ہنوئی لا یونیورسٹی کے زیر اہتمام حال ہی میں منعقدہ سیمینار "طالب علموں کی قانونی مشق کی مہارتوں کو جاب مارکیٹ کی ضروریات کو پورا کرنا" میں، سینٹر فار لیگل پریکٹس کے ڈائریکٹر ڈاکٹر ٹران کم لیو نے کہا کہ گریجویشن کے 12 ماہ کے بعد ملازمت حاصل کرنے والے طلباء کی شرح کافی زیادہ ہے، حالانکہ صحیح پیشے میں کام کرنے کی شرح توقع کے مطابق نہیں ہے۔
اسکول طلباء کی کام کے ماحول کے مطابق ڈھالنے کی صلاحیت کے بارے میں فکر مند ہے، لیکن فی الحال ملازمت کے بازار میں داخل ہونے کے بعد اپنے کیریئر کو برقرار رکھنے کی ان کی صلاحیت کے بارے میں کوئی سروے نہیں ہے۔ "گریجویشن کے بعد نوکری حاصل کرنا اچھی بات ہے، لیکن کام کرنے والے ماحول میں زندہ رہنے کے قابل ہونا زیادہ مشکل مسئلہ ہے،" محترمہ لیو نے کہا۔

محترمہ لیو کے مطابق، اسکول طلبہ کی عملی صلاحیتوں سے مطمئن نہیں ہوسکتا، کیونکہ کچھ طلبہ کو ملازمتیں تلاش کرنے میں دشواری ہوتی ہے۔
اس کے علاوہ، موجودہ جاب مارکیٹ کا سیاق و سباق تیزی سے بدل گیا ہے۔ AI، Chat GPT کے ساتھ ڈیجیٹل تبدیلی سے سخت مقابلہ طلبا کو اپنی قابلیت اور پیشہ ورانہ مہارتوں کو بہتر بنانے کی ضرورت ہے۔ "آج ریاستی شعبے میں پے رول کو ہموار کرنے کے تناظر میں، مقابلہ کرنا اور نوکری حاصل کرنا بہت مشکل ہے،" محترمہ لیو نے کہا۔
لہذا، اسکول طالب علموں کے لیے بہتر پیشہ ورانہ مہارتیں حاصل کرنے کی خواہش اور تلاش کرتا ہے۔
ICA لیگل ٹریننگ اکیڈمی کے ڈائریکٹر وکیل Nguyen Trong Nghia نے کہا کہ زیادہ تر قانونی کاروباروں کو خصوصی مہارتوں کے بجائے امیدواروں سے تنوع اور استعداد کی ضرورت ہوتی ہے۔

مسٹر اینگھیا کا خیال ہے کہ طلباء کو اپنی ذہنیت کو تبدیل کرنے کی ضرورت ہے کہ وہ کب کام شروع کریں۔ "عام طور پر، وہ سوچتے ہیں کہ وہ اپنے چوتھے یا تیسرے سال میں کام کرنا شروع کر دیں گے۔ لیکن مجھے لگتا ہے کہ انہیں پہلے شروع کرنے کی ضرورت ہے۔ ایک بنیاد رکھنے کے لیے کاروبار میں سب سے چھوٹی ملازمتوں سے شروعات کریں اور جانیں کہ انہیں کیا ضرورت ہے... یہ چیزیں پہلے یا دوسرے سال سے کی جا سکتی ہیں۔ ذکر کرنے کی ضرورت نہیں، آپ اپنے کام سے حاصل کردہ علم کو کلاس میں سیکھے ہوئے علم پر بھی لاگو کر سکتے ہیں، جس سے آپ کے تجربے اور مہارتوں میں بہت بہتری آئے گی،" مسٹر Nghia نے کہا۔
جج وو کوانگ ڈنگ (گیا لام ڈسٹرکٹ، ہنوئی کی عوامی عدالت) نے کہا کہ عملی تربیت کی شرح بہت اہم ہے اور اسے بڑھانے کی ضرورت ہے۔ اسکول ان لوگوں کو مدعو کر سکتا ہے جو کام کر رہے ہیں اور کر رہے ہیں اور جن کے پاس باقاعدہ لیکچررز کے ساتھ پڑھانے کا عملی تجربہ ہے، تاکہ طلباء دونوں تھیوری سیکھ سکیں اور عملی تجربہ حاصل کر سکیں۔

محترمہ لیو کے مطابق، طلباء کی عملی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے، ہنوئی لاء یونیورسٹی اپنے تربیتی پروگرام پر نظر ثانی کر رہی ہے، عملی مہارتوں کے لیے کریڈٹس کی تعداد میں اضافہ اور انٹرن شپ اور تجربہ کی سرگرمیوں میں اضافہ کر رہی ہے۔
اس کے ساتھ ساتھ، اسکول طلباء کے لیے بہت سی سرگرمیوں کا اہتمام کرتا ہے، جیسے ماڈل کورٹ روم میں ایک مقدمے کی صورت میں فرضی ٹرائلز، عملی سرگرمیوں، تجربات، ٹرائل ریہرسل وغیرہ کو فروغ دینا اور متنوع بنانا یا کارپوریشنز، صنعتی پارکس وغیرہ کے لیے مفت قانونی مشورے میں شرکت کے لیے طلبہ کو منظم کرنا۔
اسکول ان ایجنسیوں کے تجربہ کار ماہرین کو بھی مدعو کرتا ہے جو قوانین کو نافذ کرتی ہیں، ان کا نفاذ کرتی ہیں اور ان کی حفاظت کرتی ہیں اور ساتھ ہی قانونی شعبے میں تنظیموں اور کاروباری اداروں کے ماہرین کو طلبا کے ساتھ علم اور قانونی مہارتوں کا اشتراک کرنے کے لیے بھی مدعو کرتی ہے۔
ماخذ: https://vietnamnet.vn/boi-canh-tinh-gian-bien-che-truong-tim-cach-nang-ky-nang-nghe-cho-sinh-vien-2413307.html
تبصرہ (0)