پروجیکٹ "وسطی ویتنام میں معذور طلباء کے لیے تعلیم تک کمیونٹی کی بنیاد پر رسائی کو بڑھانا" 2024 میں اس منصوبے پر عمل درآمد کر رہا ہے۔

آج صبح، 25 دسمبر کو، محکمہ تعلیم اور تربیت نے 2023 میں سرگرمیوں کا خلاصہ کرنے اور 2023-2025 کی مدت کے لیے "وسطی ویتنام میں کمیونٹی کی بنیاد پر معذور طلباء کے لیے تعلیم تک رسائی کو بڑھانا" کے پروجیکٹ کے 2024 کے منصوبے کو متعین کرنے کے لیے میڈیپیس کے ساتھ ہم آہنگ کیا۔

پروجیکٹ

کانفرنس کا منظر - تصویر: ڈی وی

سروے کے اعداد و شمار کے مطابق اس وقت کوانگ ٹرائی صوبے میں تقریباً 25,606 معذور افراد ہیں جن میں 1,808 معذور بچے بھی شامل ہیں۔ مربوط اسکولوں میں زیر تعلیم معذور بچوں کی تعداد 515 ہے۔ صوبائی سکول برائے معذور بچوں میں زیر تعلیم بچوں کی تعداد 130 ہے۔ خصوصی مراکز میں 59 بچے زیر تعلیم ہیں۔

حالیہ دنوں میں، صوبے نے معذور افراد سے متعلق بہت سی پالیسیاں اور رہنما اصول جاری کرنے پر توجہ دی ہے، تاہم علاقے میں معذور بچوں کی تعلیم کو اب بھی بہت سی مشکلات کا سامنا ہے۔

معذور افراد تک رسائی کو یقینی بنانے والی تعلیم کی شرح صرف 30% ہے۔ شمولیتی تعلیم میں حصہ لینے والے زیادہ تر معذور طلباء کی تعلیمی قابلیت محدود ہوتی ہے، وہ اکثر مقررہ عمر سے گزر جانے والی کلاسوں میں شرکت کرتے ہیں، بہت سے معذور بچے اعلیٰ سطح پر تعلیم حاصل کرنے کے قابل نہیں ہوتے ہیں، بہت سے معذور طلباء تجارت سیکھنے کے قابل نہیں ہوتے ہیں، اور ان کے پاس روزگار تلاش کرنے کے بہت کم مواقع ہوتے ہیں۔

انتظامی تنظیم کی کمی اور معاونت فراہم کرنے کی پیشہ ورانہ صلاحیت کے ساتھ ٹیم کی کمی کی وجہ سے گھر، تعلیمی اداروں اور کمیونٹی میں معذور افراد کے لیے معاونت کے کام کے معیار کو باقاعدگی سے نافذ نہیں کیا گیا ہے۔

عملے کے معیار کو بہتر بنانے اور معذور بچوں کے لیے صوبائی اسکول میں تدریس کے لیے سہولیات اور آلات کو بہتر بنانے کے لیے، محکمہ تعلیم و تربیت نے فعال طور پر میڈپیس آرگنائزیشن (کوئیکا آرگنائزیشن، کوریا کے تحت) کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کی ہے، تاکہ پروجیکٹ "معذور طبقے کے لیے سینٹرل کی بنیاد پر تعلیم تک رسائی کو بڑھانا" کو تیار کیا جائے، منظوری کے لیے صوبائی عوامی کمیٹی کو پیش کیا جائے۔ Quang Tri میں 2023-2025۔

یہ پروجیکٹ مئی 2023 سے کام کر رہا ہے اور اس نے مندرجہ ذیل مواد کو لاگو کیا ہے: انتخاب کو منظم کرنا اور 4 افسران اور اساتذہ کو ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن میں خصوصی تعلیم کے دوسرے ڈگری تربیتی کورس میں شرکت کے لیے بھیجنا؛ پراونشل اسکول فار چلڈرن ڈس ایبلٹیز میں پڑھانے اور کھیلنے کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے ضروریات کے سروے کا اہتمام کرنا، سامان خریدنا اور فراہم کرنا؛ معذور طلباء کے لیے 40 افسران، اساتذہ اور عملے کے لیے زندگی کی مہارت کی تعلیم پر اضافی تربیت فراہم کرنا (سال میں دو بار)؛ طلباء کا انتخاب کرنا اور ترقیاتی معذوری والے 33 طلباء کے لیے مشاورت فراہم کرنا۔

معذور طلباء کو 3 عنوانات کے ساتھ زندگی کی مہارتوں پر انفرادی تعلیمی منصوبوں پر مشورہ اور تربیت دینے کے لیے کلیدی عملے اور اساتذہ کا ایک گروپ قائم کریں: ٹرے صاف کرنے کی مہارت، کھانے کی مناسب مہارتیں اور ذہنی معذوری والے طلباء کے لیے ہاتھ دھونے کی مہارت۔

معذور طلباء کے والدین کے لیے تربیت کا اہتمام کریں تاکہ گھر میں بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم کی صلاحیت کو بہتر بنایا جا سکے اور معاشرے میں بچوں کے لیے جامع تعلیمی ماحول کو بہتر بنایا جا سکے۔ اب تک، سرگرمیوں نے بنیادی طور پر منصوبے کے اہداف اور 2023 کے منصوبے کے مطابق پیش رفت کو یقینی بنایا ہے۔

2024 میں، پراجیکٹ کئی اہم پروگراموں اور سرگرمیوں پر عمل درآمد جاری رکھے گا جیسے: خصوصی تعلیم میں دوسری ڈگری کے لیے معاون تربیت؛ اساتذہ کی تعلیمی صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے 3 ماہ کی سرٹیفکیٹ ٹریننگ فراہم کرنا؛ اساتذہ اور عملے کے لیے زندگی کی مہارت کی تعلیم پر اضافی تربیت فراہم کرنا۔

اساتذہ کو تشخیصی طریقوں اور ترقیاتی معذوری والے طلباء کے لیے انفرادی تعلیمی منصوبہ بندی کے بارے میں مشورہ دیں؛ ترقیاتی معذوری والے طلباء کے لیے تشخیص اور انفرادی تعلیمی منصوبہ بندی فراہم کرنا؛ ترقیاتی معذوری والے طلباء کے لیے زندگی کی مہارت کی تعلیم کا اطلاق کریں؛ خصوصی تعلیمی سہولیات کے لیے معاون آلات؛ ترقیاتی معذوری والے طلباء کے والدین کی صلاحیت کو بہتر بنانا؛ معذوری کے بارے میں آگاہی کو بہتر بنائیں۔

اس موقع پر مندوبین اور معذور طلباء کے والدین نے تبادلہ خیال کیا اور پراجیکٹ پر عمل درآمد کے عمل میں کچھ مشکلات اور کوتاہیوں کے بارے میں تبادلہ خیال کیا، تاکہ ان پر قابو پانے کے لیے حل تلاش کیا جا سکے اور آنے والے وقت میں سرگرمیوں کو مؤثر طریقے سے نافذ کیا جا سکے۔

جرمن ویتنامی

ماخذ