Ca Mau 2030 تک پیشہ ورانہ تعلیم کی ترقی کے لیے 560 بلین VND سے زیادہ خرچ کرتا ہے۔

Ca Mau صوبے کی عوامی کونسل نے 2030 تک صوبے میں پیشہ ورانہ تعلیم کی ترقی کے منصوبے کی منظوری دی ہے، جس کا وژن 2045 تک ہے۔

منصوبے کے مطابق، 2030 تک، صوبہ اوسطاً سالانہ 28,000 افراد کو پیشہ ورانہ تربیت اور ترقی فراہم کرے گا (جن میں سے تقریباً 12,000 افراد کو ابتدائی سطح یا اس سے زیادہ کی تربیت دی جائے گی)؛ کام کرنے کی عمر کے تقریباً 35% افرادی قوت کے لیے دوبارہ تربیت اور باقاعدہ تربیت۔

تقریباً 40-45% جونیئر ہائی اور ہائی اسکول گریجویٹس کو پیشہ ورانہ تعلیمی نظام کی طرف راغب کرنے کی کوشش کریں؛ طالبات نئے اندراج کے کل ہدف کا 30% سے زیادہ ہیں۔

پیشہ ورانہ تربیت کی سہولت (مثال: HH)۔

اہداف کا ایک سلسلہ جس کے لیے یہ صوبہ ہدف کر رہا ہے ان میں شامل ہیں: تربیت یافتہ کارکنوں کی شرح 65% تک پہنچ جاتی ہے (جن میں سے 30% کے پاس ڈگری اور سرٹیفکیٹ ہیں)؛ انفارمیشن ٹیکنالوجی کی مہارت رکھنے والے کارکنوں کی شرح 90% تک پہنچ جاتی ہے۔ 100% کالج معیار کی منظوری کے معیار پر پورا اترتے ہیں۔ غیر سرکاری پیشہ ورانہ تربیتی اداروں کی شرح عوامی پیشہ ورانہ تربیتی اداروں کی کل تعداد کے مقابلے میں 50% تک پہنچ جاتی ہے۔ ایک کالج ہے جو اعلیٰ معیار کے معیارات پر پورا اترتا ہے (بشمول کلیدی صنعتوں اور پیشوں اور خطے اور پورے ملک کے اسکولوں سے مقابلہ کرنے کی صلاحیت رکھتا ہے)۔

Ca Mau معیارات پر پورا اترنے کے لیے 100% اساتذہ کے لیے بھی کوشش کرتا ہے۔ تقریباً 90% مینیجرز کو جدید نظم و نسق اور انتظامیہ کی مہارتوں کو بہتر بنانے کے لیے تربیت اور پروان چڑھایا جائے گا۔

2045 تک، صوبے کا مقصد اعلیٰ ہنر مند انسانی وسائل کی طلب کو پورا کرنے کے لیے پیشہ ورانہ تعلیم کو فروغ دینا، خطے میں پیشہ ورانہ تعلیم میں ایک ترقی یافتہ علاقہ بننا، آسیان ممالک کی ترقی یافتہ سطح سے ہم آہنگ ہونا اور متعدد تربیتی شعبوں، صنعتوں اور پیشوں میں شاندار مسابقت کا حامل ہونا ہے۔

Ca Mau صوبے کے منصوبے کے مطابق، "2030 تک پیشہ ورانہ تعلیم کی ترقی کو لاگو کرنے کا بجٹ 560 بلین VND سے زیادہ ہے۔"

Ca Mau صوبے کی عوامی کونسل کے مطابق، مندرجہ بالا اہداف کو حاصل کرنے کے لیے، صوبہ سماجی و اقتصادی ترقی کے منصوبے کے مطابق پیشہ ورانہ تربیت کی سہولیات کے نیٹ ورک کا جائزہ لینے اور ترتیب دینے پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔ اساتذہ، دستکاروں، ماہرین، اور پیشہ ورانہ تربیت دہندگان کی ایک ٹیم تیار کرنے پر توجہ مرکوز کرنا؛...

صوبہ پیشہ ورانہ تعلیم کے لیے سرمایہ کاری کی کارکردگی کو بھی متحرک اور بہتر بناتا ہے جیسے: سہولیات میں سرمایہ کاری کے لیے بجٹ میں اضافہ اور پیشہ ورانہ تعلیم کے اداروں کے لیے تربیتی آلات؛ متعدد کلیدی اور کلیدی پیشوں پر توجہ مرکوز کرنا۔

مقامی اقتصادی اور سماجی ترقی کے حالات اور مارکیٹ کی ضروریات کو پورا کرنے کے مطابق صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے تربیت اور فروغ دینے والے پروگراموں کے مواد کو اختراع کریں۔ انٹرپرائزز میں نوجوانوں، طلباء اور کارکنوں کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کی مہارتوں اور نرم مہارتوں کی تربیت کو بڑھانا۔

مفادات اور سماجی ذمہ داریوں کو ہم آہنگ کرنے کی بنیاد پر ریاست، پیشہ ورانہ تربیت کے اداروں اور کاروباری اداروں کے درمیان تعاون کے طریقہ کار کو مکمل کرنا؛ پیشہ ورانہ تربیتی اداروں، کاروباری اداروں اور جاب سروس سینٹرز کو قریب سے جوڑنا تاکہ طلباء کے لیے نوکریاں حاصل کرنے یا گریجویشن کے بعد کامیاب کاروبار شروع کرنے کے لیے حالات پیدا ہوں۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-mau-danh-hon-560-ty-dong-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-den-nam-2030-20240930162550699.htm