کیا اس سے امیدواروں کے یونیورسٹی کے داخلے کا امتحان پاس کرنے کے امکانات کم ہو جاتے ہیں؟

اگرچہ فی الحال زیادہ تر اسکول اپنے اندراج کے کوٹے کا ایک بڑا حصہ ابتدائی داخلے کے طریقوں کے لیے محفوظ رکھتے ہیں، وزارت تعلیم و تربیت (MOET) جلد داخلے کے لیے اندراج کوٹہ کو کم کرنے کا ارادہ رکھتی ہے۔ یہ ضابطہ بہت سے اختلافات کا باعث بن رہا ہے۔

طلبہ پر دباؤ بڑھنے کے خدشات

2025 میں، 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے بعد طلباء کی پہلی کھیپ ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہو جائے گی، اس لیے نئے پروگرام کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے یونیورسٹی کے داخلے کے ضوابط کی بھی تجدید کی ضرورت ہے۔

وزارت تعلیم و تربیت نے ابھی ابھی ایک مسودہ سرکلر کا اعلان کیا ہے جس میں وزیر تعلیم و تربیت کے 6 جون 2022 کو سرکلر نمبر 08/2022/BGDDT کے ساتھ ساتھ جاری کردہ پری اسکول ایجوکیشن کے لیے یونیورسٹی اور کالج کے داخلوں سے متعلق ضوابط کے متعدد مضامین میں ترمیم اور ان کی تکمیل کی گئی ہے۔

امیدوار 2024 ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دے رہے ہیں۔ تصویر: لی کھنہ۔

ایک قابل ذکر نیا نکتہ ابتدائی داخلے کا سختی سے انتظام کرنے کے ضوابط ہیں۔

وزارت اسکولوں کو اپنے کوٹے کا تعین کرنے کی اجازت دیتی ہے، لیکن اسکولوں کو اپنے زیادہ تر کوٹے کو اس طریقہ کار کے لیے وقف کرنے سے روکنے کے لیے تناسب کو کنٹرول کرتی ہے، جس کی وجہ سے گریجویشن امتحان کے نتائج کا استعمال کرتے ہوئے داخلہ بینچ مارک بہت زیادہ ہو جاتا ہے، جس سے امیدواروں کے مواقع کم ہوتے ہیں۔

اس کے مطابق، اسکولوں کو صرف ابتدائی داخلے کے لیے کوٹہ ریزرو کرنے کی اجازت ہے جو ہر میجر اور میجرز کے گروپ کے کل کوٹے کے 20% سے زیادہ نہ ہو۔ اسکولوں کو یہ بھی یقینی بنانا چاہیے کہ ابتدائی داخلے کے لیے داخلہ کا بینچ مارک عام منصوبہ بند داخلہ راؤنڈ کے داخلے کے بینچ مارک سے کم نہ ہو۔

جب کہ فی الحال زیادہ تر اسکول اپنے اندراج کے کوٹہ کا ایک بڑا حصہ ابتدائی داخلے کے طریقوں کے لیے محفوظ رکھتے ہیں، یہ ضابطہ ملی جلی آراء کا باعث بن رہا ہے، یہ دلیل دے رہا ہے کہ اگر لاگو کیا جاتا ہے، تو یہ یونیورسٹیوں کے اندراج میں رکاوٹ ہو گا۔ اور امیدواروں کے لیے، یہ ان کے ابتدائی داخلے کے امکانات کو کم کر دے گا۔

تعلیم کے بارے میں سوشل نیٹ ورکنگ کے کچھ فورمز پر، بہت سے والدین نے مسودے میں درج بالا ضابطوں سے اختلاف کا اظہار کیا۔

محترمہ Nguyen Thu Huong (Ba Dinh District, Hanoi ) نے کہا کہ ابتدائی داخلے کے اہم طریقے تعلیمی ریکارڈز پر غور کرنا، الگ الگ امتحانات کے نتائج پر غور کرنا، بین الاقوامی زبان کے سرٹیفکیٹ سکور جیسے معیارات کے امتزاج پر غور کرنا... ابتدائی داخلہ کئی سالوں سے یونیورسٹیوں کے ذریعے لاگو کیا جا رہا ہے اور انرولمنٹ کی اکثریت پر قابض ہے۔

یونیورسٹی میں داخلے کے امکانات بڑھانے کے لیے، محترمہ ہوونگ کا بچہ، بہت سے دوسرے طالب علموں کی طرح، اپنے 3 سال کے ہائی اسکول کے دوران یونیورسٹی جانے کے ابتدائی ٹکٹوں کا "شکار" کرنے کے لیے کافی وقت مطالعہ اور جائزہ لینے میں صرف کرتا ہے۔ محترمہ ہوونگ نے اپنی خواہش کا اظہار کیا: "داخلے کے منصوبے کو تبدیل کرنے کے لیے ایک روڈ میپ کی ضرورت ہے تاکہ طلباء کی پڑھائی اور امتحانات دینے کی کوششوں کے ساتھ ساتھ والدین کے پیسے بھی ضائع نہ ہوں۔"

یونیورسٹی کے ایک نمائندے نے کہا کہ وزارت تعلیم و تربیت کا یہ ضابطہ کہ قبل از وقت داخلہ کا کوٹہ 20 فیصد سے زیادہ نہیں ہونا چاہیے، اسکولوں کے لیے مشکلات کا باعث بنے گا۔ اس کی وجہ سے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کی بنیاد پر داخلہ کا معیاری اسکور کم ہو جائے گا، جبکہ ابتدائی داخلے کے معیاری اسکور میں اضافہ ہو سکتا ہے۔

داخلوں میں شفافیت پیدا کرنا

طلباء، والدین اور یونیورسٹیوں کی جانب سے یونیورسٹی کے داخلے کے ضوابط میں ترمیم اور اس کی تکمیل کے لیے سرکلر کے مسودے میں قبل از وقت داخلے کے کوٹے کو کم کرنے کے ضابطے کے بارے میں خدشات کے جواب میں، ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر نگوین تھو تھوئے - محکمہ اعلیٰ تعلیم کے ڈائریکٹر، وزارت تعلیم و تربیت نے کہا کہ ایڈورٹ اسکور کے مسودے کے اسکور اور اسکور کے جائزے کی ضرورت ہے۔ داخلے کے طریقے، اس شرط کے ساتھ کہ ابتدائی داخلے کا سکور داخلے کے عمومی راؤنڈ میں داخلے کے سکور سے کم نہ ہو، خود بخود ابتدائی داخلے کے پیمانے کو محدود کر دیتا ہے۔

20% کی حد حالیہ برسوں میں اندراج کی عملی صورت حال پر مبنی ہے، تاکہ ابتدائی داخلہ صرف شاندار صلاحیتوں اور تعلیمی کامیابیوں کے حامل امیدواروں پر مرکوز ہو، جس سے گریڈ 12 کے آخری سمسٹر اور ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کی تیاری میں طلباء کی پڑھائی پر پڑنے والے اثرات کو محدود کیا جائے۔

سب سے اہم چیز درخواست دیتے وقت امیدواروں کے درمیان انصاف پسندی پیدا کرنا ہے، کیونکہ تمام طلباء گریڈ 12 مکمل کرنے سے پہلے ابتدائی داخلے میں حصہ لینے کے قابل نہیں ہوتے ہیں۔

محترمہ تھوئے نے اس بات پر زور دیا کہ ابتدائی داخلے کے پیمانے کو کم کرنے سے نہ صرف مشکلات پیدا ہوتی ہیں بلکہ اسکولوں اور امیدواروں کے داخلے کے کام کے لیے مزید سازگار حالات بھی پیدا ہوتے ہیں۔

"چاہے قبل از وقت داخلہ ہو یا صرف عام داخلہ، رجسٹرڈ امیدواروں کی کل تعداد میں کوئی تبدیلی نہیں آئے گی۔ اسکولوں کو ابتدائی داخلے کے لیے مقابلہ کرنے کے لیے اتنی محنت کیوں کرنی پڑتی ہے؟ 12ویں جماعت کو مکمل نہ کرنے والے طلبہ کو کئی جگہوں پر اپلائی کرنے کے لیے اتنی محنت کیوں کرنی پڑتی ہے اور پھر وہ پڑھائی میں خود کو محفوظ محسوس نہیں کرتے؟

جبکہ وزارت تعلیم و تربیت کے پاس ایک مکمل ڈیٹا بیس اور ایک آن لائن عمل کے ساتھ ایک مشترکہ داخلہ سپورٹ سسٹم ہے جو امیدواروں اور اسکولوں دونوں کے لیے مکمل طور پر آسان ہے،" ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین تھو تھوئی نے اپنی رائے کا اظہار کیا اور کہا کہ اب وقت آگیا ہے کہ داخلے کے ابتدائی رجحان کو معروضی طور پر دیکھا جائے، اس سے پیدا ہونے والے مسائل کو مکمل طور پر حل کرنے کے لیے ایک بنیادی حل تلاش کیا جائے۔

ہائی اسکول ٹرانسکرپٹس کا استعمال کرتے ہوئے یونیورسٹی میں داخلے کے طریقہ کار کے بارے میں، یونیورسٹی کے داخلے کے ضوابط میں ترمیم اور ان کی تکمیل کرنے والے مسودے میں کہا گیا ہے کہ اسکولوں کو 5 سمسٹروں کے سیکھنے کے نتائج (یعنی 10ویں جماعت، 11ویں جماعت اور موجودہ 12ویں جماعت کے سیکھنے کے نتائج) استعمال کرنے کے بجائے پورے 12ویں جماعت کے سال کے سیکھنے کے نتائج کو استعمال کرنا چاہیے۔

اس ضابطے کا مقصد ان پٹ کوالٹی کو بڑھانا اور طلبہ کی لاپرواہی اور موضوعی ہونے کی صورت حال کو محدود کرنا ہے جب وہ یونیورسٹی میں ابتدائی داخلے کی شرائط پوری کر لیتے ہیں۔

ماخذ: https://daidoanket.vn/giam-chi-tieu-xet-tuyen-som-co-giam-co-hoi-do-dai-hoc-cua-thi-sinh-10295388.html