یہ خیال ایسٹرن یونیورسٹی آف ٹیکنالوجی (ڈونگ نائی) کے ریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر فام وان سونگ نے تحقیق اور اختراعی سرگرمیوں میں اعلیٰ تعلیمی اداروں کے کردار پر گفتگو کرتے ہوئے شیئر کیا۔
ایک اہم موڑ
پولٹ بیورو کی قرارداد نمبر 71-NQ/TW کا ایک مقصد یونیورسٹیوں کو قوم اور اس کے خطوں کے لیے تحقیق، اختراعات اور کاروبار کے مراکز بننے کے لیے بلند کرنا ہے۔
مسٹر سونگ کا خیال ہے کہ ویتنام میں یونیورسٹیوں کی ترقی کے لیے اس کے گہرے اسٹریٹجک اثرات ہیں۔ یہ ایک اہم موڑ ہے، جو اعلیٰ تعلیم کے کردار کو نئی شکل دیتا ہے۔
ایسوسی ایٹ پروفیسر فام وان سونگ کے مطابق، یہ مقصد یونیورسٹیوں کے بنیادی مشن کو از سر نو متعین کرنے میں مدد کرتا ہے۔ صرف تربیت اور علم کو پھیلانے پر توجہ مرکوز کرنے کے بجائے، یونیورسٹیاں اپنی توجہ سائنسی تحقیق، اختراعات اور نئے علم کی تخلیق پر مرکوز کر دیں گی۔ عالمی تجربہ بتاتا ہے کہ ایک عالمی معیار کی یونیورسٹی جس کا اہم کردار اور اثر و رسوخ ہو ایک تحقیقی یونیورسٹی ہونی چاہیے۔

جامعات میں تحقیق اور اختراعی سرگرمیاں پائیدار اقتصادی ترقی میں کردار ادا کرنے کے لیے ایک اہم بنیاد ثابت ہوں گی۔
درحقیقت، دنیا کی تقریباً 80% ایجادات اور اختراعات یونیورسٹیوں میں تخلیق کی جاتی ہیں – جہاں معروف سائنسدان کام کرتے ہیں۔ یونیورسٹی کی تحقیقی سرگرمیاں طلبہ کے آغاز کی سرگرمیوں کے لیے محرک قوت ہیں اور اسٹارٹ اپ کمپنیوں کی ترقی کی بنیاد ہیں۔
یونیورسٹیاں پالیسی سازوں کے لیے تجزیاتی ان پٹ بھی فراہم کرتی ہیں۔ سائنسی تحقیق اور اختراع کے مراکز کے طور پر یونیورسٹیوں کا کردار اقوام متحدہ کے پائیدار ترقی کے اہداف کو حاصل کرنے میں پالیسی ڈیزائن کے ذریعے اور ان اہداف کی جانب تحقیق کی حوصلہ افزائی کے ذریعے اہم ہے۔
خاص طور پر، یونیورسٹی صحت اور صاف پانی جیسے مسائل جیسے ٹیسٹنگ کٹس، ویکسین کی تیاری اور صاف پانی اور صحت کی دیکھ بھال کے حل کے ذریعے صحت اور صاف پانی جیسے شعبوں میں تحقیق کرے گی۔
یونیورسٹی تحقیق کرے گی اور سائنسی پیداوار کو بڑھا کر، ٹیکنالوجی کو اختراع کر کے، اور اپنی مصنوعات کی حد کو متنوع بنا کر صنعت اور بنیادی ڈھانچے پر لاگو ٹیکنالوجیز تیار کرے گی۔
ماحولیات اور وسائل کے میدان میں، یونیورسٹی – ماحولیاتی نظام کی تحقیق اور موسمیاتی تبدیلی میں اپنی طاقت کے ساتھ – قابل تجدید توانائی کے حل تلاش کرے گی اور قدرتی آفات کے لیے ابتدائی وارننگ سسٹم بنائے گی۔
یونیورسٹیاں علم فراہم کر کے، کمیونٹیز کو مشغول کر کے، اور سماجی انفراسٹرکچر کو اپ گریڈ کرنے کے لیے تعاون کر کے پائیدار کمیونٹی کی ترقی میں اپنا حصہ ڈال سکتی ہیں۔ لوگوں کے تاثرات کو تبدیل کرنے اور ری سائیکلنگ کے اقدامات فراہم کرنے کے ذریعے ذمہ دارانہ کھپت اور پیداوار کو فروغ دیتے ہوئے

سائنسی تحقیقی سرگرمیوں کو مضبوطی سے فروغ دیں اور پیشہ ورانہ معیار کو بہتر بنائیں۔
تحقیقی سرگرمیوں کے علاوہ اعلیٰ تعلیمی اداروں کو تربیت کے معیار کو بہتر بنانے پر توجہ دینے کی ضرورت ہے، کیونکہ تحقیق اور تربیت کا گہرا تعلق اور باہمی تعاون ہے۔ تحقیق سے لیکچررز کی پیشہ ورانہ قابلیت کو بہتر بنانے میں مدد ملتی ہے، اس طرح تعلیم کا معیار بہتر ہوتا ہے۔
ایسوسی ایٹ پروفیسر فام وان سونگ کے مطابق، جدید نصاب صرف اسی صورت میں موجود ہو سکتا ہے جب اس کا تحقیقی سرگرمیوں سے گہرا تعلق ہو۔ تحقیقی ماحول طالب علموں کو علم میں سب سے آگے پروفیسروں اور محققین سے سیکھنے کے مواقع بھی فراہم کرتا ہے، اس طرح ایک افرادی قوت کو دیانتداری اور وژن کے ساتھ تربیت دے کر ویتنام کی ترقی میں حصہ ڈالتا ہے۔
انسانی وسائل کی ترقی کے معاملے میں، ریسرچ یونیورسٹیاں ملک کے اندر اور باہر سے باصلاحیت اسکالرز اور پروفیسرز کو راغب کریں گی، چوتھے صنعتی انقلاب کے دور میں قوم کے لیے فکری وسائل میں اضافہ کریں گی۔
عالمی درجہ بندی پر کسی ملک کی تعلیم کے معیار کو جانچنے کے لیے سائنسی تحقیق ایک اہم اشارے ہے۔ سائنسی تحقیق اور اختراعات میں کامیابیاں یونیورسٹیوں کو عالمی مسائل کو حل کرنے میں اپنا حصہ ڈالنے کے قابل بناتی ہیں۔
خلاصہ یہ کہ ایسٹرن یونیورسٹی آف ٹکنالوجی کے ریکٹر کا خیال ہے کہ ویتنامی یونیورسٹیوں کا اعلیٰ سطحی تحقیقی مراکز میں تبدیلی ایک بنیادی تبدیلی ہے، جو تعلیم اور تحقیق کے معیار کو بہتر بنانے اور ملک کی پائیدار ترقی اور اس کی بین الاقوامی حیثیت کو بڑھانے میں مضبوط کردار ادا کر رہی ہے۔ اس کے لیے ریاست اور خود یونیورسٹیوں سے سنجیدہ سرمایہ کاری کی ضرورت ہے۔
ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-be-phong-nang-tam-dai-hoc-viet-nam-post746981.html










تبصرہ (0)