قومی سائنسی کانفرنس "موجودہ صورتحال اور پرائمری ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے حل" کا انعقاد مشترکہ طور پر محکمہ جنرل ایجوکیشن، وزارت تعلیم و تربیت ، ہیو یونیورسٹی آف ایجوکیشن، ہیو یونیورسٹی اور ہیو سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے کیا تھا۔
جنرل ایجوکیشن پروگرام (GP) - وزیر تعلیم و تربیت کے سرکلر نمبر 32/2018/TT-BGDDT مورخہ 26 دسمبر 2018 کے ساتھ جاری کردہ مضامین/تعلیمی سرگرمیوں کے مجموعی پروگرام اور GPT پروگرام نے عام اسکولوں میں مثبت تبدیلیاں پیدا کی ہیں، سیکھنے کے مواقع میں اضافہ، رابطہ قائم کرنے، سیکھنے والوں کی صلاحیتوں کو فروغ دینے اور پیشہ ورانہ صلاحیتوں کو بہتر بنانے کے لیے اساتذہ
پروگرام کے اجراء کے 7 سال کے بعد، نئی نصابی کتابوں کے مطابق تدریسی عمل کو نافذ کرنے اور تعلیمی سرگرمیوں کو منظم کرنے کے 5 سال بعد، سائنسدان، مینیجرز، اور سرشار اساتذہ ٹیسٹ کے نتائج کا تبادلہ اور اشتراک کرنے، موجودہ صورتحال کا تجزیہ کرنے، اور اگلے مرحلے میں جنرل ایجوکیشن پروگرام کو مؤثر طریقے سے نافذ کرنے کے حل پر تبادلہ خیال کرنے کے لیے اکٹھے ہوئے ہیں۔
ورکشاپ میں ایک مکمل سیشن اور 3 داخلی سیشن منعقد کیے گئے (بشمول: ذیلی کمیٹی 1: پرائمری تعلیمی پروگرام اور پالیسی؛ ذیلی کمیٹی 2: پرائمری اسکول میں تدریسی طریقوں اور تشخیص میں جدت؛ ذیلی کمیٹی 3: پرائمری تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی)۔
مکمل سیشن میں 3 سائنسی رپورٹس تھیں اور اندرونی سیشنز میں 12 رپورٹیں تھیں جن میں سے کل 88 سائنسی رپورٹس کو احتیاط سے ترمیم شدہ پروسیڈنگز میں پیش کیا گیا تھا (900 سے زیادہ صفحات کی گنجائش کے ساتھ)۔
رپورٹس میں روشنی ڈالی گئی جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ کے لیے موجودہ صورت حال اور حل پر پیشہ ورانہ مسائل کے علاوہ، ورکشاپ کو ماہرین تعلیم، اسکول کے منتظمین، خاص طور پر براہ راست کلاس روم میں پڑھانے والے اساتذہ کی جانب سے 100 سے زیادہ جوابات اور شیئرز بھی ملے۔
ورکشاپ کا مقصد درج ذیل بنیادی مقاصد تھے: پرائمری ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ کی موجودہ صورتحال کا اندازہ لگانا؛ پرائمری ایجوکیشن پروگرام کے مطابق تعلیم کی تدریس اور انتظام میں ماڈلز، طریقوں اور عملی تجربات کا اشتراک؛ پرائمری ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے مخصوص حل اور حکمت عملی تجویز کرنا، اساتذہ کی پیشہ ورانہ صلاحیت کو بہتر بنانے، طلباء کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو پروان چڑھانے، ویتنام میں عمومی تعلیم کی بنیادی اور جامع اختراع کے تقاضوں کو پورا کرنے پر توجہ مرکوز کرنا؛ تحقیق کاروں، تعلیمی منتظمین، اساتذہ کی تربیت کے اداروں اور پرائمری اسکولوں اور متعلقہ فریقوں کے درمیان تبادلے اور رابطے کے لیے ایک فورم بنانا تاکہ تعاون، معلومات کے تبادلے اور پرائمری ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے لیے ایک سپورٹ نیٹ ورک تیار کیا جا سکے۔
بہت سے سائنسدانوں کے مطابق، کانفرنس نے شرکاء کے لیے گہرائی سے پیشہ ورانہ مواد کو مربوط کرنے اور اشتراک کرنے کے مواقع میں اضافہ کیا ہے۔ ایک معیاری تعلیمی فورم بنایا؛ ابتدائی طور پر پروگرام اور نصابی کتب کو نافذ کرنے سے متعلق کئی اہم مسائل پر تبادلہ خیال کیا اور حل کیا، جس سے پرائمری تعلیم کی ترقی کو فروغ دینے میں مدد ملی۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/hoi-thao-quoc-gia-ban-giai-phap-thuc-hien-chuong-trinh-gd-pho-thong-cap-tieu-hoc-post745441.html
تبصرہ (0)