ہو چی منہ شہر میں ایک طالب علم کی طرف سے لکھی گئی ہسٹری گیم نے کئی ایوارڈز جیتے۔

(NLDO) - گیم لکھنے کے تین ماہ اور ٹیسٹنگ اور ایڈیٹنگ کے مزید دو ماہ کے بعد، ہو چی منہ شہر میں ایک طالب علم نے گیمز کے ذریعے تاریخ سیکھنے کے ایک پروجیکٹ پر کامیابی سے تحقیق کی ہے۔

ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے زیر اہتمام حال ہی میں شہری سطح کے سائنس اور ٹیکنالوجی مقابلے میں، طالب علم Nguyen Song Ngoc Chau، جماعت 9، Tran Van On Secondary School (ضلع 1) کے عنوان "ہو چی منہ مہم کے بارے میں سیکھنے میں دلچسپی پیدا کرنے کے لیے تخلیقی حل" نے بہت سے شرکاء کے لیے حیرت اور جوش پیدا کیا۔

Ngoc Chau کی سائنسی تحقیقی مصنوعات نے 2024-2025 میں شہر کی سطح پر دوسرا انعام بھی جیتا تھا۔

چاؤ کے مطابق، موضوع کو تیار کرنے اور اس پر عمل درآمد کرنے کا خیال طلباء کو تاریخ سے محبت کرنے میں مدد کرنے کے مقصد سے شروع ہوا، یہ مضمون بہت سے طلباء کے لیے "مشکل" کے نام سے جانا جاتا ہے۔

"بہت سے نوجوانوں سے جب تاریخ کے بنیادی علم کے بارے میں پوچھا جاتا ہے تو وہ جواب دینے سے تقریباً قاصر ہوتے ہیں۔ کیونکہ وہ سمجھتے ہیں کہ تاریخ حقیقت کے لیے ضروری نہیں ہے اور اسے جذب کرنا مشکل ہے۔ مثال کے طور پر، 9ویں جماعت کے تاریخ کے مضمون میں جب ہو چی منہ مہم کے موضوع کا مطالعہ کیا جاتا ہے، اگرچہ مواد بہت اچھا ہے، لیکن اسے پہنچانے کا طریقہ یاد رکھنا مشکل ہے، نامکمل اور حقیقی موضوع سے میری محبت کے لیے اوپر کی تحقیق سے۔ یہ موضوع" - نگوک چاؤ نے کہا۔

Game lịch sử do một học sinh TP HCM viết đoạt nhiều giải thưởng- Ảnh 1. — میں Nguyen Song Ngoc Chau ہوں۔

Ngoc Chau نے 4 سیکنڈری اسکولوں میں 8 ویں اور 9 ویں جماعت کے طلباء کا سروے کیا: Tran Van On، Vo Truong Toan (ضلع 1)، Le Van Tam، Dong Da (Binh Thanh) ہو چی منہ مہم کے بارے میں تاریخ کے خصوصی علم سے کیسے رجوع کیا جائے۔ نتائج سے معلوم ہوا کہ ان میں سے زیادہ تر کو خود مطالعہ کرنے، تحقیق کرنے اور تفصیلات، مقامات، ٹائم لائنز اور مہم کی اہمیت کو یاد رکھنے میں دشواری کا سامنا کرنا پڑا۔ اس کے علاوہ، ہو چی منہ مہم کے بارے میں جاننے کی ضرورت کا سروے کرتے وقت، آٹھویں جماعت کے طلباء نے بنیادی طور پر کتابوں کا مطالعہ کیا۔ دریں اثنا، 9ویں جماعت کے طلبا باہمی تعامل اور اجتماعی طور پر کام کرنا چاہتے تھے۔ اس نے مناسب حل تلاش کرنے کے لیے اس کے لیے ایک واضح ہدف مقرر کیا۔

Ngoc Chau نے مزید کہا کہ اسے گیم لکھنے میں تین مہینے لگے۔ پھر، اس نے ٹران وان آن سیکنڈری اسکول اور لی وان ٹام سیکنڈری اسکول (Binh Thanh District) میں آٹھویں اور نویں جماعت کے 2,000 سے زیادہ طالب علموں سے اسے کھیلنے کے لیے مزید دو مہینے گزارے۔ چاؤ نے کہا، "ان سے فیڈ بیک حاصل کرنے کے بعد، میں نے پروڈکٹ میں ترمیم کی اور ان سے کھیل جاری رکھنے کو کہا۔ پھر میں نے پروڈکٹ کو حاصل کرنے کے لیے ایڈٹ کرنا جاری رکھا جیسا کہ آج ہے،" چاؤ نے کہا۔

Game lịch sử do một học sinh TP HCM viết đoạt nhiều giải thưởng- Ảnh 2. — گیم کے ذریعے طلباء ہو چی منہ مہم کے اہم نمبر اور واقعات کو یاد رکھیں گے۔

Nguyen Song Ngoc Chau کی مصنوعات آواز اور تصاویر کے ساتھ ایک گیم ہے۔ کھیل میں داخل ہونے سے پہلے، کھلاڑی تاریخی ہو چی منہ مہم کے بارے میں ایک مختصر کلپ دیکھتے ہیں۔ "کھیل کے ذریعے، طلباء ہو چی منہ مہم کے اہم نمبر اور واقعات کو یاد رکھیں گے،" چاؤ نے کہا۔

'Sản phẩm nghiên cứu khoa học của học sinh có thể sơ sài nhưng trung thực'

"طلبہ کی سائنسی تحقیقی مصنوعات خاکے دار لیکن ایماندار ہو سکتی ہیں"

(NLDO) - ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر جناب Nguyen Van Hieu نے کہا: "مجھے یقین ہے کہ شہر کے طلباء ایماندار ہیں اور ہم حقیقی تحقیق کرتے ہیں۔ اگرچہ پروڈکٹس خاکے دار ہو سکتے ہیں اور ابتدائی خیالات بھی ہو سکتے ہیں، لیکن وہ قیمتی ہیں اور شہر کے سکولوں کے اساتذہ اور طلباء کی محنت کی نمائندگی کرتے ہیں۔"

اپنے پروڈکٹ کے بارے میں مزید بات کرتے ہوئے، Nguyen Song Ngoc Chau نے بتایا کہ ہو چی منہ مہم نویں جماعت کی تاریخ کے پروگرام میں ایک موضوع ہے۔ اس نے اس علم کو جنوبی اور قومی اتحاد کی آزادی کی 50 ویں سالگرہ (30 اپریل 1975 - 30 اپریل 2025) کو منانے کے طریقے کے طور پر منتخب کیا۔

ماخذ: https://nld.com.vn/game-lich-su-do-mot-hoc-sinh-tp-hcm-viet-doat-nhieu-giai-thuong-196250129172719906.htm