہ طور پر مضامین کے لیے فارمیٹ کی ساخت اور نمونہ سوالات کا اعلان کیا: ریاضی؛ ادب، انگریزی، تاریخ اور جغرافیہ، قدرتی علوم ، انفارمیشن ٹیکنالوجی، شہری تعلیم؛ اور تصدیق کی کہ یہ سوال بنک بنانے اور 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق 10ویں جماعت کے امتحانات کرانے کی بنیاد ہے۔

ہنوئی کا محکمہ تعلیم و تربیت تجویز کرتا ہے کہ ثانوی اسکول پیشہ ور ٹیموں کو ہر مضمون کے لیے موزوں امتحانی فارمیٹ ڈھانچے کی تحقیق اور لاگو کرنے کی ہدایت کریں تاکہ گریڈ 9 کے طلباء ان سے واقف ہو سکیں۔ مضمون کے پروگرام کی ضروریات کے مطابق سوالیہ بینکوں اور ٹیسٹ میٹرکس کی تعمیر کو مضبوط بنانا؛ ٹیسٹ کے سوالات، سروے، اور علاقے میں تعلیمی اداروں کے ساتھ اشتراک کی ڈیجیٹل لائبریریوں کی تعمیر کی حوصلہ افزائی کریں تاکہ جانچ اور تشخیص کے طریقوں اور فارموں کے مؤثر نفاذ میں مدد کی جا سکے۔

مندرجہ بالا روح کے مطابق، اسکولوں نے نمونہ سوالات کی شکل اور ساخت کے مطابق فعال طور پر ٹیسٹ اور اسسمنٹ سوالیہ بینک بنائے ہیں۔ باقاعدہ اور متواتر ٹیسٹوں کے دوران، اسکولوں نے طلباء کے لیے مشق کرنے کے لیے روم مکسنگ، کراس اسکورنگ، ٹیسٹ پیپرز پر لکھنا وغیرہ کی شکل کو نافذ کیا ہے۔ پہلے سمسٹر کے فائنل ٹیسٹ کے دوران، تمام علاقوں میں 9ویں جماعت کے طلباء نے ضلع/کاؤنٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ کے مشترکہ سوالات لیے۔ فارم اور جانچ کا طریقہ 10ویں جماعت کے امتحان جیسا ہی ہے۔ سروے کے نتائج سے، اسکولوں نے طلبہ کے علم کے حقیقی معیار کا اندازہ لگایا ہے، اس طرح طلبہ کے لیے علم کو یقینی بنانے کے لیے تدریس، سیکھنے اور جائزہ لینے کے اقدامات کو نافذ کیا ہے۔

پریکٹس ٹیسٹ کے ذریعے مشق کریں، ٹھیک ہے؟

جنوری 2025 کے اوائل میں، 10ویں جماعت کے امتحان کے لیے بہت سے فرضی امتحانات غیر سرکاری اسکولوں اور ٹیوشن مراکز کے ذریعے منعقد کیے گئے تھے۔ ہر سال کی طرح اس سال بھی ان فرضی امتحانات میں دلچسپی رکھنے والے طلباء اور والدین کی بڑی تعداد کو رجسٹر کرنے کے لیے راغب کیا۔

دسویں جماعت کے امتحان کی گرمی بڑھنے لگی ہے۔

اس سال، Luong The Vinh سیکنڈری اینڈ ہائی اسکول (Cau Giay کیمپس) گریڈ 10 کے طلباء کے لیے فرضی امتحان کا اہتمام کرنے والا پہلا یونٹ ہے۔ خاص طور پر، اسکول 5 جنوری 2025 کو 3 مضامین کے لیے ایک فرضی امتحان کا انعقاد کرے گا: ریاضی، ادب، اور انگریزی۔ شرکاء اسکول کے گریڈ 9 اور شہر بھر کے گریڈ 9 کے طلبہ ہیں۔ فرضی امتحان کا مقصد طلباء کو ان کے سیکھنے کے عمل کا جائزہ لینے میں مدد کرنا ہے، اس طرح ایک مناسب مطالعہ اور جائزہ لینے کا منصوبہ ہے، جو سرکاری امتحان کے لیے تیار ہے۔

Luong The Vinh سیکنڈری اینڈ ہائی اسکول کے علاوہ، ہنوئی کے کچھ ثقافتی تربیتی مراکز بھی پہلے آزمائشی امتحان کے انعقاد میں مصروف ہیں - طلباء کے لیے 10ویں جماعت کا امتحان۔ اگرچہ تیسرے مضمون کے لیے کوئی حتمی منصوبہ نہیں ہے، لیکن یونٹس کے زیر اہتمام تین اہم آزمائشی امتحانات ابھی بھی ریاضی، ادب اور انگریزی ہیں۔

ایک والدین کے طور پر جنہوں نے جنوری 2025 میں اپنے بچے کو فرضی امتحان کے لیے رجسٹر کیا تھا، تھانہ شوان ضلع میں رہنے والی محترمہ لام کوئنہ مائی نے بتایا کہ وہ ہمیشہ امید کرتی ہیں کہ ان کا بچہ فرضی امتحانات میں حصہ لے سکتا ہے تاکہ وہ تیزی سے مقابلے میں شامل ہو سکے اور مطالعہ اور جائزہ لینے کے بارے میں اس کے شعور کو بڑھا سکے۔

"دسویں جماعت کے امتحان میں ابھی تقریباً 5 ماہ باقی ہیں، لیکن میرے بچے نے واقعی سنجیدگی سے تعلیم حاصل نہیں کی ہے۔ میں چاہتی ہوں کہ وہ پریکٹس ٹیسٹ دے تاکہ یہ دیکھے کہ اس کا علم کہاں ہے، اس کا اسکور کیا ہے، اور اگر وہ سخت کوشش نہیں کرتا ہے، تو اس کے لیے اپنے مطلوبہ اسکول میں داخل ہونا بہت مشکل ہو جائے گا،" محترمہ مائی نے اشتراک کیا۔ اس والدین نے یہ بھی کہا کہ اب سے اپریل کے آخر تک، اگر وہ کسی اسکول یا سینٹر کو پریکٹس ٹیسٹ کا اہتمام کرتے ہوئے دیکھتی ہے، تو وہ اپنے بچے کو کوشش کرنے کے لیے رجسٹر کرائے گی۔

فرضی امتحانات کا مقصد اچھا ہونے کی تصدیق کرتے ہوئے، بہت سے اساتذہ کا خیال ہے کہ والدین اور طلباء کو فرضی امتحانات میں زیادہ زیادتی یا ملوث نہیں ہونا چاہیے، کیونکہ امتحان کے نتائج کا تعین کرنے والے عوامل علم اور نفسیات ہیں۔

"طلبہ کو جو کرنا چاہیے وہ یہ ہے کہ وہ کلاس میں اساتذہ کے سکھائے گئے علم کو سمجھیں، اپنا ہوم ورک تندہی سے کریں؛ خود مطالعہ کریں، اسکول اور ضلعی سوالیہ بینکوں کو اپ ڈیٹ کریں؛ اور ڈیپارٹمنٹ کے نمونہ سوالات کے ذریعے اپنے علم کی مشق کریں۔ طلباء کو پروگرام ختم کرنے کے بعد مشق کرنے کی ذہنیت نہیں ہونی چاہیے، بلکہ جیسا وہ سیکھتے ہیں مشق کریں؛ اس علم پر مکمل عمل کریں جو انہوں نے سیکھا ہے۔

پھو تھی سیکنڈری اسکول (جیا لام ڈسٹرکٹ) کے پرنسپل وو تھی لان انہ نے کہا کہ اب سے تعلیمی سال کے اختتام تک، نویں جماعت کے طلباء کے ساتھ کئی سروے کیے جائیں گے۔ بنیادی طور پر، اساتذہ اور طلباء دونوں ہی سروے کے ساتھ ساتھ سرکاری امتحانات میں اعلیٰ نتائج حاصل کرنے کی پوری کوشش کر رہے ہیں۔ سیکھنے اور نظرثانی کے عمل کو واقعی والدین کی صحبت اور تعاون کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ غذائیت اور صحت کا خیال رکھا جا سکے تاکہ طلباء کے لیے دباؤ کو کم کیا جا سکے اور عزم کو بڑھایا جا سکے۔

ماخذ: https://kinhtedothi.vn/bat-dau-nong-voi-cac-ky-thi-thu-vao-lop-10.html