"تعلیم کے شعبے کے ساتھ معاشرے سے مزید رفاقت، افہام و تفہیم اور اشتراک کی امید"

ڈین ویت اخبار کے نامہ نگاروں کے ساتھ اشتراک کرتے ہوئے، وزیر تعلیم و تربیت نگوین کم سن نے 2025 کے لیے اپنی امیدوں اور توقعات کے ساتھ ساتھ تعلیم کے شعبے کے اہم رجحانات اور کاموں کے بارے میں آگاہ کیا۔

2025 میں تعلیم کے شعبے کی واقفیت اور اہم کام

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے کہا: "2024 تعلیم کے شعبے کے لیے بہت سے کاموں اور کاموں کا سال ہے، اور بہت سے اہم نتائج کا سال بھی ہے، جس میں بہت سے مقرر کردہ اہداف کو پورا کیا گیا ہے، اور ساتھ ہی ساتھ ملک کی تعلیم کے ایک نئے ترقی کے مرحلے کے لیے ایک بنیاد بنانا ہے۔

2025 میں، تعلیم کے شعبے کے پاس تعلیم اور تربیت کی بنیادی اور جامع جدت کے سفر کو جاری رکھنے کے لیے بہت سے کام اور کام جاری رہیں گے۔ خاص طور پر، بڑا کام یہ ہے کہ وزارت تعلیم و تربیت متعلقہ وزارتوں، شاخوں اور ایجنسیوں کے ساتھ تال میل جاری رکھے گی تاکہ حکومت کے ایکشن پروگرام کو مکمل کرنے کے لیے پولٹ بیورو کے 10 اگست 2024 کے نتیجہ نمبر 91-KL/TW کو نافذ کرنے کے لیے قرارداد نمبر 29/TWN-29 کو جاری رکھا جائے۔ ایکشن پروگرام کے جاری ہونے کے بعد، منصوبے بنائے جائیں گے اور ان پر عمل درآمد شروع ہو جائے گا۔

فی الحال، وزارت تعلیم و تربیت 2025 کے اوائل میں 2045 کے وژن کے ساتھ 2030 تک کی تعلیم اور تربیت کی ترقی کی حکمت عملی کو بھی حتمی شکل دینے کے عمل میں ہے۔ پولٹ بیورو کے نتیجہ نمبر 91 کو عملی جامہ پہنانے کے لیے ایکشن پروگرام کے ساتھ مل کر، تعلیمی ترقی کی حکمت عملی تعلیم کی ترقی کے لیے ایک اہم قدم ہو گی اور تربیت کی ترقی کے لیے ایک اہم قدم ہو گا۔

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son۔ تصویر: وزارت تعلیم و تربیت

اگر 2024 کو ملک بھر میں ہم آہنگی کے ساتھ تین سطحوں کی تعلیم کے لیے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کو لاگو کرنے کے پہلے دور کی تکمیل کا سال سمجھا جاتا ہے، تو 2025 کے پہلے نصف میں ان کاموں کے ساتھ جنہیں اچھی طرح سے انجام دینے کی ضرورت ہے جیسے کہ تعلیمی سال کے دوسرے سمسٹر کا اختتام، ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحانات، یونیورسٹی اور کالج کے پہلے سائیکل کا داخلہ بند ہو سکتا ہے۔ عملی طور پر 4 سال کے نفاذ کے بعد، 2025 میں، وزارت تعلیم و تربیت اگلے مرحلے کے لیے مزید گہرائی کے ساتھ جدت کے لیے اہداف اور حل طے کرنے کے لیے 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے نفاذ کے پہلے مرحلے کا خلاصہ بھی پیش کرے گی۔

2025 کی پہلی ششماہی میں، اساتذہ سے متعلق قانون کا مسودہ 15ویں قومی اسمبلی کے 9ویں اجلاس کے دوسرے اجلاس میں پیش کیا جائے گا۔ اس کو ایک بڑے کام کے طور پر طے کرتے ہوئے وزارت تعلیم و تربیت قومی اسمبلی سے پہلی مشاورت کے بعد مسودے کو مکمل کرنے پر توجہ مرکوز کر رہی ہے۔ ہم امید کرتے ہیں کہ ایک مسودہ قانون کے لیے جوش و جذبہ اور خواہشات جو تدریسی قوت کو ترقی دے گی، اساتذہ کے انتظام میں پچھلے وقتوں میں کئی مسائل کو حل کرے گی... قومی اسمبلی کے اراکین کو قائل کرے گی، معاشرے کو قائل کرے گی۔ نہ صرف ہم بلکہ ملک بھر میں 1.6 ملین سے زیادہ اساتذہ اس وقت کے منتظر ہیں جب اساتذہ سے متعلق قانون کو سرکاری طور پر منظور کیا جائے گا اور اسے عملی جامہ پہنایا جائے گا۔ اس کے ساتھ، ہم ترامیم اور سپلیمنٹس پر غور کرنے کے لیے قانون برائے تعلیم، اعلیٰ تعلیم کے قانون، پیشہ ورانہ تعلیم کے قانون کا جائزہ لیں گے۔

جب 2018 کا جنرل ایجوکیشن پروگرام اپنا پہلا دور مکمل کر لے گا، نیا پری سکول ایجوکیشن پروگرام پورے ملک کے 20 صوبوں/شہروں میں شروع کیا جائے گا۔ 2025 پری اسکول کی تعلیم میں جدت کا آغاز کرے گا - بنیاد کی سطح لیکن فی الحال سب سے زیادہ مشکلات کا سامنا ہے۔

ملک ایک "نئے دور - قومی ترقی کا دور" میں داخل ہو رہا ہے، حال ہی میں پولیٹ بیورو نے سائنس، ٹیکنالوجی، اختراعات اور قومی ڈیجیٹل تبدیلی میں پیش رفت کے بارے میں ایک قرارداد جاری کی ہے۔ اس سے پہلے، وزیر اعظم نے سیمی کنڈکٹر انڈسٹری اور کچھ بنیادی ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کی صنعتوں کے لیے انسانی وسائل کی تربیت کو فروغ دینے اور بہت سی دوسری بڑی پالیسیوں اور رہنما خطوط پر ایک ہدایت جاری کی تھی۔ اس اہم دور میں تعلیم کا شعبہ واضح طور پر اپنی ذمہ داریوں کی نشاندہی کرتا ہے، کیونکہ کسی بھی "پیش رفت" کو کامیاب ہونے کے لیے لوگوں سے، انسانی وسائل سے شروع ہونا چاہیے۔

وزارتوں، شاخوں اور مقامی علاقوں کے ساتھ ساتھ، 2025 وہ سال بھی ہوگا جس میں وزارت تعلیم و تربیت اور تعلیم کا شعبہ انتظامی میدان میں ریاستی انتظام کی تاثیر اور کارکردگی کو ہموار کرنے اور بہتر بنانے پر توجہ مرکوز کرے گا۔ مستقبل قریب میں، ہم مرکزی حکومت کی ہدایت کے مطابق اکائیوں اور فوکل پوائنٹس کو ضم کرنے اور وصول کرنے کے عمل کو منظم کر رہے ہیں۔ اور کاموں کے اس گروپ کے لیے 2025 میں بہت زیادہ کام کرنا پڑے گا۔

تعلیم کی ترقی کی حکمت عملی 2030 تک، وژن 2045 تک

وزیر تعلیم و تربیت Nguyen Kim Son نے کہا کہ وزارت تعلیم و تربیت نے 2045 تک کے وژن کے ساتھ 2030 تک کی تعلیمی ترقی کی حکمت عملی تیار کی ہے اور اس حکمت عملی کی وزیراعظم نے 31 دسمبر 2024 کو منظوری دی تھی۔

2030 تک کی مدت کے لیے تعلیمی ترقی کی حکمت عملی، 2045 تک کے وژن کے ساتھ، تعلیمی ترقی کے بارے میں پارٹی اور ریاست کے رہنما نقطہ نظر کو 4 نومبر 2013 کی قرارداد 29-NQ/TW کی روح کے مطابق ادارہ جاتی بنانے اور اسے جاری رکھنے کے لیے ایک اہم قدم ہے۔ قرارداد نمبر 29-NQ/TW اور 10 سالہ سماجی و اقتصادی ترقی کی حکمت عملی 2021-2030 پر عمل درآمد جاری رکھنے پر پولٹ بیورو کی 13ویں پارٹی کانگریس کی قرارداد، نتیجہ نمبر 91/KL-TW مورخہ 12 اگست 2024۔

ین زا پرائمری سکول، جیا لام ڈسٹرکٹ، ہنوئی کے اساتذہ اور طلباء۔ تصویر: این وی سی سی

یہ حکمت عملی اس نظریے کی تصدیق کرتی رہتی ہے کہ تعلیم و تربیت کو ترقی دینا اولین قومی پالیسی ہے، جو ملک کی ترقی میں کلیدی کردار ادا کرتی ہے۔ تعلیم اور تربیت میں سرمایہ کاری ترقی کے لیے سرمایہ کاری ہے، اور سماجی و اقتصادی ترقی میں سرمایہ کاری کے لیے پروگراموں اور منصوبوں میں اسے ترجیح دی جانی چاہیے۔ ریاست سرمایہ کاری اور دیگر وسائل کو راغب کرنے کو ترجیح دیتی ہے، پورے معاشرے کے لیے تعلیم کی ترقی میں حصہ لینے اور تعاون کرنے کے لیے حالات پیدا کرتی ہے۔

تعلیم اور تربیت کو مضبوطی سے اور جامع طریقے سے اختراع کرنا جاری رکھیں۔ تعلیمی عمل کو بنیادی طور پر علم سے آراستہ کرنے سے مکمل طور پر صلاحیت اور خوبیوں کی ترقی کی طرف، خاص طور پر سیکھنے والوں کی اختراع اور تخلیقی صلاحیتوں کو مضبوطی سے منتقل کرنا جاری رکھیں۔ پریکٹس کے ساتھ مل کر سیکھنے کے اصول کو اچھی طرح سے نافذ کریں، تھیوری کو پریکٹس سے قریبی تعلق، اسکول کی تعلیم کو خاندانی اور سماجی تعلیم کے ساتھ ملا کر۔

تعلیم و تربیت انسانوں اور انسانی خوشیوں کے لیے ہے، انسانی عنصر کو زیادہ سے زیادہ بڑھانا، لوگوں کو مرکز، موضوع، ہدف، محرک قوت اور ترقی کا وسیلہ بنانا، ایک امیر عوام، مضبوط ملک، جمہوریت، انصاف، تہذیب، خوشحال اور خوش حال ملک کے ہدف کو حاصل کرنے کی بنیاد بنانا ہے۔

تمام لوگوں کے لیے مطالعہ کرنے، باقاعدگی سے سیکھنے اور زندگی کے لیے سیکھنے کے لیے حالات پیدا کرنے کے لیے ایک تعلیمی معاشرے کی تعمیر کو فروغ دیں۔ مقدار اور معیار میں توازن کو یقینی بنانے کے لیے تعلیم کی ترقی؛ اور قابلیت اور پیشوں کا معقول ڈھانچہ۔

بین الاقوامی سطح پر فعال طور پر مربوط ہوں اور دنیا میں جدید سائنسی اور تکنیکی کامیابیوں کو جذب اور لاگو کریں، خاص طور پر تعلیم کو جدید بنانے کے لیے چوتھے صنعتی انقلاب، ڈیجیٹل ٹیکنالوجی، اور مصنوعی ذہانت کی کامیابیوں کو۔

2030 تک کی مدت کے لیے تعلیمی ترقی کی حکمت عملی، 2045 تک کے وژن کے ساتھ، جدید ویتنامی تعلیم کو فروغ دینے، قوم کی عمدہ روایات کو فروغ دینے، انسانی تہذیب کو جذب کرنے، ویتنامی لوگوں کو جامع طور پر ترقی دینے، نئے دور میں سماجی و اقتصادی ترقی کے نئے تقاضوں کو پورا کرنے، فعال طور پر اور فعال طور پر عمل میں حصہ لینے کے لیے ویتنام کے لوگوں کو ترقی دینے کا عمومی ہدف مقرر کرتی ہے۔ سائنس اور ٹیکنالوجی میں تازہ ترین ترقی؛ اخلاقی اور شخصیت کی تعلیم پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے، ہر فرد کی صلاحیت اور تخلیقی صلاحیتوں کو زیادہ سے زیادہ بڑھانا، ایک امیر لوگوں، ایک مضبوط ملک، جمہوریت، انصاف، تہذیب، ایک خوشحال اور خوش حال ملک کے مقصد کو حاصل کرنے کی بنیاد بنانا۔ ایک کھلا تعلیمی نظام تیار کرنا، تعلیم تک رسائی میں انصاف اور مساوات کو یقینی بنانا، زندگی بھر سیکھنے کی خدمت کرنا، معیاری کاری، جدیدیت، جمہوریت، سماجی کاری، اور بین الاقوامی انضمام کی طرف۔ 2030 تک ویتنام کی تعلیم ایشیائی خطے کی ترقی یافتہ سطح پر پہنچ جائے گی اور 2045 تک یہ دنیا کی ترقی یافتہ سطح پر پہنچ جائے گی۔

تعلیم کے شعبے کے لیے، 2025 ابتدائی سال ہو گا، سال 2030 تک کی مدت کے لیے تعلیمی ترقی کی حکمت عملی کے نفاذ کو منظم کرنے پر توجہ مرکوز کرے گا، جس میں 2045 تک کا وژن ہے، تاکہ اس حکمت عملی میں متعین کردہ اہداف کو جلد حاصل کیا جا سکے، جس سے ملک کو ایک نئے دور میں لے جانے میں اہم کردار ادا کیا جا سکے۔

2025 کے لیے امید اور امید

نئے سال کے موقع پر، وزیر Nguyen Kim Son نے کہا: "2025 کو ایک اہم سال قرار دیا جا سکتا ہے، کیونکہ سال کے بہت سے کام اور کام، مکمل ہونے پر، اگلے 5 سالوں میں ترقی کے عمل کی بنیاد اور رفتار پیدا کریں گے۔ 2025 میں بہت سے کاموں اور کاموں کے ساتھ، میں امید کرتا ہوں کہ پوری صنعت نے کوششیں جاری رکھی ہوں گی کہ ٹاسک کو بہترین طریقے سے مکمل کرنے کے لیے کوششیں جاری رکھی جائیں۔

سال 2024 سرمایہ کاری کی پالیسیوں میں عزم اور مرکزی سے مقامی سطحوں تک تعلیم پر توجہ کا نشان ہے۔ بہت سے علاقوں نے تعلیم اور تربیت کی ترقی کو فروغ دینے کے لیے ٹیوشن فیس، اساتذہ کے لیے پالیسیاں، سہولیات میں سرمایہ کاری... کے بارے میں مخصوص پالیسیاں جاری کی ہیں۔ مجھے امید ہے کہ یہ خدشات، سخت اور موثر پالیسیاں 2025 اور اس کے بعد کے سالوں میں ظاہر ہوتی رہیں گی۔

مجھے یہ بھی امید ہے کہ تعلیم کے شعبے سے معاشرے کی رفاقت، افہام و تفہیم اور اشتراک مزید بڑھے گا۔

نئے سال کے موقع پر، میں تعلیم کے شعبے میں کام کرنے والے تمام کیڈرز، اساتذہ اور عملے کے لیے صحت، امن اور خوشی کے لیے اپنی نیک خواہشات بھیجنا چاہتا ہوں۔ میری خواہش ہے کہ تمام طلباء کو نیا سال ان کی پڑھائی میں خوشیوں، ترقی اور کامیابیوں سے بھرا ہو۔"

ماخذ: https://danviet.vn/bo-truong-gddt-nguyen-kim-son-mong-dong-hanh-thau-hieu-chia-se-cua-xa-hoi-voi-nganh-giao-duc-nhieu-hon-20250128132022632.ht