ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات اور صلاحیت کی تشخیص کے لیے جائزہ لیتے وقت اوورلوڈ سے بچنے کے لیے

مسٹر تھانہ کے مطابق، 2024 وہ آخری سال ہے جس میں 2006 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کا مطالعہ کرنے والے طلباء گریجویشن کا امتحان دیں گے اور امتحان 2023 کی طرح مستحکم رہے گا۔ اس کے مطابق، امتحانی مواد ہائی اسکول کے پروگرام، خاص طور پر گریڈ 12 کی قریب سے پیروی کرے گا۔ طلباء گریڈ 12 کے بنیادی علم کی بنیاد پر جائزہ لیں گے کہ گریڈ 1 اور گریڈ 2 کے نچلے درجے کے پروگرام اور 12 گریڈ کے علم کے ساتھ مسلسل علم ہے۔

Để không quá tải khi ôn thi tốt nghiệp THPT và đánh giá năng lực- Ảnh 1. — 2024 ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کا مواد ہائی اسکول پروگرام، خاص طور پر گریڈ 12 کی قریب سے پیروی کرے گا۔

اساتذہ کی رہنمائی کے ساتھ، طلباء علم کو منظم کرنے کے لیے بہت سے مختلف طریقے استعمال کر سکتے ہیں۔ مثال کے طور پر، میزیں بنانا، خاکے بنانا، ذہن کے نقشے بنانا یا اہم، بنیادی علمی مواد کا خلاصہ اس طرح کرنا کہ طلباء کو یاد رکھنے اور سمجھنے میں آسانی ہو۔

"اساتذہ کو طالب علموں کو ایک ہی قسم کی بہت زیادہ مشقیں اور ٹیسٹ کرنے کے لیے نہیں کہنا چاہیے، لیکن وہ صرف اتنی تعداد میں کر سکتے ہیں جو بنیادی مواد کے تقاضوں کے مطابق تمام قسم کی مشقوں کا احاطہ کرے۔ طالب علم کس طرح علم کو سمجھ سکتے ہیں، اس کا اطلاق کر سکتے ہیں، موازنہ کرنے کے قابل ہو سکتے ہیں، اور علمی اکائیوں کے درمیان تعلق کو واضح طور پر دیکھ سکتے ہیں؟

اس پالیسی کے بارے میں کہ امتحان کچھ مضامین میں عملی اطلاق سے متعلق کچھ مواد میں معقول حد تک اضافہ کرے گا، مسٹر تھانہ نے یہ بھی نوٹ کیا: "آپ کو حقیقی زندگی سے متعلق کھلے سوالات پر توجہ دینے کی ضرورت ہے، زندگی میں کسی خاص مسئلے کو حل کرنے کے لیے علم کے استعمال کی ضرورت ہوتی ہے۔ امتحان کے سوالات میں زندگی کے حالات کتاب یا لیکچر کے مواد میں نہیں ہوسکتے ہیں، لیکن جب آپ بنیادی علم میں مہارت حاصل کر لیتے ہیں، تو آپ بنیادی ضروریات کو پورا کر سکتے ہیں۔

اسکولوں میں طلباء کے جائزے کے عمل کے دوران، مسٹر تھانہ نے کہا کہ وزارت تعلیم اور تربیت نے اسکولوں کو طلباء کی سطحوں کی درجہ بندی کرنے کا مشورہ بھی دیا ہے تاکہ وہ ایسے منصوبوں کا جائزہ لیں جو ہدف گروپوں کے قریب ہوں۔ طلباء کے ٹارگٹ گروپس پر منحصر ہے، اساتذہ طلباء کو مزید پریکٹس کے لیے اضافی حوالہ جاتی مواد فراہم کر سکتے ہیں، لیکن بہت زیادہ نہیں، جس سے غیر ضروری اوورلوڈ ہوتا ہے۔ "طالب علموں کے لیے جائزہ لینے کے لیے ایک اور بنیاد ہے، جو کہ وزارت تعلیم و تربیت کی جانب سے اعلان کردہ مضامین کا حوالہ جاتی ٹیسٹ ہے۔ طلبہ اس کی ساخت اور ٹیسٹ میں سوالات پوچھنے کا طریقہ جاننے کے لیے اسے دیکھ سکتے ہیں۔ ریفرنس ٹیسٹ کو دیکھ کر، طلبہ مختلف سطحوں پر سوالات میں فرق کر سکتے ہیں۔ وہاں سے، وہ جائزہ لے سکتے ہیں اور امتحان میں داخل ہوتے وقت حیران نہیں ہوں گے۔" مسٹر تھانہ نے کہا۔

Để không quá tải khi ôn thi tốt nghiệp THPT và đánh giá năng lực- Ảnh 2. — گریڈ 12 کے طلباء اس سال جون کے آخر میں اپنا ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان دیں گے۔

اس بارے میں کہ آیا طالب علموں کو فرضی امتحانات میں حصہ لینا چاہیے، شعبہ کے سربراہ Nguyen Xuan Thanh نے کہا: "طلبہ اسکولوں کے ذریعے منعقد کیے جانے والے فرضی امتحانات میں حصہ لے سکتے ہیں، لیکن بہت زیادہ نہیں۔ طلبہ کو یہ بھی نوٹ کرنے کی ضرورت ہے کہ تمام فرضی امتحانات پروگرام کے تقاضوں کے قریب ہونے کی ضمانت نہیں ہیں۔ اس لیے، فرضی امتحانات کے نتائج درست طریقے سے ان کی اپنی صلاحیتوں کی عکاسی نہیں کر سکتے ہیں۔ اگر یہ واضح ہو کہ طلبہ کے ساتھ یہ واضح ہو جائے کہ وہ اس بات کا تعین کریں گے۔ کم اسکور حاصل کریں یا جب وہ زیادہ اسکور حاصل کرتے ہیں تو یہ دونوں نفسیاتی حالتیں سرکاری امتحان میں داخل ہونے پر اچھی نہیں ہوتیں۔

چونکہ ہائی اسکول کے گریجویشن کا امتحان دینے والے بہت سے ہائی اسکول کے طلبہ یونیورسٹی میں داخلے کے لیے اپنی صلاحیتوں اور سوچ کا اندازہ لگانے کے لیے بھی امتحان دیتے ہیں، اس لیے ایسوسی ایٹ پروفیسر Nguyen Xuan Thanh نے نوٹ کیا: "سوچ، قابلیت یا ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحانات سبھی طالب علموں کے سیکھے ہوئے عمومی تعلیمی پروگرام کی قریب سے پیروی کرتے ہیں۔ اس لیے، امتحانات میں اچھی کارکردگی دکھانے کے لیے، طلبہ کو یقینی بنانا چاہیے کہ ان کے پاس ہائی اسکول کے بنیادی مضمون کا علم ہونا ضروری نہیں ہے۔ اوورلوڈ سے بچنے کے لیے، طلباء کو سیکھنے کے عمل کے دوران بنیادی معلومات کی مضبوط گرفت ہونی چاہیے۔"

ماخذ لنک