دسویں جماعت کے پبلک اسکول کے داخلے کے امتحان میں فیل ہونے والا اچھا طالب علم اب کیسا ہے؟

Do Viet Anh (پیدائش 2002، ہنوئی ) نے ہائی اسکول میں ایک قابل فخر وقت گزارا۔ مسلسل 9 سال تک، وہ کلاس مانیٹر کے عہدے پر فائز رہے، ہمیشہ کلاس کے بہترین طلباء میں سرفہرست رہے۔ اس لیے، 2016-2017 کے تعلیمی سال کے 10ویں جماعت کے امتحان میں، اس نے شہر کے ایک باوقار ہائی اسکول کے لیے اعتماد کے ساتھ اندراج کرایا۔

ویت انہ کا ہمیشہ یہ خیال تھا کہ وہ اپنے مطلوبہ اسکول میں داخلے کے لیے امتحان پاس کرے گا۔ جس لمحے سے اس نے امتحان دیا، اس نے کبھی سوچا بھی نہیں تھا کہ وہ فیل ہو جائے گا، لہٰذا جب اسے یہ نتیجہ ملا کہ وہ "فیل ہو گیا" تو اسے ایسا لگا جیسے آسمان نیچے گر رہا ہو۔

Do Viet Anh فی الحال یونیورسٹی آف لاء، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی میں تیسرے سال کا طالب علم ہے۔

"اس دن، صبح 8 بجے، میں نے اپنے امتحان کے اسکور چیک کرنا شروع کیے اور یہ جان کر حیران رہ گیا کہ میں ہنوئی کے سرکاری اسکولوں کے گریڈ 10 کے داخلے کے امتحان میں فیل ہو گیا ہوں۔ میرے ہاتھ میں جو سینڈوچ کھا رہا تھا وہ زمین پر گر گیا۔ یہ بات قابل ذکر ہے کہ کلاس کے 46 طلباء میں سے 45 پاس ہوئے، لیکن میں، کلاس مانیٹر، صرف ایک ہی فیل ہوا ، "

اس کے بعد کے دن خاندان اور دوستوں کے دباؤ کی وجہ سے طویل سلائیڈوں کا ایک سلسلہ تھا، جس کی وجہ سے اسے پیچھے ہٹنا پڑا کیونکہ اس کے پاس بھروسہ کرنے والا کوئی نہیں تھا۔ ان کے گھر والے بھی اس حقیقت کو قبول نہیں کر سکے کہ ان کا بیٹا دسویں جماعت کے امتحان میں فیل ہو گیا۔ ویت انہ کی ماں نے سوچا کہ وہ مذاق کر رہا ہے۔ اس کا باپ بے چین اور خاموش ہوگیا۔

اس وقت، ویت انہ نے سوچا کہ اس کی 9 سال کی تعلیم بیکار گئی۔ اسے اپنے والدین کا سامنا کرنا نہیں آتا تھا۔ وہ اپنے آپ میں مایوس تھا۔ اگلے دن، اس کی ماں اسے رجسٹر کرنے کے لیے ایک پرائیویٹ اسکول لے گئی۔

"دوسرے آپشن" اسکول میں تعلیم حاصل کرنے کے پہلے دنوں کے دوران، ویت انہ نے اپنے آپ کو برقرار رکھا اور کسی کے ساتھ بات چیت نہیں کی۔ اسکول کے بعد وہ جلدی سے گھر چلا گیا۔ آہستہ آہستہ سب کچھ بدل گیا جب ویت انہ کو اس کے ہوم روم ٹیچر نے کلاس مانیٹر کی ذمہ داری سونپی اور گروپ سرگرمیوں میں حصہ لینے کی ترغیب دی۔

" اس وقت، میرے اندر دو متضاد خیالات تھے۔ ایک یہ تھا: میں ہائی اسکول میں فیل تھا، کلاس مانیٹر ہونے کی وجہ سے لوگ میری بات سنیں گے اور ان کی عزت کریں گے۔ دوسری سوچ یہ تھی: جتنا ہو سکے کرو، جتنی کوشش ہوسکے کرو۔ لیکن پھر، اپنے ہوم روم ٹیچر کی حوصلہ افزائی سے، میں نے قبول کر لیا "- ویت انہ نے کہا۔

آہستہ آہستہ، مرد طالب علم مزید کھلا ہوا، دسویں جماعت کے امتحان میں ناکام ہونے کے خوف کو پیچھے چھوڑ گیا۔ ویت انہ نے خود کو خوش قسمت محسوس کیا کیونکہ اس کے پاس ہمیشہ کنبہ، دوست اور اساتذہ موجود تھے، جس نے اسے اپنی زندگی کے ابتدائی بحران پر قابو پانے کی ترغیب دی۔

اب تک، جب اس دور کو پیچھے مڑ کر دیکھتے ہیں، تو ویت انہ کا خیال ہے کہ یہ ایک یادگار سنگ میل تھا، ایک صدمہ اور تکلیف دہ زوال، لیکن اس نے اسے اپنے آپ پر غور کرنے، پختہ ہونے اور خود کو توڑنے کا موقع بھی دیا۔ وقتی طور پر ماضی کو اپنے پیچھے ڈال کر، وہ اسے مستقبل میں مزید مقاصد کے لیے کوشش کرنے کی ترغیب کے طور پر استعمال کرتا ہے۔

فی الحال، Do Viet Anh یونیورسٹی آف لاء، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی میں بزنس لاء میں تیسرے سال کا طالب علم ہے۔ ہنوئی کے اس لڑکے کا ماننا ہے کہ ناکامی کے بعد اٹھنا اور ایک باوقار یونیورسٹی میں داخلہ کا امتحان پاس کرنا ایک ایسی کامیابی ہے جو اسے فخر اور خوشی دیتی ہے۔

یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان کے لیے تعلیم حاصل کرنے کے دوران، ویت انہ نے اب بھی خود کو ماضی میں امتحان میں ناکام ہونے کا سبق یاد دلایا۔ " اس کہانی نے مجھے اپنے مقصد کو حاصل کرنے کے لیے مزید عزم اور طاقت بخشی۔ میں سمجھتا ہوں کہ میں پہلے بھی ایک بار ناکامی پر قابو پا چکا ہوں اس لیے ڈرنے کی کوئی بات نہیں ہے، بس اپنی پوری کوشش کرو۔ اور میں نے اپنی پسند کی یونیورسٹی میں داخلہ لینے کا اپنا مقصد حاصل کر لیا ،" انہوں نے اعتراف کیا۔

یونیورسٹی میں، ویت انہ نے اپنا وقت مطالعہ پر مرکوز کیا اور عام سرگرمیوں میں سرگرمی سے حصہ لیا۔ وہ اسٹوڈنٹ یونین کے شعبہ خارجی تعلقات کا ساتھی تھا، اس نے پہلے اور دوسرے سال میں بہترین طالب علم کا خطاب حاصل کیا، اور تیسرے سال اس نے اسکول کی سطح کے سائنسی تحقیقی طلبہ کے مقابلے میں دوسرا انعام حاصل کیا۔

اپنے مطالعہ کا طریقہ بتاتے ہوئے، ویت انہ نے کہا کہ ان کے پاس ایک نوٹ بک ہے جس میں اہم خیالات لکھنے کے لیے لیکچرر لیکچر دیتے ہیں، پھر وہ انھیں ایک ساتھ جوڑ کر ایک مکمل دستاویز میں لکھتا ہے تاکہ انھیں زیادہ دیر تک یاد رکھا جا سکے۔

ہر امتحان سے پہلے، میں ہمیشہ تقریباً 1 مہینہ پہلے احتیاط سے جائزہ لیتا ہوں۔ جب میرے پاس جائزہ لینے کے لیے زیادہ وقت ہوگا، میں علم کو زیادہ گہرائی سے اور طویل عرصے تک سمجھوں گا۔ یہ میرے لیے امتحان میں انتہائی پراعتماد ذہنیت کے ساتھ داخل ہونے کا طریقہ بھی ہے۔

ویت انہ کو احساس ہے کہ یونیورسٹی کا ماحول طالب علموں کو زیادہ خود مختار اور خود نظم و ضبط کا تقاضا کرتا ہے۔ " میں نے اپنے لیے بہت سی مہارتیں پیدا کرنے اور علم جمع کرنے کے لیے اہداف مقرر کیے ہیں، خاص طور پر قانون کے شعبے میں خصوصی علم۔ اگر میری یونیورسٹی سے اچھی بنیاد ہے، تو یہ بعد میں لیبر مارکیٹ میں داخل ہونے پر میری بہت مدد کرے گی ،" ویت انہ نے اعتراف کیا۔

تھی تھی

مفید
جذبات
تخلیقی
منفرد
غصہ