IOM پیشہ ورانہ تعلیم میں صلاحیت کو مضبوط کرنے کے لیے ویتنام کی حمایت کرتا ہے۔

گزشتہ ہفتے کے آخر میں، ویتنام میں پیشہ ورانہ تعلیم و تربیت کے جنرل ڈیپارٹمنٹ (GDNN) اور بین الاقوامی تنظیم برائے مائیگریشن (IOM) مشن نے مشترکہ طور پر ورکشاپ کا انعقاد کیا "چوتھے صنعتی انقلاب کے تناظر میں افرادی قوت کے لیے ڈیجیٹل مہارتوں کو فروغ دینا"۔

IOM hỗ trợ Chính phủ Việt Nam tăng cường năng lực trong giáo dục nghề nghiệp

جنرل ڈیپارٹمنٹ آف ووکیشنل ایجوکیشن (GDNN) اور انٹرنیشنل آرگنائزیشن فار مائیگریشن (IOM) کے وفد کے زیر اہتمام مشترکہ طور پر ورکشاپ میں شرکت کرنے والے مندوبین۔ (تصویر: ٹی ٹی)

ورکشاپ کو "پیشہ ورانہ تعلیم کو بڑھانے کے ذریعے افرادی قوت کو ڈیجیٹل طور پر تبدیل کرنے کے لیے ویتنامی حکومت کی حمایت" کے منصوبے کے فریم ورک کے اندر لاگو کیا گیا تھا۔ یہ ورکشاپ ذاتی طور پر اور آن لائن فارمیٹس کے امتزاج کے ساتھ منعقد کی گئی تھی جس میں وزارت محنت، جنگی غیر قانونی اور سماجی امور، جنرل ڈیپارٹمنٹ آف ووکیشنل ایجوکیشن، آئی او ایم، متعلقہ وزارتوں، برانچوں، بین الاقوامی تنظیموں، کاروباری اداروں، وارڈ ڈیپارٹمنٹ آف سوشل ڈپارٹمنٹس، وارڈ ڈپارٹمنٹ آف سوشل اینڈ سوشل افیئرز کے تحت یونٹس کے تقریباً 200 مندوبین نے شرکت کی۔ پیشہ ورانہ تعلیم اور تربیت اور ملکی اور غیر ملکی ڈیجیٹل تبدیلی کے ماہرین۔

درحقیقت، اگرچہ ویتنام کی معیشت مضبوطی سے ترقی کر رہی ہے، نوجوانوں کی بے روزگاری یا مناسب ملازمتیں تلاش کرنے میں ناکامی کی شرح کام کرنے کی عمر کے لوگوں کی قومی بے روزگاری کی شرح کے مقابلے نسبتاً زیادہ ہے (2.25% کی قومی اوسط کے مقابلے میں 7.61%)، اس کی بنیادی وجہ یہ ہے کہ کارکنوں کی مہارتیں لیبر مارکیٹ کی بدلتی ہوئی ضروریات کو پورا نہیں کر پائی ہیں۔

لہذا، ویتنامی حکومت تمام شعبوں میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے کی کوششیں کر رہی ہے، بشمول پیشہ ورانہ تعلیم اور تربیت، ڈیجیٹل مہارتوں سے فائدہ اٹھانے کے لیے کام کرنے کی عمر کی آبادی، بشمول کمزور گروہوں کی ملازمت اور پیداواری صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے۔

اس نقطہ نظر کے ساتھ، "ویتنام کی حکومت کو پیشہ ورانہ تعلیم کو بڑھانے کے ذریعے افرادی قوت کو ڈیجیٹل طور پر تبدیل کرنے میں مدد کرنا" 2021 سے لاگو کیا گیا تھا اور اس نے ابتدائی طور پر طلباء اور موجودہ افرادی قوت کی فوری مہارت کی ضروریات کو پورا کرنے میں مدد کی ہے۔

دو سال سے زیادہ کے نفاذ کے بعد، پروجیکٹ نے متاثر کن نتائج حاصل کیے ہیں۔ آن لائن لرننگ پلیٹ فارم نے اپنے آغاز کے بعد سے 15,100 سے زیادہ صارفین کو اپنی طرف متوجہ کیا ہے۔ صنعتی پارکوں میں تقریباً 3,000 طلباء اور کارکنوں کو پلیٹ فارم پر مطالعہ کرنے کے لیے مطلع اور رہنمائی کی گئی ہے۔ 31,100 کورسز مکمل کیے جا چکے ہیں اور ڈیجیٹل سکلز کورسز کے لیے تقریباً 26,000 سرٹیفکیٹ جاری کیے گئے ہیں، جو صنعتی پارکوں میں مزدوروں، خاص طور پر تارکین وطن کارکنوں کی مہارتوں کو بہتر بنانے میں معاون ہیں۔

یہ نتائج آن لائن لرننگ پلیٹ فارم congdanso.edu.vn کی صلاحیت کو بڑھانے اور کاروباری اداروں کے ساتھ پیشہ ورانہ تربیتی اداروں کو منسلک کرنے کی صلاحیت کی تصدیق کرتے ہیں تاکہ سیکھنے والوں کو علم اور معلومات تک رسائی کے لیے ڈیجیٹل مہارتوں سے آراستہ کیا جا سکے، پیشہ ورانہ تربیت میں ڈیجیٹل تبدیلی کو فروغ دینے، ڈیجیٹل معاشرے کی تعمیر، ڈیجیٹل معیشت اور ڈیجیٹل ثقافت اور محفوظ اور پائیدار Mig کی طرف۔

اس کے علاوہ، پیشہ ورانہ تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی کے رہنما خطوط پر حوالہ دستاویز کو احتیاط سے اور سائنسی طریقے سے ڈیجیٹل تبدیلی کے بارے میں سب سے بنیادی معلومات فراہم کرنے کے لیے مرتب کیا گیا ہے، جو کہ پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں کے لیے آنے والے وقت میں ڈیجیٹل تبدیلی کے منصوبے تیار کرنے کی بنیاد ہے۔

"ویتنام میں مہارتوں کی نشوونما میں سرمایہ کاری بہت ضروری ہے۔ اس سے روزگار اور پیداواری صلاحیت میں اضافہ ہوتا ہے، جس سے ویتنام کو عالمی معیشت میں مضبوط قدم جمانے میں مدد ملتی ہے۔ یہی وجہ ہے کہ IOM کو پیشہ ورانہ تعلیم اور تربیت کے ڈائریکٹوریٹ، خاص طور پر ہمارے آن لائن ٹریننگ پلیٹ فارم کے تعاون سے اس منصوبے پر فخر ہے،" IOM کے چیف آف مشن پارک میہیونگ نے کہا۔

یہ پلیٹ فارم کم ہنر مند کارکنوں اور تارکین وطن کارکنوں کو تکنیکی مہارتوں، نرم مہارتوں اور ڈیجیٹل مہارتوں جیسی ضروری مہارتوں کو بہتر بنانے میں مدد کرتا ہے۔ یہ ان کی کمزوری کو کم کرتا ہے، پائیدار ترقی کی طرف ڈیجیٹل ماحول میں بہتر طور پر تشریف لے جانے اور ان کی موافقت کو بڑھانے میں مدد کرتا ہے۔"

محترمہ پارک میہیونگ کے مطابق، آن لائن ٹریننگ پلیٹ فارم نئے اور تخلیقی حل تلاش کرنے کے لیے سرکاری ایجنسیوں اور نجی شعبے کے ساتھ IOM کے تعاون کی صرف ایک عام مثال ہے۔ ہم ویتنام کی پیشہ ورانہ تعلیم کے ساتھ جدت، تربیت کے معیار کو بہتر بنانے، 2030 تک خطے اور دنیا کے ممالک کی سطح تک پہنچنے اور 2045 تک آسیان خطے میں پیشہ ورانہ تعلیم میں سرفہرست ملک بننے کے لیے جاری رکھیں گے۔

پیشہ ورانہ تعلیم کے جنرل ڈپارٹمنٹ کے ڈائریکٹر جنرل ڈاکٹر ٹرونگ انہ ڈنگ نے کہا، "تعلمین کے تاثرات اور فعال شرکت کے ساتھ، آنے والے وقت میں، ہم IOM اور شراکت داروں کے ساتھ رابطہ قائم کریں گے تاکہ آن لائن لرننگ پلیٹ فارم congdanso.edu.vn کو پھیلانا جاری رکھا جا سکے اور ادارہ کے ساتھ ساتھ پیشہ ورانہ تعلیم اور پیشہ ورانہ تعلیم کے نظام میں ڈیجیٹل تبدیلی کے حوالے سے حوالہ دستاویز۔ وزیر اعظم کے فیصلے 2222/QD-TTg پر عمل درآمد، 2025 تک پیشہ ورانہ تعلیم میں ڈیجیٹل تبدیلی پروگرام کی منظوری، 2030 تک کے وژن کے ساتھ، اور ویتنامی افرادی قوت کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کی مہارتوں کو بہتر بنانے کے منصوبے، جو اس وقت تیار ہونے اور منظوری کے لیے پیش کیے جانے کے عمل میں ہے۔

ماخذ