8 اکتوبر کو، تھانہ ہو کے محکمہ تعلیم و تربیت کے چیف انسپکٹر مسٹر نگوین نگوک ڈنگ نے کہا کہ لی ہونگ فونگ ہائی سکول (بِم سون ٹاؤن، تھانہ ہو) کے دسویں جماعت کے ایک طالب علم کا معاملہ جو پاس ہوا لیکن دسویں جماعت کے داخلہ امتحان میں ناکام رہا، اس یونٹ کی طرف سے معائنہ اور وضاحت کی گئی ہے۔
جب 2024-2025 تعلیمی سال کے لیے لی ہانگ فونگ ہائی اسکول میں گریڈ 10 کے داخلے کے اسکور کا اعلان کیا گیا تو یہ طالب علم بھی ویلڈیکٹورین تھا۔
لی ہانگ فونگ ہائی سکول
مسٹر ڈنگ کے مطابق، لی ہانگ فونگ ہائی اسکول کے 10ویں جماعت کے طالب علم کے 2024-2025 کے تعلیمی سال کے لیے 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان میں غیر معمولی طور پر اعلیٰ اسکور حاصل کرنے کے بارے میں شکایت موصول ہونے کے بعد، جب کہ طالب علم کی قابلیت نارمل تھی، تھانہ ہوا محکمہ تعلیم اور تربیت نے انسپکٹریٹ میں وضاحت کی۔
خاص طور پر، اس طالب علم کے 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان کے اسکور جب کامیاب قرار دیا گیا (نقل) یہ تھے: ریاضی 8 پوائنٹس؛ ادب 8.5 پوائنٹس؛ انگریزی 6.4 پوائنٹس (تمام سکور بغیر گتانک کے)۔ تاہم، جب ٹیسٹ کیا گیا تو، اس امیدوار کے ٹیسٹ اسکور نے ریاضی میں صرف 4.5 پوائنٹس حاصل کیے؛ ادب میں 6.5 پوائنٹس؛ اور انگریزی میں 2.4 پوائنٹس۔
2024-2025 تعلیمی سال کے لیے Le Hong Phong High School میں داخلے کے سکور کی بنیاد پر، اس طالب علم کے پاس 10ویں جماعت پاس کرنے کے لیے کافی پوائنٹس نہیں ہیں۔ لہٰذا، لی ہانگ فونگ ہائی اسکول کی داخلہ کونسل نے اعلان کیا ہے کہ طالب علم نے داخلہ کا امتحان پاس نہیں کیا اور اسے پڑھائی چھوڑنے پر مجبور کیا گیا۔
مذکورہ واقعہ کی وجہ کے بارے میں، مسٹر نگوین نگوک ڈنگ نے کہا کہ معائنہ کرنے والی ٹیم نے تصدیق کی ہے اور اس بات کا تعین کیا ہے کہ اس کی وجہ ایگزامینیشن کونسل، نگوک لیک ہائی اسکول کی اسکورنگ ٹیم کا امتحان میں غلط اسکور کرنا تھا۔
Ngoc Lac ہائی اسکول کے امتحانی بورڈ نے یہ بھی بتایا کہ غلط اسکور کی وجہ یہ تھی کہ کام کے عمل کے دوران کام کے دباؤ اور توجہ کی کمی کی وجہ سے غلط اسکور ریکارڈ کیا گیا۔
Ngoc Lac ہائی اسکول ایگزامینیشن بورڈ کے اراکین نے بھی تصدیق کی کہ مذکورہ طالب علم کے لیے امتحانی اسکور ریکارڈ کرنے میں غلطی "مکمل طور پر غیر ارادی" تھی۔
ماخذ: https://thanhnien.vn/hi-huu-hoi-dong-thi-nhap-nham-diem-thi-sinh-truot-thanh-dau-thu-khoa-lop-10-185241008165953368.htm
تبصرہ (0)