وسائل کو مؤثر طریقے سے فروغ دینے اور پارٹی اور ریاست کی پالیسیوں کو صحیح طریقے سے لاگو کرنے کے لیے، حکام ہم آہنگی کے ساتھ سرحدی علاقوں میں پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کو خوش اسکولوں کی سمت میں محسوس کرنے کے حل پر عمل درآمد کر رہے ہیں۔
اگست کے اوائل میں، محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر لی تھی تھانہ شوان اور ورکنگ گروپ نے مونڈولکیری صوبے (کمبوڈیا) سے متصل 4 زمینی سرحدی کمیونز میں پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکولوں کی تعمیراتی جگہوں کی اصل صورتحال کا براہ راست سروے کیا: بوون ڈان، ای بنگ، آئیا لوپ اور آئی اے آر وی۔
اس کے مطابق، سرحدی کمیونز میں اس وقت پرائمری سے سیکنڈری سطح تک 13 اسکول ہیں (7 پرائمری اسکول اور 6 سیکنڈری اسکول) جن میں 4,387 طلباء (2,509 پرائمری اسکول کے طلباء، 1,878 سیکنڈری اسکول کے طلباء) ہیں۔ 2 سیشنز فی دن پڑھنے والے طلباء کی تعداد 3,852 ہے، جن میں سے 2,509 پرائمری اسکول کے طلباء اور 1,343 سیکنڈری اسکول کے طلباء ہیں (87.80% کے حساب سے)۔
ڈاک لک پراونشل ملٹری کمانڈ کے پولیٹیکل کمشنر کرنل ڈنہ وان ہنگ نے انٹر لیول سکول بنانے کے بارے میں آئی اے لوپ کمیون کے طلباء کے خیالات اور خواہشات کو سمجھ لیا۔ |
Ia Lop Commune کی پیپلز کمیٹی کے چیئرمین مسٹر Nguyen Van Hieu کے مطابق، کمیون میں دو اسکول ایک دوسرے کے قریب ہیں، Nguyen Trai پرائمری اسکول اور Tran Hung Dao سیکنڈری اسکول۔ دونوں اسکولوں کو الگ کرنے والی زمین بھی سرکاری زمین ہے جس میں اساتذہ کے لیے عوامی رہائش کی قطار ہے۔ یہ علاقہ کے لیے تعلیم کے لیے زمین کے رقبے کو 5 ہیکٹر سے زیادہ میں تبدیل کرنے اور اپ گریڈ کرنے کے لیے ایک سازگار شرط ہے، جو مقامی بچوں کے لیے بورڈنگ اسکول بنانے کے لیے کافی ہے۔ Ia Lop Commune کے لوگ بہت پرجوش ہیں اور توقع کرتے ہیں کہ ایک مکمل اور محتاط سرمایہ کاری کے ساتھ انٹر لیول اسکول ان کے بچوں کے لیے ایک محفوظ اور خوشگوار تعلیمی ماحول لائے گا۔
صوبائی حکام کی جانب سے سرحدی علاقوں میں 100 پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکولوں کی تعمیر کی تیز رفتار مہم کا جائزہ لیا جا رہا ہے تاکہ منصوبے کی پیشرفت، معیار اور پائیداری کو یقینی بنایا جا سکے۔
ڈاک لک پراونشل ملٹری کمانڈ کے پولیٹیکل کمشنر کرنل ڈنہ وان ہنگ نے کہا کہ یونٹ سرحدی کمیونز میں بین سطحی اسکولوں کی تعمیر کی پیشرفت کو یقینی بنانے کے لیے سیکٹرز اور مقامی علاقوں کے ساتھ قریبی رابطہ قائم کرے گا۔ یہ طلباء کی بہتر دیکھ بھال کرے گا، لوگوں کے علم کو بہتر بنانے میں، مقامی انسانی وسائل کو ترقی دینے میں، سرحدی کمیونز میں ایک مقبول مقام بنانے میں، اور نئی صورتحال میں انکل ہو کے فوجیوں کی تصویر کو پھیلانے میں مدد دے گا۔
محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر لی تھی تھانہ شوان نے مزید کہا کہ مرمت اور نئے تعمیراتی اختیارات کو حقیقی حالات اور پائیدار اہداف کے مطابق مکمل بحث اور انتخاب کے لیے پیش کیا گیا۔ محکمہ نے کمیون حکام سے یہ بھی درخواست کی کہ وہ محکمہ تعلیم و تربیت کے خصوصی محکموں، صوبے کے محکموں اور شاخوں کے ساتھ قریبی رابطہ کاری جاری رکھیں تاکہ مجموعی ترقی، بچت اور کوالٹی ایشورنس کو یقینی بنانے کے لیے ضوابط کا جائزہ اور موازنہ کیا جا سکے۔ کمیونز کی ذمہ داری ہے کہ وہ اسکولوں کی تعمیر اور توسیع کی منصوبہ بندی کو ترتیب دیں تاکہ سطح 2 پر قومی معیار تک پہنچنے کے معیار کو پورا کیا جا سکے۔ عمل درآمد کے عمل کو حقیقت کی قریب سے پیروی کرنے کی ضرورت ہے تاکہ سرمایہ کاری کے وسائل کو مؤثر طریقے سے فروغ دینے اور مستقبل کے آپریٹنگ حالات کو یقینی بنانے کے لیے مناسب تعمیراتی منصوبے ہوں۔ مثال کے طور پر، Ia Lop commune میں، طلباء کے لیے صاف پانی کو یقینی بناتے ہوئے، تعمیراتی عمل کے دوران پھٹکڑی سے آلودہ پانی کے ذرائع پر توجہ دینا ضروری ہے۔
مسٹر Nguyen Dinh Phuong (ایک گاؤں، Ia Lop commune) نے بتایا کہ حالیہ برسوں میں، ان کے بچوں کو مشکلات پر قابو پانے اور مطالعہ کرنے کی ترغیب دینے کے لیے تحائف ملے ہیں۔ تاہم، سڑک بہت دور ہے (گھر اسکول سے تقریباً 10 کلومیٹر کے فاصلے پر ہے) اور سرحدی علاقے میں موسم سخت ہے، جس کی وجہ سے بچوں کا اسکول جانا بہت مشکل ہے، اور کئی دن اسکول سے چھٹی لینا پڑتی ہے۔ "اس بار، جب ہم نے سنا کہ ریاست ہمارے گھر کے قریب ایک انٹر لیول اسکول بنانے کی تیاری کر رہی ہے، پڑھانے اور سیکھنے کے لیے مناسب سہولیات کو یقینی بنا رہی ہے، تو ہم، والدین، اپنے بچوں کو اسکول کے حوالے کرنے، معاشی ترقی پر توجہ دینے اور ہماری زندگیوں کو مستحکم کرنے میں بہت خوش اور محفوظ محسوس کرتے ہیں،" مسٹر فوونگ نے اعتراف کیا۔
پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکول بنانے کی پالیسی اور عمل نے تازہ ہوا کا سانس لیا ہے جس کا مقصد سرحدی کمیونز میں بچوں کی تعلیم کا بہترین انداز میں خیال رکھنا ہے۔ |
ماخذ: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/huong-den-truong-hoc-hanh-phuc-a6d1ddc/
تبصرہ (0)