قیام امن کے عمل میں بچوں کے حقوق مرکزی حیثیت رکھتے ہیں۔

مسلح تصادم سے متاثرہ بچوں کی بحالی اور دوبارہ انضمام میں تعلیم ایک اہم کردار ادا کرتی ہے۔

قازقستان کی وزارت خارجہ کی بڑی سفیر محترمہ الوا نادرکولوا نے 18 ستمبر کو اقوام متحدہ کی انسانی حقوق کونسل کے 57ویں اجلاس کے فریم ورک کے اندر 18 ستمبر کو تمام بچوں کے لیے امن اور رواداری کے موضوع پر ہونے والے موضوعی مباحثے کے کلیدی مقرر کے طور پر اپنی تقریر میں اس بات پر زور دیا۔ سوئٹزرلینڈ۔

سفیر الوا نادرکولوا (درمیان) تمام بچوں کے لیے امن اور رواداری کے لیے معیاری تعلیم پر پینل مباحثے سے خطاب کر رہی ہیں۔ (ماخذ: آستانہ ٹائمز)

اس موضوع کو قازقستان نے گزشتہ سال منظور کی گئی قرارداد کے تحت آگے بڑھایا تھا۔

دنیا میں ہر جگہ معاشروں کے لیے امن اور استحکام کو یقینی بنانے کے لیے تعلیم کے کردار کو نمایاں کرتے ہوئے، سفیر الوا نادرکولوا نے قازقستان کے شام اور عراق کے تنازعات والے علاقوں سے قازق بچوں کی وطن واپسی اور دوبارہ انضمام کے تجربے کا اشتراک کیا۔

"وسطی ایشیائی خطے کے ممالک، بہت سے دوسرے لوگوں کے ساتھ، مسلح تصادم اور دہشت گردی سے متاثرہ بچوں کی وطن واپسی اور دوبارہ انضمام کے لیے کام کر رہے ہیں۔ ہمارے تجربے میں، تعلیم ان بچوں کے مستقبل کی بحالی اور بحالی میں کلیدی کردار ادا کرتی ہے۔" (سفیر الوا نادرکولوا)

قازقستان انسانی ہمدردی کی کوششوں کو فروغ دینے اور خواتین اور بچوں کو درپیش انسانی حقوق کے چیلنجوں کے ساتھ ساتھ بحالی کے مجموعی عمل سے نمٹنے کے لیے پرعزم ہے۔ خصوصی انسانی بنیادوں پر کارروائیوں کی بدولت 725 قازق شہری اپنے وطن واپس پہنچ چکے ہیں جن میں 37 مرد، 188 خواتین اور 500 بچے شامل ہیں۔

بحالی کے طریقہ کار کو مکمل کرنے کے بعد، شام اور عراق کے ڈی ایسکلیشن زونز سے واپس آنے والے تمام افراد کو دیگر قازق شہریوں کے برابر حقوق حاصل ہوں گے، بشمول تعلیم کا حق۔

سفیر الوا نادرکولوا نے بتایا کہ وطن واپس بھیجے جانے والوں میں 200 سے زائد بچے پری اسکول کی تعلیم میں اور 200 سے زائد بچوں کو اسکولوں میں داخل کیا گیا تھا۔ اس کے علاوہ، 140 سے زائد بچوں کو تخلیقی، کھیلوں اور غیر نصابی اور تفریحی سرگرمیوں جیسے کہ تھیٹر، عجائب گھر، پکنک وغیرہ میں شرکت کرنے کا موقع ملا۔

امتیازی سلوک سے بچنے کے لیے، جنگی علاقوں میں پیدا ہونے والے تمام بچوں کو پیدائشی سرٹیفیکیٹس کے ساتھ ریکارڈ کیا جاتا ہے جو واضح طور پر والدین کے آبائی شہر کو ان کی جائے پیدائش کے طور پر بیان کرتے ہیں۔ اس نے کہا، یہ بچوں کے معاشرے اور ان اسکولوں کے ساتھ موافقت کے لیے اہم ہے۔

"ہمیں اس بات کو یقینی بنانا چاہیے کہ بچوں کے حقوق امن کی تعمیر کے عمل کے مرکز میں ہیں اور یہ کہ تعلیم انسانی حقوق اور بنیادی آزادیوں، باہمی افہام و تفہیم، صنفی مساوات اور تمام لوگوں کے درمیان دوستی کے احترام کو فروغ دیتی ہے۔ صرف انسانی حقوق اور بنیادی آزادیوں کے احترام سے ہی امن اور رواداری کو حقیقی معنوں میں فروغ دیا جا سکتا ہے۔" (سفیر الوا نادرکولوا)

اسی دن، جنیوا میں قازقستان مشن، گلوبل کمیونٹی انگیجمنٹ اینڈ ری ہیبلیٹیشن فنڈ (GCERF) اور اکنیت قازق فاؤنڈیشن نے ایک ضمنی تقریب کا اہتمام کیا "امن کا حق: معاشرے میں تنازعات کے علاقوں سے قازقستانی شہریوں کا دوبارہ انضمام"۔ اس تقریب میں شام اور عراق کے تنازعات والے علاقوں سے واپس آنے والوں کے بنیادی حقوق اور ان کی آزادی کو یقینی بنانے کی اہمیت پر توجہ مرکوز کی گئی۔

ماخذ: https://baoquocte.vn/quyen-cua-tre-em-la-trong-tam-cua-cac-qua-trinh-xay-dung-hoa-binh-288201.html