مفت پرائمری تعلیم والے ممالک کی فہرست

فن لینڈ، سویڈن، اور جرمنی مکمل طور پر مفت پرائمری اور سیکنڈری تعلیم پیش کرتے ہیں، جبکہ بھارت اور چین اس مقصد کو حاصل کرنے کے لیے راستے پر ہیں۔

Những quốc gia nào miễn phí giáo dục phổ thông?

تعلیم پر سویڈن کے اخراجات OECD میں سب سے زیادہ ہیں۔

تعلیم ایک بنیادی انسانی حق ہے، جو سماجی ترقی اور قومی ترقی کے لیے ٹھوس بنیاد فراہم کرتی ہے۔ اس کو تسلیم کرتے ہوئے، دنیا بھر کے ممالک نے اس بات کو یقینی بنانے کے لیے مختلف حکمت عملیوں پر عمل کیا ہے کہ پری اسکول سے لے کر سیکنڈری اسکول تک، تمام شہریوں کو مفت فراہم کی جائے۔

فن لینڈ اپنی جی ڈی پی کا 5.88% تعلیم میں لگاتا ہے۔

فن لینڈ کو تعلیم کے میدان میں کامیابی کی اعلیٰ مثال سمجھا جاتا ہے۔ مفت عوامی تعلیم فراہم کرنے کے پختہ عزم کے ساتھ، فن لینڈ کی حکومت اس کوشش کی حمایت کے لیے اپنے بجٹ کا ایک اہم حصہ مختص کرتی ہے۔

خاص طور پر، فن لینڈ میں تعلیم پر حکومتی اخراجات 2020 میں مجموعی گھریلو پیداوار (GDP) کے 5.88% تک پہنچ گئے، جو کہ عالمی بینک کے مرتب کردہ 150 ممالک کے اعداد و شمار کی بنیاد پر 4.62% کی عالمی اوسط کے مقابلے میں ہے۔

گلوبل اکانومی ویب سائٹ کے مطابق، 1970-2020 تک، تعلیم کے لیے مختص فن لینڈ کے بجٹ کا اوسط فیصد 5.85% تھا، جس میں کم از کم 4.48% (1974) اور زیادہ سے زیادہ 7.49% (1993) تھا۔

فن لینڈ تنقیدی سوچ اور تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے میں ایک جامع تعلیم کے اہم کردار پر زور دیتا ہے۔ یہ سرمایہ کاری طلباء کے خاندانوں کے لیے معاونت کی سہولت فراہم کرتی ہے، سہولیات کو اپ گریڈ کرتی ہے، اچھی تربیت یافتہ اساتذہ فراہم کرتی ہے، اور ایک جامع نصاب پیش کرتی ہے۔

فن لینڈ کا تعلیمی بجٹ 1970 سے 2020 تک۔

سویڈن ہر سال تقریباً $10,548 فی طالب علم خرچ کرتا ہے۔

سویڈن اپنے شہریوں کے لیے مفت، اعلیٰ معیار کی، اور قابل رسائی عوامی تعلیم فراہم کرنے پر خاص زور دیتا ہے۔

سویڈن میں 6 سے 16 سال کی عمر کے بچوں کے لیے تعلیم لازمی ہے۔ فن لینڈ کی طرح، سویڈن میں زیادہ تر اسکولوں کو عوامی طور پر فنڈز فراہم کیے جاتے ہیں۔ حکومت سکول چلانے سے منسلک اخراجات بشمول اساتذہ کی تنخواہیں، سہولیات اور تعلیمی مواد کا احاطہ کرتی ہے۔

سویڈن میں طلباء کو پری اسکول سے ہائی اسکول تک سرکاری اسکولوں میں جاتے وقت ٹیوشن فیس ادا کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔ یہ پالیسی اس بات کو یقینی بناتی ہے کہ پس منظر سے قطع نظر ہر کسی کو تعلیم تک رسائی حاصل ہو۔

سویڈن اساتذہ کی پیشہ ورانہ ترقی پر بہت زیادہ زور دیتا ہے۔ اساتذہ کو مناسب تدریسی قابلیت کا ہونا ضروری ہے اور انہیں مسلسل پیشہ ورانہ ترقی میں حصہ لینے کی ترغیب دی جاتی ہے۔

2020 میں آرگنائزیشن فار اکنامک کوآپریشن اینڈ ڈیولپمنٹ (OECD) سے تعلق رکھنے والے ممالک نے اپنی جی ڈی پی کا اوسطاً 5.1% پرائمری سے یونیورسٹی کی سطح تک تعلیم پر خرچ کیا۔ سویڈن میں، متعلقہ اعداد و شمار جی ڈی پی کا 5.7% تھا، جس میں سے 35% پرائمری تعلیم کے لیے، 16% لوئر سیکنڈری تعلیم کے لیے، 20% اپر سیکنڈری تعلیم کے لیے، 1% پوسٹ سیکنڈری تعلیم کے لیے، 1% قلیل مدتی یونیورسٹی کے پروگراموں کے لیے، اور 27% بیچلرز اور ماسٹرز یا ماسٹرز کے پروگراموں کے لیے مختص کیا گیا تھا۔

تعلیم اور تحقیق اور ترقی (R&D) پر سویڈن کا خرچ OECD ممالک میں سب سے زیادہ ہے، جس کی اوسطاً US$10,548 (تقریباً 258 ملین VND) فی طالب علم پرائمری، سیکنڈری اور پوسٹ سیکنڈری تعلیم کے لیے سالانہ ہے۔

2008 اور 2011 کے درمیان، سویڈن نے تعلیم کو ایک کلیدی پبلک سیکٹر کے طور پر ترجیح دی، اخراجات دیگر تمام خدمات پر عوامی اخراجات کے مقابلے میں تیزی سے بڑھتے ہوئے، جبکہ OECD کے نصف ممالک میں اس شرح میں کمی واقع ہوئی۔

جرمنی بین الاقوامی طلباء کو مفت ٹیوشن فراہم کرنے کے لیے اپنی جی ڈی پی کا 9.8% مختص کرتا ہے۔

عالمی تعلیم کے لیے جرمنی کی وابستگی ملکی اور بین الاقوامی طلباء کے لیے مفت ٹیوشن سے ظاہر ہوتی ہے۔

اس کا مطلب ہے کہ سرکاری اسکولوں میں پرائمری سے ہائی اسکول تک تعلیم مفت ہے۔ حکومت اساتذہ کی تنخواہوں، سہولیات اور تعلیمی مواد سمیت متعلقہ اخراجات کو فنڈ دیتی ہے۔

جرمنی کی تقریباً نصف یونیورسٹیاں عوامی ہیں، اور یہ یونیورسٹیاں طلباء کو مفت ٹیوشن پیش کرتی ہیں۔ 2014 میں، جرمنی نے باضابطہ طور پر زیادہ تر انڈرگریجویٹ اور ماسٹر ڈگری حاصل کرنے والے طلباء کے لیے ٹیوشن فیس معاف کر دی، چاہے ان کا تعلق کسی بھی ملک سے ہو۔

جرمنی نے 2021 میں تعلیم، سائنس اور تحقیق پر تقریباً 351 بلین یورو خرچ کیے ہیں۔ جرمن وفاقی شماریاتی دفتر (Destatis) نے اطلاع دی ہے کہ یہ 2020 کے مقابلے میں €17.1 بلین یا 5% کا اضافہ ظاہر کرتا ہے۔ تعلیمی اخراجات 2021 میں GDP کا 9.8% تھے، جو پچھلے سال کے مقابلے میں باقی رہے۔ 2019 میں، CoVID-19 وبائی مرض سے پہلے، یہ حصہ 9.5% پر کم تھا۔

بھارت، چین: حکومتیں 14 سال کی عمر تک فنڈ فراہم کرتی ہیں، مکمل طور پر مفت تعلیم کے لیے کوشاں ہیں۔

ہندوستان میں، 2009 میں نافذ کیا گیا حق تعلیم ایکٹ، 6 سے 14 سال کی عمر کے بچوں کے لیے لازمی اور قابل رسائی تعلیم فراہم کرنے کے لیے ملک کے عزم کا سنگ بنیاد ہے۔ یہ ایکٹ نہ صرف تعلیم کو بنیادی حق کے طور پر تسلیم کرتا ہے بلکہ حکومت کو یہ بھی یقینی بنانے کا پابند بناتا ہے کہ تمام بچوں کو معیاری تعلیم حاصل کرنے کا موقع ملے۔

ہندوستان کے تازہ ترین اقتصادی سروے 2022-2023 کے مطابق، تعلیم پر کل اخراجات، بشمول قومی اور ریاستی سطح کے دونوں اخراجات، 2022 میں ملک کے جی ڈی پی کے 2.9% بڑھ گئے - ایک شرح جو پچھلے چار سالوں سے مسلسل برقرار ہے۔

یہ تعداد 2020 کی قومی تعلیمی پالیسی میں مقرر کردہ GDP کے 6% کے ہندوستان کے مہتواکانکشی تعلیمی بجٹ کے ہدف سے نمایاں طور پر کم ہے۔ کل سالانہ تعلیمی اخراجات کا تناسب، جو کہ تمام شعبوں میں کل سرکاری اخراجات کا تقریباً 10% ہوتا تھا، 2020-2021 سے 10% سے نیچے آ گیا ہے۔

دریں اثنا، چین کی نو سالہ لازمی تعلیمی پالیسی ملک بھر میں چھ سال کی عمر کے طلباء کو پرائمری اسکول (گریڈ 1 سے 6) اور جونیئر ہائی اسکول (گریڈ 7 سے 9) دونوں میں مفت میں جانے کی اجازت دیتی ہے۔ یہ پالیسی حکومت کی طرف سے فنڈڈ ہے، اور ٹیوشن مفت ہے۔

ہائی اسکول (گریڈ 10 سے 12) اور اعلیٰ تعلیم لازمی نہیں ہیں اور چین میں مفت ہیں۔

چین کی وزارت تعلیم کے مطابق، 2021 میں تعلیم پر قومی اخراجات تقریباً 5.8 ٹریلین یوآن (تقریباً 840 بلین ڈالر) تک پہنچ گئے، جو پچھلے سال کے مقابلے میں 9.13 فیصد زیادہ ہے۔ 2021 میں تعلیم پر حکومتی بجٹ کا خرچ 4.58 ٹریلین یوآن تھا، جو کہ ملک کی جی ڈی پی کا 4.01 فیصد بنتا ہے۔

چین اور ہندوستان میں مکمل طور پر مفت عمومی تعلیم فراہم نہ کرنے کا فیصلہ بڑی آبادی، اقتصادی رکاوٹوں اور ترقیاتی اہداف کی ترجیحات سے متعلق چیلنجوں سے پیدا ہوا ہے۔

دیگر اہم ضروریات کے ساتھ تعلیم کا توازن، اعلیٰ معیار کی تعلیم کو یقینی بنانا، اور ثقافتی اور تاریخی تناظر میں تشریف لانا وہ تمام عوامل ہیں جن پر ان دو عالمی طاقتوں میں مکمل طور پر مفت تعلیم کے امکان کا جائزہ لیتے وقت غور کرنا چاہیے۔

رسائی کو بڑھانے اور اخراجات کو کم کرنے کی متعدد کوششوں کے باوجود، چین اور ہندوستان میں مکمل طور پر مفت تعلیم کا حصول ایک طویل المدتی کوشش ہے۔

ماخذ