مسٹر سون کے مطابق، اس کی وجہ جزوی طور پر یہ ہے کہ مقامی لوگ اس سال کتابوں کے انتخاب میں سست روی کا مظاہرہ کر رہے ہیں، اور ایک وجہ یہ ہے کہ کچھ علاقے قیمتوں کی منظوری کے منتظر ہیں۔
اب تک، مقامی لوگ ہر قسم کی کتابوں کی منظوری دے چکے ہیں۔ وزارت تعلیم و تربیت نے کئی بار ایجوکیشن پبلشنگ ہاؤس کے ساتھ اندرونی مشکلات کو حل کرنے کے لیے کام کیا ہے، اس کے ساتھ ساتھ منصوبوں کو تیار کرنے کی ہدایت بھی کی ہے، سب سے پہلے، پچھلے سالوں کی کتابیں جو کہ نئی کتابیں نہیں ہیں، دوسری کلاسوں کے لیے کتابیں، پہلے سے فعال طور پر چھاپی گئی ہیں اور بنیادی طور پر مکمل ہو چکی ہیں۔
نیا تعلیمی سال گریڈ 4، 8 اور 11 کی نصابی کتابوں کو تبدیل کر دے گا۔
جہاں تک گریڈ 4، 8 اور 11 کی کتابوں کا تعلق ہے، جو تمام نئی ہیں، ڈپٹی منسٹر سون نے بتایا کہ 2 جون تک تقریباً 80% کتابوں کی چھپائی کے لیے بولی لگائی جا چکی ہے، اور تقریباً 20% مقامی لوگوں کی مکمل رپورٹس پر مبنی رہ گئی ہے تاکہ ایجوکیشن پبلشنگ ہاؤس پرنٹنگ کا منصوبہ بنا سکے۔ جون میں، 80% چھپائی جائے گی اور نئے تعلیمی سال کے لیے وقت پر پرنٹنگ مکمل ہوتی رہے گی، جس میں گریڈ 4، 8 اور 11 کے لیے کافی کتابیں ہوں گی۔ اس سے عمومی تعلیم کے لیے کافی کتابیں مکمل ہو جائیں گی۔
نصابی کتابوں کی تالیف اور نصابی کتب کو سماجی بنانے کی پالیسی کے حوالے سے مسٹر سون نے کہا کہ نصابی کتب کی تالیف اور اشاعت ایک اہم پالیسی ہے جو قومی اسمبلی کی قرارداد نمبر 88 2014 میں تجویز کی گئی ہے۔ 14ویں قومی اسمبلی کے پاس قرارداد نمبر 122 بھی ہے کہ سوشلائزیشن کے طریقہ کار کے ذریعے نصابی کتابوں کی تالیف پر عمل درآمد کرتے وقت، اگر کسی مخصوص مضمون نے کم از کم نصابی کتب کا ایک سیٹ مکمل کر لیا ہے جس کی تشخیص اور منظوری دی گئی ہے، تو اس مضمون کے لیے ریاستی بجٹ کا استعمال کرتے ہوئے نصابی کتابوں کی تالیف پر عمل درآمد نہیں کیا جائے گا۔
"اس بار، تمام منظور شدہ گریڈز (9/12 گریڈ) میں نصابی کتب کے 3 سیٹ ہیں۔ وزارت تعلیم و تربیت قومی اسمبلی کی قرارداد 122 پر سختی سے عمل درآمد کرے گی۔ مستقبل قریب میں، وہ گریڈ 5، 9 اور 12 کے لیے حتمی گریڈ کی نصابی کتب کے 3 سیٹوں کا جائزہ اور منظوری جاری رکھے گی (فی الحال جون میں اس کا جائزہ لیا جائے گا اور ایپ میں اعلیٰ سطح کی کوئی ہدایت نہیں ہوگی)۔ وزارت تعلیم و تربیت نصابی کتب کی تالیف کا اہتمام کرے،" نائب وزیر سون نے کہا۔
ماخذ لنک
تبصرہ (0)