پہاڑی علاقوں میں ناخواندگی کے خاتمے کی کلاس

این ڈی او - جب رات ہوتی ہے، روزمرہ کی پریشانیوں کو ایک طرف رکھتے ہوئے، سا فن کمیون، ڈونگ وان ڈسٹرکٹ ( ہا گیانگ ) میں بہت سے باپ اور مائیں ایک دوسرے کو پڑھنے لکھنے کے لیے اسکول جانے کے لیے کہتے ہیں۔ وہ ناخواندہ لوگ ہیں جو سا فن پرائمری اینڈ سیکنڈری بورڈنگ اسکول فار ایتھنک مینارٹیز کے زیر اہتمام خواندگی کی کلاس میں حصہ لے رہے ہیں۔

چٹانی پہاڑوں میں گھری خاموش رات میں پڑھنے کی آواز گونجی؛ مکئی اگانے اور گایوں کی پرورش سے واقف کھردرے ہاتھوں نے ہر اسٹروک اور نمبر کو احتیاط سے لکھا۔ اس خصوصی کلاس کے شرکاء سیکھنا چاہتے تھے کہ کس طرح پڑھنا، لکھنا اور حساب لگانا، اس طرح آسانی سے علم تک رسائی حاصل کرنا، اپنے خاندان کی معیشت کو ترقی دینے اور غربت سے بچنے کے لیے ان کی سمجھ میں اضافہ کرنا۔

خواندگی کی کلاسوں کے اساتذہ عام زبان اور نسلی دونوں زبانوں میں روانی رکھتے ہیں۔

مسٹر سنگ چو چو، سا فن کمیون، ڈونگ وان ضلع نے اعتراف کیا: "پہلے، میں ناخواندہ تھا، اس لیے میرے لیے کچھ کرنا مشکل تھا۔ ایک بار، میں ڈونگ وان ڈسٹرکٹ سے ہا گیانگ شہر گیا، کیونکہ میں ناخواندہ تھا اور ویت نامی روانی سے نہیں بول سکتا تھا، اس لیے بس پکڑنا اور گھر کا راستہ تلاش کرنا بہت مشکل تھا۔ میں اپنی کلاس میں شرکت کرنے کے بعد، 7 ماہ سے زیادہ لوگوں کو سمجھ سکتا ہوں کہ میں کیا لکھ سکتا ہوں۔ اب کام پر جانے کی فکر نہیں کروں گا کیونکہ میں پڑھنا جانتا ہوں۔

محترمہ وانگ تھی چو، 25 سالہ، سا فن کمیون، ڈونگ وان ضلع کے لیے، اگرچہ خواندگی کی کلاس گھر سے بہت دور ہے، پھر بھی وہ ہر روز اسکول جانے کے لیے اپنے کام کا بندوبست کرتی ہیں۔

محترمہ وانگ تھی چو نے اعتراف کیا: "میں پرائمری اسکول جاتی تھی، لیکن چونکہ میں نے کافی عرصے سے پڑھنا نہیں سیکھا تھا، اور گاؤں کی عام زبان نہیں بولتی تھی، اس لیے میں پھر سے ناخواندہ ہوگئی۔ میں پڑھنا لکھنا، حساب لگانا سیکھنا چاہتی ہوں، اور پھر میں کام کرنے کے لیے نشیبی علاقوں میں صنعتی پارکوں میں جاؤں گی۔"

بڑے طلباء لیکچر پر توجہ دیتے ہیں۔

سا فین کمیون میں خواندگی کی کلاس میں 21 طلباء ہیں، جن کی عمریں 15 سے 50 سال ہیں، کلاس کا وقت ہفتے کے ہر دن شام 7 بجے سے رات 9:30 بجے تک ہوتا ہے۔ کلاس کو اب 7 ماہ سے زیادہ کا عرصہ گزر چکا ہے، اور زیادہ تر طلباء پڑھ سکتے ہیں، لکھ سکتے ہیں اور بنیادی حساب کتاب کر سکتے ہیں۔

خواندگی کی کلاسوں کو منظم کرنے اور برقرار رکھنے میں سب سے مشکل کام لوگوں کو کلاس میں آنے کی ترغیب دینا اور حاضری کو برقرار رکھنا ہے۔

ڈونگ وان ڈسٹرکٹ میں نسلی اقلیتوں کے لیے سا فین پرائمری اور سیکنڈری بورڈنگ اسکول کے استاد مسٹر وانگ می کے نے کہا کہ جب کلاس کھولنے کی تیاری کی گئی تو ہم گاؤں اور بستیوں میں گئے تاکہ گاؤں کے سربراہ کے ساتھ رابطہ قائم کیا جا سکے تاکہ ہر گھر میں جا کر لوگوں کو کلاس میں شامل ہونے کے لیے بلایا جا سکے۔ لوگوں نے کافی عرصے سے اسکول جانے کے بارے میں نہیں سوچا تھا، اس لیے انہیں منانا بہت مشکل تھا۔ گاؤں کے اہلکاروں اور اساتذہ کو کلاس میں شامل ہونے کے لیے قائل کرنے کے لیے کافی وقت اور کئی بار جانا پڑتا تھا۔

"مشکل طلباء کو متحرک کرنے میں نہیں رکتی، بلکہ کلاس اور شرکاء کی تعداد کو برقرار رکھنا اور بھی مشکل ہے۔ بہت سے لوگ قواعد و ضوابط پر عمل کیے بغیر کلاس میں شرکت کرتے ہیں، وہ جب چاہتے ہیں جاتے ہیں، اور جب وہ نہیں چاہتے تو چھوڑ دیتے ہیں۔ اس لیے، ہمیں مقامی حکومت اور گاؤں کے سربراہ سے واضح ضابطے مرتب کرنے کا مطالبہ کرنا ہوگا تاکہ لوگ اسکول چھوڑنے یا چھوڑنے سے گریز کریں۔" Mr.

استاد نے پرانے طلباء کی لکھاوٹ کے ہر اسٹروک کو درست کیا۔

ڈونگ وان ضلع میں 90% سے زیادہ آبادی نسلی اقلیتوں پر مشتمل ہے، جن میں سے 15 سال یا اس سے زیادہ عمر کے لوگوں کی ایک بڑی تعداد پڑھ لکھ نہیں سکتی۔

اس کی بنیادی وجہ یہ ہے کہ ماضی میں مشکل معاشی حالات کی وجہ سے بچوں کو اپنے گھر والوں کی مدد کے لیے جلد اسکول چھوڑنا پڑتا تھا۔ اس کے علاوہ، دور دراز کے دیہاتوں میں زیادہ تر لوگ نسلی اقلیتوں کی زبانیں استعمال کرتے تھے اور اکثر ویتنام کو مواصلات میں استعمال نہیں کرتے تھے، جس کی وجہ سے ناخواندگی دوبارہ شروع ہو جاتی ہے۔

اس صورتحال کا سامنا کرتے ہوئے اور نسلی اقلیتوں اور پہاڑی علاقوں کی سماجی و اقتصادی ترقی کے قومی ہدف پروگرام کی حمایت سے، ڈونگ وان ڈسٹرکٹ نے لوگوں کے لیے ناخواندگی کے خاتمے کے لیے بہت سے مخصوص حل نافذ کیے ہیں۔ اس لیے، نہ صرف سا فین کمیون کی کلاس بلکہ ضلع کی زیادہ تر کمیون بھی ناخواندگی کے خاتمے کی کلاسز کا اہتمام کر رہی ہیں۔

تعلیم کو عالمگیر بنانے اور ناخواندگی کو ختم کرنے کے کام کو انجام دینے کے لیے، ضلع نے علاقے کے مقامی حکام اور اسکولوں کو ہدایت کی ہے کہ وہ 15 سال یا اس سے زیادہ عمر کے لوگوں کی تعداد کا جائزہ لیں جو دوبارہ ناخواندہ ہیں۔ جائزہ لینے کے بعد، حکام نے ناخواندگی کے خاتمے کی کلاسز کے انعقاد کے لیے اسکولوں کے ساتھ ہم آہنگی کی۔ اس کے علاوہ، انہوں نے لوگوں کو اسکول جانے کی ترغیب دینے کے لیے گاؤں اور گھروں میں جانے کے لیے کیڈرز کو متحرک کیا۔

لوگوں کی سہولت کے لیے دوپہر اور شام کو خواندگی کی کلاسیں لگائی جاتی ہیں۔ لوگوں کے گھروں کے قریب ترین اسکول یا گاؤں کے ہیڈ کوارٹر میں بھی کلاسز کا انعقاد کیا جاتا ہے۔ خواندگی کی کلاسوں میں شرکت کے لیے اساتذہ کے انتظامات کا انتخاب بھی اسکولوں کی جانب سے احتیاط سے کیا جاتا ہے۔ خواندگی کی کلاسوں میں زیادہ تر اساتذہ پیشہ ورانہ قابلیت اور تجربہ رکھتے ہیں، خاص طور پر انہیں دو زبانوں میں روانی ہونی چاہیے، جو کہ عام زبان اور مقامی زبان ہیں۔

خواندگی کی کلاسیں دو زبانوں میں پڑھائی جاتی ہیں تاکہ طلباء آسانی سے سمجھ سکیں اور یاد رکھ سکیں۔

سا فین پرائمری اینڈ سیکنڈری بورڈنگ اسکول فار ایتھنک مینارٹیز کے وائس پرنسپل مسٹر وانگ می کھنہ نے کہا کہ حالیہ برسوں میں، اسکول نے خواندگی کی بہت سی کلاسیں منعقد کرنے کے لیے مقامی حکام کے ساتھ ہم آہنگی کی ہے۔ اسکول خواندگی کے اساتذہ کو تفویض کرتا ہے جو نسلی زبان جانتے ہیں، وقت کے لحاظ سے لچکدار ہوتے ہیں، طلباء کے لیے جذب ہونے میں آسانی پیدا کرنے کے لیے بہت سے تدریسی طریقوں کو یکجا کرتے ہیں، اور گروپ اور کلاس کے لحاظ سے تدریسی وقت کا اہتمام کرتے ہیں۔

اس کے ساتھ ساتھ، کلاس روم کی ترتیب اور جگہ کو لچکدار طریقے سے تبدیل کرنا، مرحلہ 1 میں ریاضی سکھانے کے لیے مقامی زرعی مصنوعات سے تیار کردہ سیکھنے کے مواد کا استعمال کرنا اور سکھانے کے لیے دو لسانی (عام اور نسلی زبانیں) کا استعمال سیکھنے والوں کو قریب محسوس کرنے، سمجھنے میں آسان، اور یاد رکھنے میں آسان بنانے میں مدد کرتا ہے۔

ماخذ: https://nhandan.vn/lop-hoc-xoa-mu-tren-reo-cao-post848419.html