ڈیجیٹل دور میں طلباء کے لیے اخلاقی اور طرز زندگی کی تعلیم

ڈیجیٹل ٹیکنالوجی بہت سے فوائد پیش کرتی ہے، لیکن ساتھ ہی ساتھ طلباء کو اخلاقیات اور طرز زندگی کی تعلیم دینے میں بہت سے چیلنجز بھی پیش کرتی ہے۔ طلباء کو آگاہی اور رویے میں انحراف سے بچنے میں مدد کرنے کے لیے، تھائی نگوین صوبے نے اسکولوں، خاندانوں اور معاشرے کے درمیان قریبی ہم آہنگی کے ذریعے عملی اقدامات کو نافذ کرنے پر توجہ مرکوز کی ہے۔ اس کے ذریعے طلباء کو ٹیکنالوجی کے مثبت، محفوظ طریقے سے اور ذمہ داری کے ساتھ استعمال کرنے کی مہارتوں سے لیس کیا جاتا ہے، جو ڈیجیٹل دور میں اچھی شخصیت کی تشکیل میں اپنا حصہ ڈالتے ہیں۔

اسکول میں، طلباء کو ان کے اساتذہ ان کے والدین کے تئیں شکر گزاری کے بارے میں سکھاتے ہیں (تصویر لام وی پرائمری اسکول، ڈنہ ہو ضلع میں لی گئی) ۔

محکمہ ثقافت، کھیل اور سیاحت کے ڈپٹی ڈائریکٹر مسٹر وو ڈک ہاؤ کے مطابق: آج کے طلباء ٹیکنالوجی تک رسائی اور استعمال میں بہت تیز اور تخلیقی ہیں۔ تاہم، اگر زندگی کی اقدار اور اخلاقیات پر ان کی صحیح رہنمائی نہیں کی گئی تو ٹیکنالوجی ایک "دو دھاری تلوار" بن جائے گی، جو آسانی سے منحرف رویے اور اقدار کے بحران کا باعث بنے گی۔ لہٰذا، اخلاقیات، طرز زندگی، اور ٹیکنالوجی کو محفوظ طریقے سے اور ذمہ داری سے استعمال کرنے میں مہارتوں کی تعلیم پر زور دینے کی ضرورت ہے۔ یہ نہ صرف اسکولوں میں بلکہ خاندانوں اور پورے معاشرے میں ہونا چاہیے۔ یہ طلباء کی جامع ترقی کی بنیاد ہے، جو انہیں ڈیجیٹل دور میں باشعور، اخلاقی، اور قابل شہری بننے کے قابل بناتا ہے۔

صرف ایک سمارٹ فون اور انٹرنیٹ کنکشن کے ساتھ، طلباء دنیا بھر سے علم کے وسیع ذخیرہ تک آسانی سے رسائی حاصل کر سکتے ہیں۔ تاہم، ناقابل تردید فوائد کے ساتھ، متنوع ثقافتی سلسلے کی ابتدائی اور بے قابو نمائش، بشمول جارحانہ اور مسخ شدہ مواد، بہت سے طلباء کو آسانی سے گمراہ کرنے کا باعث بن سکتا ہے۔ بہت سے لوگ مجازی دنیا پر منحصر ہو جاتے ہیں، غیر فعال طرز زندگی کو فروغ دیتے ہیں، حقیقت سے لاتعلق ہو جاتے ہیں، اور یہاں تک کہ منحرف طرز عمل کا مظاہرہ کرتے ہیں جیسے کہ نامناسب زبان کا استعمال، آن لائن ساتھیوں کو دھونس دینا، یا کمیونٹی کی اقدار سے لاتعلق رہنا۔

ہر سال، محکمہ ثقافت، کھیل اور سیاحت، محکمہ تعلیم اور تربیت کے ساتھ مل کر، اخلاقی اور طرز زندگی کی تعلیم کے بارے میں علم کو جانچنے کے لیے ایک مقابلے کا انعقاد کرتا ہے (تصویر ڈائی ٹو ضلع میں لی گئی ہے)۔

اس صورتحال کے پیش نظر خاندان، سکول اور معاشرے کا رہنما کردار انتہائی اہم ہو جاتا ہے۔ طلباء کو ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کے محفوظ اور ذمہ دارانہ استعمال کی تعلیم دینے کے لیے تمام فریقین کے درمیان قریبی ہم آہنگی کی ضرورت ہے۔ اس کے علاوہ، سیکھنے کا ایک مثبت ماحول بنانا، طلباء کو عملی سرگرمیوں میں حصہ لینے کی ترغیب دینا، اور صحت مند زندگی کی اقدار کو فروغ دینا بھی ڈیجیٹل دور میں جامع طور پر ترقی کرنے میں ان کی مدد کے لیے ضروری حل ہیں۔

اس پر اپنے خیالات کا اظہار کرتے ہوئے، محترمہ Nguyen Thanh Mai، Trung Vuong پرائمری اسکول (Thai Nguyen City) کی پرنسپل نے کہا: "ہمارے اسکول میں گریڈ 1 سے 5 تک کے 1,000 سے زیادہ طلباء ہیں۔ مشاہدے کے ذریعے، ہم نے طلباء کے رویے، بات چیت اور طرز عمل میں نمایاں تبدیلی دیکھی ہے۔ اس وجہ سے ہم نے علم کی تعلیم میں ایک خاص جگہ کو بڑھایا ہے، جس سے ہم نے علمی ٹیکنالوجی کو فروغ دیا ہے۔ طالب علموں کو زندگی کی مہارتوں کی تعلیم دینے پر، جیسے کہ تجرباتی سیکھنے کے سیشنز کا اہتمام کرنا اور نفسیات کے ماہرین کو طلبا اور والدین کے ساتھ بات کرنے کے لیے مدعو کرنا، اساتذہ کو نہ صرف علم کی ترسیل کرنے والے بلکہ اخلاقی رول ماڈل بھی ہونا چاہیے اور ہر روز ٹھوس اقدامات کے ذریعے مثبت تبدیلی کی ترغیب دینا چاہیے۔"

ترونگ وونگ پرائمری سکول (تھائی نگوین سٹی) کے طلباء پرچم کشائی کی تقریب کے دوران۔

ہمارے ساتھ بات کرتے ہوئے، Trung Vuong پرائمری اسکول کی پیرنٹ ٹیچر ایسوسی ایشن کے سربراہ مسٹر Hoang Thai Hop نے کہا: "بہت سے والدین روزی کمانے میں مصروف ہیں، جس کی وجہ سے وہ اپنے بچوں کو مکمل طور پر اسکول چھوڑنے پر مجبور ہیں۔ اگر والدین اپنے بچوں کو سننے اور رہنمائی کرنے کے لیے وقت نہیں نکالتے ہیں، تو ان کے لیے یہ آسان ہے کہ وہ آن لائن اسکولوں کے درمیان تعلیم اور خاندانوں کے درمیان مضبوط رابطہ قائم کرنے کے ماحول سے منفی طور پر متاثر ہوں گے... ماحول، طلباء کو ذہنی، جذباتی اور اخلاقی طور پر ترقی کرنے میں مدد کرتا ہے۔"

دونوں طرف سے مشترکہ ذمہ داری اور تعاون سے ہی ٹیکنالوجی کے منفی اثرات کو مؤثر طریقے سے کنٹرول کیا جا سکتا ہے، اور طلباء کو حقیقی معنوں میں ذمہ دار شہری بننے کے لیے ایک مضبوط بنیاد فراہم کی جا سکتی ہے۔ - مسٹر ہوانگ تھائی ہاپ

ٹرنگ وونگ پرائمری اسکول کے طلباء کے ساتھ تبادلہ خیال کے دوران، پروفیسر، ڈاکٹر نگوین کوک سو، مرکزی نظریاتی کونسل کے رکن، اکیڈمی آف پبلک ایڈمنسٹریشن (ہو چی منہ نیشنل اکیڈمی آف پولیٹکس) کے ڈپٹی ڈائریکٹر نے زور دیا: ڈیجیٹل تبدیلی ناگزیر ہے اور وقت کا رجحان ہے۔ تاہم، یہ بہت اہم ہے کہ اساتذہ اور والدین اپنے بچوں کو ان کی عمر کے مطابق معلومات کے مناسب استعمال اور استفادہ کرنے پر توجہ دیں اور ان کی رہنمائی کریں۔ مثال کے طور پر، پریوں کی کہانیوں کی طرف ان کی رہنمائی؛ پیارے صدر ہو چی منہ کے بارے میں کہانیاں؛ اور دادا دادی، والدین، بہن بھائیوں اور دوستوں کے ساتھ بات چیت کرنے کی مہارت۔ صرف اس صورت میں جب تکنیکی علم اور انسانی اقدار کو ہم آہنگی سے جوڑ دیا جائے گا، ڈیجیٹل تبدیلی کا عمل صحیح معنوں میں پائیدار ہوگا اور ملک اور کمیونٹی کے لیے طویل مدتی فوائد لائے گا۔

کھیلوں میں حصہ لے کر، بچے تفریح ​​کر سکتے ہیں، اپنی جسمانی فٹنس کو بہتر بنا سکتے ہیں اور ویڈیو گیمز سے دور رہ سکتے ہیں۔

درحقیقت، تھائی Nguyen کے اسکول صرف اخلاقی اور زندگی کی مہارت کے مواد کے ساتھ تعلیمی اینیمیٹڈ ویڈیوز اور آن لائن گیمز جیسی ایپلی کیشنز کے ذریعے ٹیکنالوجی کا صحیح استعمال کر رہے ہیں۔ یہ شکلیں جدید طلباء کے لیے واقف اور آسانی سے قابل رسائی ہیں، جبکہ انہیں صحیح اور غلط کی تمیز کرنے اور اپنے اعمال کے نتائج کو سمجھنے میں بھی مدد ملتی ہے، نہ صرف حقیقی زندگی میں بلکہ آن لائن ماحول میں بھی۔

ٹیکنالوجی کے دور میں طلباء کو اخلاقیات اور طرز زندگی کی تعلیم دینا مستقبل میں ایک طویل مدتی سرمایہ کاری ہے۔ صرف اس صورت میں جب اخلاقیات اور ٹکنالوجی ایک دوسرے کے ساتھ چلتے ہیں تو انسانیت 4.0 دور میں ہم آہنگی، پائیدار اور انسانی طور پر ترقی کر سکتی ہے۔

ماخذ: https://baothainguyen.vn/van-hoa/202506/giao-duc-dao-duc-loi-song-cho-hoc-sinh-thoi-cong-nghe-so-5521743/