ملٹری ریجن 3 کمانڈ نے جزیرہ لائن پر کاموں کو انجام دینے کے نتائج کا جامع معائنہ کیا۔

29 اگست کو، ملٹری ریجن 3 کمانڈ کے ایک ورکنگ وفد نے میجر جنرل لوونگ وان کیم کی قیادت میں، ملٹری ریجن 3 کے ڈپٹی کمانڈر، تھانہ لان آئی لینڈ بٹالین (بریگیڈ 242) اور کمانڈ ٹو کمانڈ ( کووِن نِ ڈسٹرکٹ ملٹری کمانڈ) میں کاموں کے نفاذ کے نتائج کا ایک جامع معائنہ کیا۔

میجر جنرل لوونگ وان کیم، ملٹری ریجن 3 کے ڈپٹی کمانڈر نے کو ٹو ڈسٹرکٹ ملٹری کمانڈ (کوانگ نین صوبائی ملٹری کمانڈ) میں معائنہ کا اختتام کیا۔

یونٹس کے براہ راست معائنے کے بعد، ورکنگ وفد نے اندازہ لگایا: یونٹس نے SSCD کے کام کے نظام اور معمولات کو سختی سے برقرار رکھا ہے۔ ریاست کے قوانین، حکومتی فرمانوں، سرکلرز اور وزارت قومی دفاع اور جنرل سٹاف کے ہدایات کے مطابق قومی دفاعی زمین، قومی دفاعی کاموں اور فوجی زونز کے انتظام اور استعمال کو مؤثر طریقے سے نافذ کیا۔ منصوبے کے مطابق مضامین کے لیے منظم تربیت، مواد، وقت اور حفاظت کو یقینی بنانا؛ مضبوط عوامی تنظیموں کی تعمیر پر باقاعدگی سے توجہ دی جاتی ہے جو اپنے کاموں، کاموں اور مؤثر طریقے سے کام کرتی ہیں؛ تمام سطحوں پر سیاسی ایجنسیوں نے پارٹی ورک - پولیٹیکل ورک (CTĐ - CTCT) کو ہدایات کے مطابق کاموں میں نافذ کیا ہے، خاص طور پر تربیت اور SSCD کے کاموں میں؛ CTĐ اور CTCT کتابوں کا نظام بنیادی طور پر مکمل، سختی سے منظم، اور فوری طور پر رجسٹرڈ ہے۔ گولہ بارود اور SSCD لاجسٹکس مواد کے ذخائر کو سختی سے برقرار رکھا؛ درست درجہ بندی کے مطابق لاجسٹکس اور تکنیکی SSCD دستاویزات کی مقدار، انتظام اور ذخیرہ کو یقینی بنائیں۔

معائنہ کے اختتام پر، میجر جنرل لوونگ وان کیم نے یونٹس کے نتائج اور کامیابیوں کو تسلیم کیا اور ان کی تعریف کی۔ ملٹری ریجن کے ڈپٹی کمانڈر نے درخواست کی کہ یونٹس اپنی جنگی تیاری کے دستاویزات کو ضابطوں کے مطابق فراہم کریں، ضابطوں کے مطابق جنگی منصوبوں اور حکمت عملیوں کی تربیت کا اہتمام کریں۔ قومی دفاعی زمین اور فوجی زون کے انتظام اور استعمال کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنا؛ کتابوں کے نظام، سبق کے منصوبوں، اور تدریسی امداد کے ماڈلز کو مستحکم کرنا جاری رکھیں؛ مشقوں کی تیاری اور انتظام کا ایک اچھا کام کریں؛ جنگی تیاری کی سطح اور صلاحیت کو بہتر بنائیں، غیر فعال اور حیران ہونے سے بچیں؛ مضبوطی سے سمندر اور فادر لینڈ کے جزیروں کی خودمختاری کی حفاظت کریں۔

ماخذ