وزارت تعلیم و تربیت: اسکول کے مشیروں کو طلباء کے نفسیاتی مسائل کی حمایت کرنی چاہیے۔

(ڈین ٹری) - وزارت تعلیم و تربیت کے مطابق، اسکول کی مشاورت کے کام کا اصول یہ ہونا چاہیے کہ طالب علم کو مرکز میں رکھا جائے اور طلبہ کے نفسیاتی مسائل کو سہارا دینے کے لیے امتیازی سلوک نہ کیا جائے۔

اس مواد کا تذکرہ وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر نمبر 18/2025 میں ہے جو کہ ابھی جاری کیا گیا ہے اسکول کی مشاورت اور سماجی کام کے بارے میں رہنمائی پر۔

سرکلر کے مطابق، اسکول کی مشاورت اور سماجی کام کا مقصد سیکھنے والوں کی سیکھنے، نفسیات اور سماجی تعلقات میں مشکلات کو روکنے، مشکلات کی نشاندہی، حل کرنے اور ان پر قابو پانے کے لیے مدد حاصل کرنے کی صلاحیت کو بہتر بنانا ہے۔

اس کے علاوہ، زندگی کی مہارتوں پر عمل کرنا، سماجی رشتوں میں مناسب رویوں کی تشکیل، سیکھنے والوں کی شخصیت کو مکمل کرنے میں اپنا حصہ ڈالنا ضروری ہے۔ اسکولوں، خاندانوں، معاشرے اور متعلقہ اداروں کے درمیان ہم آہنگی کو مضبوط کرنا۔

اسکول کی مشاورت طلباء پر مرکوز ہے (مثال: ہوائی نام)۔

سرکلر اسکولوں میں اسکول کی مشاورت اور سماجی کام کے مواد کی وضاحت کرتا ہے، جس میں بہت سے اہم شعبے شامل ہیں، سیکھنے، صنف، سماجی تعلقات، نفسیات، زندگی کی مہارت، کیریئر کی رہنمائی، وغیرہ کے حوالے سے سیکھنے والوں کی عملی ضروریات سے قریب سے جڑے ہوئے ہیں۔

اصولی طور پر، یہ سرگرمی معلومات کے حقوق، حفاظت اور تحفظ کو یقینی بناتی ہے۔ سیکھنے والوں کی رضاکارانہ شرکت اور خود ارادیت کا حق۔

سیکھنے والے مرکز ہیں، کوئی امتیاز نہیں؛ سیکھنے والوں اور اسکول کی مشاورت اور سماجی کام انجام دینے والوں کے درمیان مساوات، معروضیت اور معیار کو یقینی بنانا۔

طاقتوں پر توجہ مرکوز کریں، طلباء کی خصوصیات اور ذاتی حالات کا احترام کریں۔ جب طلباء کو مشکلات کا سامنا کرنا پڑتا ہے اور انہیں مشاورت کی ضرورت ہوتی ہے تو بروقت عمل درآمد کو یقینی بنائیں۔

مشاورت کا کام طلباء کے نفسیاتی مسائل جیسے کہ روک تھام، اسکریننگ، جلد پتہ لگانے، اور طلباء کی نفسیاتی مشکلات کے جواب میں مدد کرتا ہے۔ نفسیاتی مسائل کے شکار طلباء کے لیے نفسیاتی مشاورت اور مشاورت؛ جب ضروری ہو تو نفسیاتی خدمات سے رابطہ...

خاص طور پر، ایسے سیکھنے والوں کے لیے جنہیں اسکول کی صلاحیت سے زیادہ مشکلات یا ضرورتیں ہیں، یہ ضروری ہے کہ وہ خاندانوں کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کریں تاکہ سہولیات کو جوڑ سکیں، ماہرین اسکول کی مشاورتی خدمات فراہم کریں، اور سیکھنے والوں کی مدد کے لیے پیشہ ورانہ سماجی کام کریں۔

سرکلر میں اسکولوں سے یہ بھی مطالبہ کیا گیا ہے کہ وہ اسکول کی مشاورت اور سماجی کام کے کمروں کا بندوبست کریں جو رازداری، خاموشی، رسائی میں آسانی، اور مشاورتی سرگرمیوں کو منظم کرنے کے لیے موزوں ہو۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-tu-van-hoc-duong-phai-ho-tro-van-de-tam-ly-cua-hoc-sinh-20250922194221162.htm