جنرل ایجوکیشن اور یونیورسٹی پریپریٹری ٹیچرز کے لیے ورکنگ ریجیمز پر بہت سے ضوابط کو ایڈجسٹ کیا جائے گا۔

آج تعلیم اور تربیت کے مواد اور طریقوں میں تبدیلیوں کا سامنا کرتے ہوئے، عام اور پری یونیورسٹی اساتذہ کے کام کرنے کے بہت سے ضابطے اب موزوں نہیں ہیں۔ نئے تناظر میں اساتذہ کے حقوق کو یقینی بنانے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت نے عام اور پری یونیورسٹی اساتذہ کے لیے ورکنگ رجیم کو ریگولیٹ کرنے کے لیے ایک سرکلر تیار کیا ہے۔

نیا سرکلر، جاری ہونے پر، سرکلر نمبر 28/2009/TT-BGDDT اور سرکلر نمبر 15/2017/TT-BGDDT کی جگہ لے گا، اور یہ تعلیمی اداروں کے لیے 2009 سے اب تک اساتذہ کی تفویض، انتظامات اور استعمال کو مؤثر طریقے سے انجام دینے کی قانونی بنیاد ہے۔

موجودہ سرکلر کے مقابلے میں مسودہ سرکلر میں متعدد نئے ضوابط اور ایڈجسٹمنٹ ہیں، جیسے: اساتذہ کے کام کا وقت تعلیمی سال کے مطابق نافذ کیا جاتا ہے ، 01 تعلیمی سال میں تدریسی ادوار میں تبدیل کیا جاتا ہے یا 01 ہفتہ میں اوسط تدریسی دورانیے میں تبدیل کیا جاتا ہے تاکہ اسکولوں کو 2018 کے اساتذہ کو تفویض کرنے اور ترتیب دینے میں لچک فراہم کی جا سکے۔ اگر اساتذہ کو 01 ہفتے میں اوسط تدریسی دورانیے کے معمول سے زیادہ پڑھانے کے لیے تفویض کیا جانا ہے (بشمول کنورنٹ کاموں کے لیے تبدیل شدہ تدریسی ادوار)، اساتذہ کے کام کی کارکردگی کو یقینی بنانے کے لیے 01 ہفتے میں معمول سے زیادہ تدریسی دورانیے کی تعداد 25% سے زیادہ نہیں ہونی چاہیے۔

اساتذہ کے نظام میں تبدیلی کی ضرورت ہے (تصویری تصویر)

نئے مسودہ سرکلر میں 35 ہفتوں کے عمومی تعلیمی پروگرام میں تعلیمی مواد کی تدریس کے لیے حقیقی تدریسی ہفتوں کی ایک متفقہ تعداد بھی متعین کی گئی ہے تاکہ 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے ضوابط اور تعلیمی سال کے وقت کے فریم پر وزارت تعلیم و تربیت کی رہنمائی کی تعمیل کو یقینی بنایا جا سکے۔

ضابطوں میں کہا گیا ہے کہ عام اسکولوں میں تعلیم کے بہت سے درجات کے ساتھ پڑھانے والے اساتذہ کو استاد کے پیشہ ورانہ عنوان پر مقرر کیا جاتا ہے جس سطح کی تعلیم ہے، پھر اس سطح پر اساتذہ کے لیے مقررہ تدریسی مدت کے اصولوں پر عمل درآمد کریں اور 01 تفویض کردہ تدریسی مدت کو 01 معیاری مدت کے طور پر شمار کیا جائے تاکہ عام اسکولوں میں اساتذہ کے لیے تدریسی مدت کے اصولوں کو یکجا کیا جا سکے۔

یہ شرط ہے کہ ہر استاد 02 سے زیادہ کام نہیں کرے گا (بشمول ایک ساتھ پیشہ ورانہ کام؛ پارٹی، عوامی تنظیموں اور دیگر تنظیموں میں بیک وقت عہدوں پر فائز؛ اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ اساتذہ تدریسی اور تعلیمی کاموں پر توجہ دیں۔

ضوابط میں کہا گیا ہے کہ ایک ساتھ کام کرنے والے جن کو معاوضہ یا الاؤنس مل چکے ہیں ان کے تدریسی اوقات میں کمی نہیں ہونی چاہیے اور انہیں تدریسی اوقات میں تبدیل نہیں کیا جا سکتا (سوائے اسکول کی سطح پر ٹریڈ یونین کے کام، یوتھ یونین سیکرٹری، اور ڈپٹی یوتھ یونین سکریٹری کے ہم آہنگ کاموں کے) تاکہ ایک ہی کام کے لیے حکومتوں اور پالیسیوں کی نقل ادائیگی سے بچا جا سکے۔

ایسے معاملات پر ضابطے جہاں زچگی کی چھٹی (خواتین اساتذہ کے لیے) موسم گرما کی چھٹیوں کے ساتھ ملتی ہے تاکہ اساتذہ کے حقوق کو یقینی بنایا جا سکے اور ماضی میں اساتذہ کی مشکلات کو حل کیا جا سکے۔ ایسی صورتوں میں جہاں خواتین اساتذہ کو زچگی کی چھٹی ہوتی ہے جو موسم گرما کی سالانہ تعطیلات کے ساتھ ملتی ہے اور باقی سالانہ موسم گرما کی تعطیلات (اگر کوئی ہیں) لیبر کوڈ کے ذریعہ تجویز کردہ سالانہ تعطیلات سے کم ہوتی ہیں، اساتذہ کو اضافی دنوں کی چھٹی لینے کا اہتمام کیا جائے گا تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ چھٹیوں کی کل تعداد سالانہ تعطیلات کے دنوں کی تعداد کے برابر ہے جیسا کہ لیبر کوڈ کے ذریعہ تجویز کیا گیا ہے۔

اضافی کیسز جن میں میک اپ ٹیچنگ کی ضرورت نہیں ہوتی ہے اور انہیں تفویض کردہ مدتوں کی مکمل تعداد پڑھانے کے طور پر شمار کیا جاتا ہے ان میں ایسے معاملات شامل ہیں جہاں اساتذہ اسکول کے پرنسپل کی رضامندی سے طبی معائنے یا علاج کے لیے غیر حاضر ہوں (مقررہ وقت سے زیادہ نہ ہوں) اور طبی سہولت سے طبی معائنہ یا علاج کی تصدیق ہو۔

ہو چی منہ ینگ پائنیئرز کے جنرل مینیجر کے طور پر کام کرنے والے اساتذہ کے تدریسی ادوار کی تعداد کو کلاس کے سائز کے مطابق 02 لیولز میں ریگولیٹ کریں (پہلے درجے اور دوسرے درجے کے اسکولوں کے موجودہ تدریسی دور کے اصولوں کے مساوی) اور خاص طور پر معیاری پیریڈز کی تعداد کو ریگولیٹ کرنے کے بجائے معیاری پیریڈز کی تعداد کو ریگولیٹ کریں

پرائمری سطح پر ہوم روم اساتذہ کے پیریڈز کی تعداد کو 4 پیریڈز/ہفتہ تک بڑھا دیں جیسے سیکنڈری اور ہائی اسکول کی سطح پر ہوم روم ٹیچرز کے لیے ہوم روم ٹیچرز کی ڈیوٹیوں اور لیولز کے درمیان یکسانیت کو یقینی بنانے کے لیے۔

اساتذہ کے لیے تدریسی اوقات میں کمی کا حساب لگانے کا طریقہ واضح کریں جو طالب علم کے مشیر کے طور پر بھی کام کرتے ہیں ۔ اساتذہ جو گروپ لیڈرز یا اسٹوڈنٹ مینجمنٹ گروپس کے ڈپٹی گروپ لیڈرز کے طور پر بھی کام کرتے ہیں۔ اساتذہ جو کلریکل، آفس ایڈمنسٹریشن، اور لائبریری کے عملے کے طور پر بھی کام کرتے ہیں۔

ایسے معاملات میں جہاں اساتذہ آن لائن پڑھاتے ہیں تدریس کے اوقات کو کم کرنے کے ضوابط کی تکمیل ؛ پہلی جماعت میں داخل ہونے سے پہلے نسلی اقلیتی بچوں کو ویتنامی کی تعلیم دینا؛ بہترین طلباء کی تربیت میں حصہ لینا، طلباء کو Phu Dong کھیلوں کے میلے میں حصہ لینے کے لئے تربیت دینا، طلباء کو سائنس اور ٹیکنالوجی کے مقابلوں میں حصہ لینے کے لئے رہنمائی کرنا، طلباء کو ابتدائی خیالات کے ساتھ طلباء کے مقابلوں میں حصہ لینے کے لئے رہنمائی کرنا؛ اسکول کی سطح کے اساتذہ کے مقابلوں یا مقابلوں میں بطور جج خدمات انجام دینا (وزارت تعلیم و تربیت کے ضوابط کے مطابق مقابلے یا مقابلے)۔

نئے سرکلر میں ایسے معاملات کے لیے بھی ضابطے شامل کیے جائیں گے جہاں اساتذہ انٹر اسکول پڑھاتے ہیں ...

عام طور پر، سرکلر کے مسودے نے ماضی میں عمومی تعلیم کے اساتذہ کے لیے کام کرنے کے ضوابط پر عمل درآمد میں مشکلات اور رکاوٹوں کو دور کیا ہے، جس سے تعلیمی اداروں کے لیے اساتذہ کو تفویض کرنے، ترتیب دینے اور استعمال کرنے کے لیے سازگار حالات پیدا ہوئے ہیں۔

ماخذ: https://toquoc.vn/nhieu-quy-dinh-che-do-lam-viec-cua-giao-vien-pho-thong-du-bi-dai-hoc-se-duoc-dieu-chinh-20240622115614437.htm