Nguyen Phuong Ngan، 23 سال کی عمر میں، 3.81/4 کے GPA کے ساتھ 2025 میں ہنوئی یونیورسٹی آف فارمیسی کا ویلڈیکٹورین بن گیا ہے۔ پانچ سال پہلے، وہ اسی یونیورسٹی کے داخلے کے امتحان کی ویلڈیکٹورین بھی تھیں۔ اس "کارکردگی" کو برقرار رکھنے کے لیے Ngan کا خیال ہے کہ نظم و ضبط کو برقرار رکھنا سب سے اہم چیز ہے۔

snapedit_1760882163879.jpeg
Nguyen Phuong Ngan، ہنوئی یونیورسٹی آف فارمیسی کے ویلڈیکٹرین۔ تصویر: انٹرویو لینے والے کے ذریعہ فراہم کردہ۔

Phuong Ngan Nguyen Du High School (Thanh Oai, Hanoi) کا سابق طالب علم ہے۔ اپنے ہائی اسکول کے سالوں کے دوران، Ngan نے ہونہار طلباء کے لیے ضلع اور شہر کی سطح کے طبیعیات کے مقابلوں میں کئی بار پہلا اور دوسرا انعام جیتا ہے۔

اس کے علاوہ، طالبہ کو کیمسٹری سے بے پناہ لگاؤ ​​ہے اور وہ صحت سے متعلق مطالعہ کے شعبوں میں دلچسپی رکھتی ہے کیونکہ وہ انہیں نہ صرف انتہائی قابل اطلاق بلکہ خود کو، اپنے خاندان اور برادری کے لیے عملی اہمیت فراہم کرنے کے طور پر دیکھتی ہے۔

اس کے خاندان میں کسی نے بھی میڈیسن یا فارمیسی میں کیریئر نہیں بنایا تھا، لیکن جب Ngân نے اس شعبے کی پیروی کرنے کی اپنی خواہش کا اظہار کیا تو اس کے والدین نے بہت مدد کی۔ 2020 میں، Ngân نے A00 کا امتحان دیا اور 29.3 پوائنٹس حاصل کیے، اور ہنوئی یونیورسٹی آف فارمیسی کے داخلے کے امتحان میں ٹاپ اسکور کرنے والا طالب علم بن گیا۔

Ngan نے کہا، "جب مجھے پتہ چلا کہ میں داخلہ امتحان میں سب سے زیادہ نمبر حاصل کرنے والا طالب علم ہوں، تو میں حیران ہوا اور ساتھ ہی فخر بھی، لیکن میں نے کبھی بھی ٹاپ گریجویٹ بننے کا کوئی ہدف طے نہیں کیا۔"

درحقیقت، جب وہ پہلی بار اسکول میں داخل ہوئے، تو طالبات بھی "مضبوط" تھیں کیونکہ اس نے بہت سے طلبہ کو اپنی طرف متوجہ کیا جن کا تعلیمی پس منظر اور قدرتی علوم میں گہری دلچسپی تھی۔ یہ طلباء بھی بہت محنتی تھے، سرگرمی سے بین الاقوامی مواد کی تلاش اور مطالعہ کرتے تھے اور ابتدائی عمر سے ہی سائنسی تحقیق کرتے تھے۔

Ngân نے کہا، "شروع میں، میں نے محسوس کیا کہ میرا نقطہ آغاز میرے ساتھیوں کے مقابلے میں بہت سست تھا۔ اس لیے، میں نے مسلسل اپنے آپ کو یاد دلایا کہ ہر ایک کی اپنی طاقت ہوتی ہے۔ اہم بات یہ نہیں کہ اپنا موازنہ دوسروں سے کرنا، بلکہ اس بات کا موازنہ کرنا کہ میں کل کے مقابلے میں آج کتنا بہتر ہوا ہوں،" Ngân نے کہا۔

اس طرح، طالبہ نے نظم و ضبط، خود آگاہی، استقامت اور کوشش کو ہر روز برقرار رکھنے کا ایک ہدف مقرر کیا۔

a2362ad7 d8ed 45f4 8020 8cfe23d7990e.jpeg
Ngan اپنے گریجویشن کے دن۔ تصویر: انٹرویو لینے والے کے ذریعہ فراہم کردہ۔

اپنی یونیورسٹی کے پانچ سال کے دوران، Ngan نے اس جذبے کو مسلسل برقرار رکھا۔ خود کو غیر معمولی ذہین نہ سمجھ کر، نگن ثابت قدمی کی طاقت پر یقین رکھتا تھا۔ "میں نے ہمیشہ مطالعہ کے منصوبے بنانا، باقاعدگی سے جائزے کے سیشنوں کا شیڈول بنانا، نئے مواد کے لیے آگے پڑھنا، اور ذاتی نوٹ لکھنا اپنی عادت بنالیا ہے… میرے لیے، مطالعہ کا محنت اور استقامت سے بڑھ کر کوئی موثر طریقہ نہیں ہے۔"

ایک ایسا دور تھا جب طالبات ایک دن میں 16 گھنٹے تک مطالعہ کرتی تھیں، خاص طور پر امتحانات سے پہلے یا سائنسی مقالے لکھنے کی تیاری کرتے وقت۔

Ngan عام طور پر ذہن کے نقشوں کا استعمال کرتے ہوئے چیزوں کو حفظ کرتی ہے، لیکن انہیں کاغذ پر لکھنے کے بجائے، وہ اپنے دماغ میں ان کا تصور کرتی ہے، علم کے ٹکڑوں کے درمیان تعلق کھینچتی ہے یا انہیں حقیقی زندگی میں چیزوں سے جوڑتی ہے۔

مثال کے طور پر، اناٹومی اور فزیالوجی کا مطالعہ کرتے وقت، Ngan جسم میں اعضاء کی ساخت اور کام کے بارے میں سوچے گا۔ یا فارماکولوجی اور فارماکوکینیٹکس کا مطالعہ کرتے ہوئے، جس کا تعلق اس بات سے ہے کہ دوائیں کس طرح میٹابولائز ہوتی ہیں اور عمل کرتی ہیں، طالبہ اپنے جسم میں منشیات کی گردش، اور دل کی دھڑکن یا بلڈ پریشر پر اس کے اثرات کے بارے میں سوچے گی۔

جب نئے اور الجھے ہوئے علم کا سامنا ہوتا ہے، تو Ngan اکثر تصاویر کھینچتی ہے اور انہیں اپنے فون میں محفوظ کرتی ہے تاکہ وہ کسی بھی وقت ان کا جائزہ لے اور ان پر غور کر سکے، جیسے کہ جب وہ جاگتی ہے، سونے سے پہلے، یا بس کا انتظار کرتے ہوئے بھی۔

snapedit_1760882101035.jpeg
اینگن نے اپنی سائنسی تحقیق یونیورسٹی کے تیسرے سال میں شروع کی۔ تصویر: انٹرویو لینے والے کے ذریعہ فراہم کردہ۔

اپنے تیسرے سال میں، Ngan نے یونیورسٹی کی فارماسیوٹیکل سنتھیسز لیبارٹری میں سائنسی تحقیق میں حصہ لیا۔ ابتدائی مراحل میں، طالبہ کو متعدد ناکامیوں کا سامنا کرنا پڑا، جیسا کہ مصنوعات تیار کرنے میں ناکامی کے رد عمل، نجاست جن کو صاف کرنا مشکل تھا، اور تجربات کئی دنوں تک جاری رہے بغیر نتیجہ برآمد ہوئے۔

"ایسے اوقات تھے جب میں بہت حوصلہ شکن تھا میں نے ہار ماننا چاہا۔ لیکن جب میں نے پرسکون طریقے سے اس عمل کا جائزہ لیا تو مجھے احساس ہوا کہ ہر غلطی کی کوئی نہ کوئی وجہ ہوتی ہے۔ وہاں سے، میں نے سالوینٹس اور کیٹالسٹ کو ایڈجسٹ کیا اور آہستہ آہستہ غلطیوں کو درست کیا،" اینگن نے بیان کیا۔

خاتون طالب علم جرنل سائنٹیفک ریسرچ اینڈ ڈیولپمنٹ میں شائع ہونے والے مقالے کی شریک مصنفہ ہیں "HDAC6 کا جائزہ اور سلیکٹیو HDAC6 انحیبیٹرز ٹارگٹڈ فار اینٹی کینسر ایفیکٹس"۔ اس کے علاوہ، Ngan کے ریسرچ گروپ نے ہیلتھ کیئر سیکٹر میں 22 ویں یوتھ سائنس اور ٹیکنالوجی کانفرنس میں دوسرا انعام بھی جیتا ہے۔

اپنی تحقیق کے دوران، نگن نئے مرکبات کے لیے اپنی ترکیب کے عمل کو ڈیزائن کرکے، پھر ان کی فزیبلٹی کا جائزہ لینے کے لیے اپنے سپروائزر سے ان پر تبادلہ خیال کرکے متوجہ ہوا۔ "جب اس خیال کو قبول کیا گیا تو، مجھے ذاتی طور پر تجربہ گاہ میں اس کا احساس ہوا۔ یہ احساس واقعی خاص تھا،" Ngan نے شیئر کیا۔

شاندار نتائج کے ساتھ گریجویشن کرتے ہوئے، ہنوئی یونیورسٹی آف فارمیسی کا ویلڈیکٹورین بننا، Ngan اسی یونیورسٹی میں ماسٹر ڈگری حاصل کرنے اور فارماسیوٹیکل سنتھیسز لیبارٹری میں اپنی سائنسی تحقیق جاری رکھنے کا ارادہ رکھتی ہے۔

Ngan نے کہا، "میں نئے مرکبات کی تلاش میں اپنا حصہ ڈالنے کی امید کرتا ہوں جو ممکنہ طور پر کینسر کے علاج میں معاون ثابت ہوں۔ تحقیق کا راستہ طویل اور مشکل ہو سکتا ہے، لیکن مجھے یقین ہے کہ جذبے کے ساتھ، آپ کو ہمیشہ خوشی ملے گی،" Ngan نے کہا۔

یہ نوجوان بیرون ملک اپنے دو سالہ مطالعہ کو چھوڑنے کے بعد ڈبل ویلڈیکٹورین بن گیا۔ چین میں قانون کی تعلیم میں دو سال گزارنے کے بعد، کوانگ من نے سمت بدلنے کا فیصلہ کیا، ویتنام میں یونیورسٹی کے داخلے کا امتحان دوبارہ دیا، اور اس کے بعد وہ اعلیٰ گریجویٹ بن گیا۔

ماخذ: https://vietnamnet.vn/co-gai-hai-lan-thanh-thu-khoa-hoc-toi-16-gio-ngay-2454341.html