وزارت تعلیم و تربیت کا تقاضا ہے کہ 2024-2025 تعلیمی سال میں، پرائمری اسکولوں میں فی کلاس 35 طلباء ہوں گے۔

تعلیم و تربیت کے نائب وزیر Pham Ngoc Thuong نے پرائمری اسکولوں کے لیے تعلیمی سال 2024-2025 کے لیے کاموں کو نافذ کرنے کی ہدایات پر دستخط کیے ہیں۔ خاص طور پر، علاقوں کو اسکولوں میں ماحولیاتی حفظان صحت کو برقرار رکھنے کی ضرورت ہوتی ہے اور طلباء، اساتذہ اور منتظمین کی جسمانی اور ذہنی صحت کو یقینی بنانے کے لیے منصوبہ بندی کی جاتی ہے۔

تعلیمی سال سے پہلے، تعلیمی اداروں کو لازمی طور پر اسکول کی عمارتوں کے معیار کا معائنہ، جائزہ، اور از سر نو جائزہ لینا چاہیے اور ایسے اسکولوں اور کلاس رومز کو استعمال میں نہیں لانا چاہیے جن کی میعاد ختم ہوچکی ہے یا غیر محفوظ ہیں۔

تدریسی منصوبے کے حوالے سے، وزارت تعلیم و تربیت سے مطالبہ کرتی ہے کہ وہ اسکولوں کو تدریسی منصوبے تیار کرنے کی ہدایت کریں اور طلباء پر دباؤ ڈالے بغیر سائنسی اور تدریسی معیارات کو یقینی بنانے کے لیے پروگرام پر عمل درآمد کے لیے وقت کا بندوبست کریں۔

تعلیم و تربیت کی وزارت تعلیم و تربیت کے محکموں سے مطالبہ کرتی ہے کہ وہ اسکولوں کو ایسے تدریسی منصوبے تیار کرنے کی ہدایت کریں جو سائنسی اور تدریسی معیارات کو یقینی بنائیں اور طلباء پر دباؤ نہ ڈالیں۔

اسکول اور کلاس روم نیٹ ورک کی ترقی کے لیے منصوبہ بندی کو نافذ کرنے اور سہولیات کو یقینی بنانے پر توجہ مرکوز کریں؛ یونیورسل پرائمری تعلیم کے معیار کو برقرار رکھنے اور بہتر بنانے کے ساتھ ساتھ 2019 کے تعلیمی قانون کی دفعات کے مطابق پرائمری تعلیم کو لازمی بنانا۔

مقامی اساتذہ اور مینیجرز کے معیار کو بہتر بنا رہے ہیں۔ تمام مضامین میں تدریس کے معیار کو یقینی بنانے کے لیے اساتذہ کی بھرتی، تربیت اور ترقی کے منصوبے تیار کریں۔

وزارت تعلیم و تربیت کو اتھارٹی کے مطابق مسلسل معائنہ، امتحان اور نگرانی کی ضرورت ہے۔ نصابی کتب اور تدریسی آلات کا مؤثر طریقے سے اور مشق کے مطابق استحصال اور استعمال۔

تعلیمی اداروں کو پرائمری اسکول چارٹر کے ضوابط کے مطابق فی کلاس طلبہ کی تعداد کو یقینی بنانا چاہیے اور فی کلاس 35 طلبہ اور ان کے پاس کافی کم سے کم تدریسی سامان موجود ہو۔ فی کلاس 1.5 اساتذہ کے تناسب کو یقینی بنائیں اور اساتذہ کا ڈھانچہ مضامین اور تعلیمی سرگرمیوں کو پڑھانے کے لیے کافی ہو۔

تعلیم و تربیت کی وزارت نے اسکولوں کو 2 سیشنز فی دن منعقد کرنے کے لیے مخصوص ہدایات دی ہیں، جن میں روزانہ 7 اسباق سے زیادہ نہیں، ہر سبق 35 منٹ تک جاری رہتا ہے۔ تدریسی منصوبہ کم از کم 9 سیشن/ہفتہ ہونا چاہیے جس میں 32 اسباق/ہفتے ہوں۔ پلان کو مواد کے درمیان معقول تقسیم کو یقینی بنانا چاہیے، طلباء کو ان کے کاموں کو مکمل کرنے میں مدد کرنا۔

تعلیم و تربیت کی وزارت کو ایک سائنسی ٹائم ٹیبل ترتیب دینے کی بھی ضرورت ہے، جس میں تدریسی مواد اور پرائمری اسکول کے طلباء کی نفسیات کے لیے موزوں تعلیمی سرگرمیوں کے درمیان مناسب تناسب کو یقینی بنایا جائے۔

جہاں تک سرکاری اسکول کے اوقات سے باہر کی سرگرمیوں کا تعلق ہے، وزارت تعلیم و تربیت کے مطابق، یہ سرگرمیاں طلباء کی ضروریات اور دلچسپیوں پر مبنی ہیں۔ یہ سرگرمیاں اسکول کے سرکاری اوقات کے بعد اس وقت تک منعقد کی جانی چاہئیں جب تک کہ طلبا کو ان کے والدین گھر جانے کے لیے نہیں لے جاتے۔

"طلباء کی ضروریات اور دلچسپیوں کی بنیاد پر، سرگرمیاں کلب کی سرگرمیوں کی شکل میں منعقد کی جا سکتی ہیں یا اسکول کی سہولیات جیسے لائبریری، کھیل کے میدان، پریکٹس گراؤنڈ، کثیر مقصدی ہال وغیرہ کا استعمال کرتے ہوئے طلباء کے کھیلنے اور تفریح ​​کے لیے حالات پیدا کیے جا سکتے ہیں۔ کلب کی سرگرمیوں کی شکل میں دن کے وقت سرکاری اسکول کے اوقات کے بعد سرگرمیوں کا انعقاد مجاز حکام سے منظور ہونا ضروری ہے،" وزارت تعلیم اور ٹریننگ کے مطابق۔

پچھلے سال، ملک میں پرائمری اسکول کے تقریباً 9 ملین طلبہ تھے، جو کہ پچھلے تعلیمی سال کے مقابلے میں 313,000 سے زیادہ طلبہ کی کمی ہے۔ ملک بھر میں فی کلاس طلباء کی اوسط تعداد 32 طلباء فی کلاس تھی، جو پچھلے تعلیمی سال کے مقابلے مستحکم ہے۔

تاہم، تعلیم و تربیت کی وزارت کے مطابق، آبادی میں تیزی سے اضافے کے دباؤ کی وجہ سے کچھ علاقوں، شہری علاقوں اور بڑے شہروں کی وجہ سے فی کلاس طلباء کی تعداد وزارت تعلیم و تربیت کی طرف سے تجویز کردہ تناسب سے زیادہ ہو گئی ہے جیسے: ہنوئی، ہو چی منہ سٹی، ہائی فونگ، بن دوونگ... اور صوبوں کے کچھ شہر اور مراکز۔

ماخذ: https://danviet.vn/bo-gddt-yeu-cau-nam-hoc-2024-2025-tieu-hoc-si-so-35-hoc-sinh-lop-20240804102054642.htm