کیا مجھے انٹرنیٹ کے رجحان کی پیروی کرتے ہوئے ChatGPT، Gemini کے ساتھ IELTS کا خود مطالعہ کرنا چاہیے؟

بہت سے اکاؤنٹس IELTS کی تیاری کے عمل میں AI ٹولز کے اطلاق کا اشتراک کرتے ہیں۔

حال ہی میں، سوشل نیٹ ورکس TikTok اور Threads نے AI ٹولز جیسے ChatGPT اور Gemini کا استعمال کرتے ہوئے IELTS سیکھنے کے طریقوں کا اشتراک کرنے والے بہت سے مضامین پوسٹ کیے ہیں ، جو ہزاروں کی تعداد میں بات چیت کو راغب کرتے ہیں۔ خاص طور پر، AI کا استعمال اکثر دو مہارتوں پر کیا جاتا ہے: IELTS بولنا اور لکھنا، اور الفاظ کو بڑھانے کے لیے۔ عام طور پر، اکاؤنٹس سبھی سوچتے ہیں کہ یہ سیکھنے کا ایک مؤثر طریقہ ہے، لیکن کیا یہ سچ ہے؟

IELTS کی تعلیم حاصل کرتے وقت بہت سے فوائد

IELTS میں لکھنے اور بولنے کی دو مہارتوں کا خود مطالعہ کرنے کے لیے AI کا استعمال کرتے ہوئے، Trinh Hoai Duc High School ( Binh Duong ) میں 12ویں جماعت کے طالب علم Le Quang Tra Giang نے 7.0 کا اسکور حاصل کیا ہے، جس میں بولنے اور لکھنے کے اسکور بالترتیب 6.5 اور 7.0 ہیں۔ گیانگ نے کہا کہ وہ اکثر ChatGPT سے سپیکنگ ٹیسٹ کے حصوں 2 اور 3 کے جوابات تیار کرنے کے لیے کہتے ہیں اور یہ ٹول تفصیلی خاکہ واپس بھیجے گا، جس سے اسے سوچنے، آئیڈیاز تیار کرنے اور مزید مخصوص اور جدید الفاظ کو "جمع" کرنے کا طریقہ سیکھنے میں مدد ملے گی۔

ہو چی منہ شہر میں یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز میں چوتھے سال کے طالب علم ہو ٹوآن آنہ بھی اپنی تحریری مہارتوں کو پریکٹس کرنے کے لیے AI کا استعمال کرتے ہیں۔ "میں اکثر ChatGPT سے اپنے پیپرز کو گریڈ کرنے اور اپنی تحریر میں اچھے اور برے پوائنٹس کی وضاحت کرنے کے لیے کہتا ہوں۔ سیکھنے کا یہ طریقہ مجھے بہت سارے پیسے بچانے میں مدد کرتا ہے۔ 100,000 سے 500,000 VND فی پیپر کی قیمت پر کسی کو ملازمت دینے کے بجائے، ChatGPT یہ مکمل طور پر مفت کرتا ہے۔" مرد طالب علم نے کہا۔

مسٹر Nguyen Dang Ho Bach، Kien Luyen Center ( Hanoi ) میں IELTS استاد، نے تصدیق کی کہ AI زبان سیکھنے کے بہت سے بے مثال فوائد لا رہا ہے۔ مثال کے طور پر، بولنے کی مہارت میں، طالب علم ChatGPT کے ساتھ ایک حقیقی امتحانی کمرے کی طرح بات چیت کر سکتے ہیں، پھر اپنی تقریر کو بہتر بنانے کے لیے فیڈ بیک حاصل کر سکتے ہیں۔ یہ ایک نیا فیچر ہے جو ابھی اس سال متعارف کرایا گیا ہے۔

متعلمین تحریری امتحانات میں معیار کو اسکور کرنے کے لیے ChatGPT کا استعمال کرتے ہیں۔

اس کے علاوہ، AI طالب علموں کو سوچنے اور مؤثر خاکہ تیار کرنے میں بھی مدد کرتا ہے - جس میں بہت سے سیکھنے والے کمزور ہوتے ہیں، ماسٹر Khuu Hoang Nhat Minh، Minh Khuu Academy (HCMC) کے سی ای او کے مطابق۔

ماسٹر منہ نے یہ بھی نوٹ کیا کہ بہت سی موجودہ کلاسوں میں 50 تک طلباء ہیں، جو اساتذہ کے لیے غیر ملکی زبانوں کو پڑھانے اور ان سے بات چیت کرنے میں ایک چیلنج کا باعث بنتے ہیں۔ "لہذا، طلباء AI کا استعمال الفاظ، تلفظ اور گرامر کے لحاظ سے اپنی زبان کی درستگی کو بہتر بنانے کے لیے کر سکتے ہیں۔ اس سے ان کی زبان کی پیداوار کے معیار کو بہتر بنانے میں مدد مل سکتی ہے،" مسٹر من نے شیئر کیا۔

خطرات سے بچو

اگرچہ یہ بہت سے فائدے لاتا ہے، کچھ سیکھنے والوں اور ماہرین کے مطابق، ہمیں غیر ملکی زبانیں سیکھتے وقت مکمل طور پر AI ٹولز پر انحصار نہیں کرنا چاہیے۔ کیونکہ، Tra Giang کے مطابق، ChatGPT نے اسے ایک بار غلط معلومات فراہم کیں، جس سے وہ اسے استعمال کرتے وقت زیادہ محتاط رہی، جیسے کہ AI کے ذریعے واپس کیے گئے نتائج کو فعال طور پر چیک کرنا۔ کچھ صارفین نے کہا کہ ChatGPT نے غلط طریقے سے ٹیسٹ اسکور کیا، اکثر ٹیسٹ لینے والے کی اصل سطح سے کم۔

اسکورنگ کے عمل کی وضاحت کرتے ہوئے ، مسٹر ہو باخ نے کہا کہ ChatGPT اور حقیقی لوگوں کے درمیان اسکورنگ کے طریقہ کار میں سب سے بڑا فرق اظہار میں لچک ہے۔ مثال کے طور پر، امیدوار اکثر اپنے دلائل کو ثابت کرنے پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، چاہے دلائل موضوعی اور ناقص ہوں۔ اگر دلیل قائل ہے تو اس مضمون کو ممتحن کی طرف سے اب بھی بہت زیادہ درجہ دیا جائے گا، جبکہ اسے AI کے ذریعے کم درجہ دیا جا سکتا ہے کیونکہ یہ ٹول صرف علم کی درستگی کو دیکھتا ہے۔

بہت سے صارفین IELTS پر عمل کرنے کے لیے AI ٹولز کے استعمال کی حدود کے بارے میں "شکایت" کرتے ہیں۔

مسٹر ہو نے مزید کہا، "بہت سے سیکھنے والوں، خاص طور پر وہ لوگ جو انٹرمیڈیٹ یا نچلی سطح پر ہیں، سبق کو مکمل کرنے کے لیے AI پر انحصار کرتے ہوئے، یا درحقیقت اسے طویل مدتی میں سیکھنے کی کارکردگی کو بہتر بنانے کے لیے استعمال کرنے کے درمیان فرق کرنا مشکل ہوگا۔" مرد استاد کے مطابق، بولنے کی مہارت میں، AI الفاظ اور گرامر پر رائے دینے کا اچھا کام کرے گا۔ تاہم، ہم آہنگی، ہم آہنگی اور تلفظ کے معیار کے ساتھ، مسٹر باخ اب بھی طلباء کو ہم جماعت اور اساتذہ کے ساتھ مشق کرنے کی ترغیب دیتے ہیں۔

"ہمیں مواصلات پر توجہ مرکوز کرنے اور ممتحن کو یہ سمجھنے کی ضرورت ہے کہ ہم کیا کہتے ہیں۔ AI کے ساتھ بات چیت کرتے وقت، ہم صرف اچھے اور اچھے جوابات دینے کی کوشش کرتے ہیں، مواصلاتی عنصر پر توجہ مرکوز نہیں کرتے، جس سے مشین لرننگ، ہم آہنگی اور ہم آہنگی کے عنصر میں رکاوٹ پیدا ہوتی ہے۔ تلفظ کی طرح، ChatGPT غلطیوں کی نشاندہی کر سکتا ہے، لہذا انسان براہ راست ان کو درست کر سکتا ہے۔

اسی نقطہ نظر کا اشتراک کرتے ہوئے، ماسٹر نہت من نے کہا کہ AI کی سب سے بڑی حد مواصلات میں "انسانیت" کی کمی ہے۔ اس سے ایک ایسی نسل پیدا ہو سکتی ہے جو ماہرین کی مناسب رہنمائی کے بغیر "مشین" جیسی زبان استعمال کرتی ہے۔

"کوئی زبان سیکھنے کے لیے مکمل طور پر AI پر انحصار نہیں کیا جا سکتا لیکن اس کے لیے انسان سے انسان کے درمیان تعامل کی ضرورت ہوتی ہے، چاہے یہ اساتذہ اور طلبہ کے درمیان ہو یا خود طلبہ کے درمیان،" مسٹر من نے زور دیا۔

AI ٹولز میں استعمال کرنے کے لیے کچھ کمانڈز تجویز کریں۔

لکھنے کی مہارت کے ساتھ، ماسٹر ناٹ من ہر حصے کے ساتھ کچھ کمانڈز استعمال کرنے کا مشورہ دیتے ہیں:

- عمل کی وضاحت کریں: تصویر میں بیان کردہ عمل کی وضاحت کریں۔ ہر قدم کو توڑیں اور مربوط تفصیل اور پیچیدہ جملے کے ڈھانچے کے ساتھ ایک بینڈ 8 کا مقصد بنائیں ۔

- ڈیٹا ٹیبل کی تفصیل: W فراہم کردہ تصویر میں ٹیبل میں پیش کردہ ڈیٹا کی تفصیلی وضاحت لکھیں۔ اعداد و شمار کا مؤثر طریقے سے موازنہ کرکے اور درست الفاظ کا استعمال کرکے بینڈ 7 کے اسکور کو نشانہ بنائیں ۔

- مضمون کا نمونہ: W IELTS Writing Task 2 کے موضوع پر ایک ماڈل مضمون لکھیں: 'سوشل میڈیا افراد اور معاشرے کو کیسے متاثر کرتا ہے؟'۔ مکمل طور پر دلائل تیار کرکے، جدید الفاظ کا استعمال کرتے ہوئے، اور ایک مربوط ڈھانچہ فراہم کرکے بینڈ 9 کا مقصد بنائیں ۔

- الفاظ کا ذخیرہ بنائیں: IELTS تحریری ٹاسک 2 میں 'ماحولیاتی تبدیلی' کے عنوان کے لیے 20 الفاظ کی ایک فہرست بنائیں، بشمول مترادفات اور تعریفات۔ بینڈ 8 اور اس سے اوپر کے لیے الفاظ پر توجہ دیں ۔

- نمونے کے مضمون کا تجزیہ کریں: 'ماحولیاتی آلودگی' پر ایک اعلی اسکور کرنے والے IELTS تحریری ٹاسک 2 کے نمونے کے مضمون کا تجزیہ کریں۔ وضاحت کریں کہ یہ کس طرح ایک بینڈ 8 یا 9 کے معیار کو پورا کرتا ہے، کام کی کامیابی، ہم آہنگی، اور الفاظ کے استعمال پر توجہ مرکوز کرتا ہے ۔

بولنے کی مہارت کے بارے میں، آئی ای ایل ٹی ایس کے تربیتی ماہر، مسٹر ڈینیئل ایف المون کے لیکچر سے، مسٹر ہو باخ نے کہا کہ سیکھنے والے مندرجہ ذیل کمانڈ کا استعمال اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کر سکتے ہیں کہ AI ٹول امتحان کے کمرے میں آئی ای ایل ٹی ایس کے ممتحن کی بالکل درست طریقے سے نقل کرتا ہے۔

" اس تھریڈ کے لیے، ان کو مستقل اصول سمجھیں جب تک کہ دوسری صورت میں اس کی وضاحت نہ کی جائے۔

بڑا مقصد: IELTS ایگزامینر بننے کے لیے ہمیشہ مستند طریقے سے کام کریں۔

اس کا مطلب ہے:

- صرف سوال کی مخصوص قسم سے پوچھیں۔

- 'اگلا سوال یہ ہے' جیسی اصطلاحات کے ساتھ اشارہ نہ کریں کیونکہ ممتحن ایسا نہیں کرے گا۔ اس کے بجائے، اگلا سوال پوچھیں۔

- سوالات کے بعد 'آپ کا جواب کیا ہے' جیسی اصطلاحات کے ساتھ اشارہ نہ کریں۔ یا 'آپ کا کیا خیال ہے؟' یا 'آپ کا کیا جواب ہے؟' یا 'آپ کا جواب؟' یہ حصہ چھوڑ دیا جا سکتا ہے.

- اثبات کے ساتھ جواب نہ دیں جیسے کہ 'اپنی مہارت کے لیے اپنی وابستگی کے بارے میں سن کر بہت اچھا'۔ ایک بار پھر، ایک ممتحن ان کے اسکرپٹ کے ذریعہ محدود ہے اور یہ جوابات دینے سے قاصر ہے حالانکہ وہ انگریزی گفتگو کے لئے عام ہیں ۔"

ChatGPT کے ساتھ پریکٹس مکمل کرنے کے بعد، سیکھنے والوں کو اس بیان کا استعمال کرتے ہوئے کہ کس طرح بہتر بنایا جائے، خاص طور پر گرامر اور الفاظ کے معیار پر مزید تاثرات طلب کرنا چاہیے: " میرے گرامر اور الفاظ کے بارے میں مجھے تاثرات دیں۔ انہیں کیسے بہتر کیا جا سکتا ہے؟ "

ماخذ: https://thanhnien.vn/co-nen-tu-hoc-ielts-bang-chatgpt-gemini-theo-xu-huong-mang-185241009172627322.htm