
حالیہ دنوں میں، شہر میں اسکولوں کے علاقوں میں ٹریفک کے نظم و نسق کو برقرار رکھنے کے کام میں بہت سی مثبت تبدیلیاں آئی ہیں، اسکول کی عمر سے متعلق ٹریفک حادثات میں کمی آئی ہے۔ تاہم، اب بھی ایک ایسی صورتحال ہے جہاں کچھ طلباء 50 سی سی سے زیادہ سلنڈر کی صلاحیت کے ساتھ موٹر سائیکل چلانے کے اہل نہیں ہیں، جو کہ حفاظت کے لیے ممکنہ خطرہ ہیں اور عوامی غم و غصے کا باعث ہیں۔
اس صورتحال پر قابو پانے کے لیے، ٹریفک پولیس ڈیپارٹمنٹ کے تحت یونٹس نے کمیونٹی کی سطح کی پولیس اور اسکول کے پرنسپلوں کے ساتھ مل کر اسکول کی پارکنگ کی جگہوں اور اسکول کے دروازوں کے آس پاس کے علاقے کا معائنہ کیا۔ ورکنگ گروپس نے موٹرسائیکلوں کی پارکنگ کا معائنہ کیا، طلبہ کی جانب سے زیادہ انجن کی گنجائش والی موٹرسائیکلیں استعمال کرنے کا پتہ لگایا، اسلحے کو ذخیرہ کرنے سے روکنے کے لیے موٹر سائیکلوں کے ٹرنک چیک کیے، اور لوگوں کو ہیلمٹ مناسب طریقے سے پہننے کی یاد دلائی۔

خلاف ورزیوں کا پتہ لگانے کی صورت میں، حکام والدین کو کام پر مدعو کریں گے، انہیں خلاف ورزی کے بارے میں واضح طور پر مطلع کریں گے، اور ان سے اپنے بچوں کو گاڑی نہ دینے کے عہد پر دستخط کرنے کا مطالبہ کریں گے جب وہ گاڑی چلانے کے قابل نہیں ہوں گے۔ اور ایک ہی وقت میں، طلباء کی طرف سے موٹر سائیکلوں کے استعمال کا سختی سے انتظام کرنے کے لیے اسکول کے ساتھ رابطہ قائم کریں۔
اس کے علاوہ، ورکنگ گروپس اسکولوں اور آس پاس کے گھرانوں سے پروپیگنڈہ کرتے ہیں اور درخواست کرتے ہیں کہ طلباء کے لیے موٹر سائیکل پارکنگ کا انتظام نہ کریں۔ خود بخود پارکنگ کی جگہوں کو اچھی طرح سے ہینڈل کریں، اور ساتھ ہی مرمت کی سہولیات کا معائنہ کریں، "گاڑیوں میں ترمیم کریں"، اور گاڑیوں کے ڈھانچے کو تبدیل کرنے کے مقصد کو پورا کرنے کے لیے پرزے تیار کریں تاکہ طلباء اور نوعمروں کو جمع ہونے، تیز رفتاری سے گاڑی چلانے، بُننے اور جھکنے سے روکا جا سکے۔
محکمہ ٹریفک پولیس کے مطابق، آنے والے وقت میں، یونٹ معائنہ جاری رکھے گا اور طلباء سے متعلق ٹریفک سیفٹی کی خلاف ورزیوں کو سختی سے نپٹائے گا، اس طرح والدین اور طلباء میں ٹریفک قانون کی پاسداری کے بارے میں شعور بیدار ہوگا، شہر کے اسکولوں میں ٹریفک کی حفاظت کو یقینی بنانے میں اپنا کردار ادا کیا جائے گا۔
ماخذ: https://baotintuc.vn/phap-luat/csgt-tp-ho-chi-minh-siet-chat-quan-ly-bai-giu-xe-khu-vuc-truong-hoc-20251104153924718.htm






تبصرہ (0)