کیا ریاضی کے امتحان میں ایسے سوالات دینا مناسب ہے جو طلباء کو بہت روتے ہیں؟

لوونگ دی ون ہائی اسکول ایگزامینیشن کونسل، ڈسٹرکٹ 1، ہو چی منہ سٹی میں ریاضی کے امتحان کے بعد طلباء کمرہ امتحان سے نکل رہے ہیں - تصویر: MY DUNG

* ہو چی منہ شہر میں ایک سیکنڈری اسکول ریاضی کا استاد:

طلباء اپنے آپ پر شک کرتے ہیں۔

بہت سے طالب علم دن رات پڑھتے ہیں، امتحان کے لیے بھرپور کوشش کرتے ہیں۔ میں طلباء کا دفاع نہیں کر رہا ہوں، لیکن جماعت 10 کے حالیہ ریاضی کے امتحان نے طلباء کو اپنے آپ پر شک پیدا کر دیا، یہ نہ جانے کہ کس سمت میں پڑھنا درست ہے۔

ایسے ریاضی کے مسائل صرف طلباء کو اضافی کلاسیں لینے کی ترغیب دیتے ہیں۔ انہیں اضافی کلاسز لینے کے بارے میں یقین نہیں ہے، لیکن چونکہ وہ ایک کلاس سے مطمئن نہیں ہیں، وہ زیادہ محفوظ محسوس کرنے کے لیے دو کلاسیں لیتے ہیں۔

اس ریاضی کے امتحان کے ساتھ، بہت سے طالب علم اسے پڑھتے ہوئے "شاک" ہوتے ہیں کیونکہ ریاضی کے بہت سے اساتذہ کو پڑھتے وقت سر میں درد ہوتا ہے۔ اس ٹیسٹ میں لمبے جملے ہوتے ہیں، جیسے الفاظ کو ادب سے ریاضی میں تبدیل کرنا چاہیے اور ریاضی کو ادب سے تبدیل کرنا چاہیے۔ ریاضی کی علامتوں کی طرح لیکن الفاظ میں اظہار۔

محکمہ تعلیم و تربیت نے کہا کہ ریاضی کے سوالات قدرے عملی ہوتے ہیں لیکن حقیقی زندگی میں یہ بہت وسیع ہوتے ہیں اور طلبہ اور اساتذہ کے لیے ہر چیز کا احاطہ کرنا ناممکن ہے۔ یاد رکھیں کہ یہ ٹیسٹ ان طلباء کے لیے ہے جو ابھی گریڈ 9 شروع کر رہے ہیں، ان کے پاس زیادہ عملی تجربہ نہیں ہے اور وہ اسکول میں حقیقت کو بھی اساتذہ سے مختلف طریقے سے دیکھتے ہیں۔

ابتدائی چند سالوں میں، جب ہو چی منہ سٹی نے 10ویں جماعت کے داخلے میں عملی مسائل پیش کیے، تو شعبہ ایک خاص شعبے پر توجہ مرکوز کرے گا تاکہ اساتذہ طلبہ پر اس پر زور دے سکیں، جس سے وہ کم الجھن میں ہوں۔ لیکن اب، وہ عملی مسائل بتاتے ہیں جن کا سامنا ہو چی منہ شہر میں طالب علموں کو شاذ و نادر ہی ہوتا ہے، اس لیے وہ بہت الجھن کا شکار ہیں۔ اس کے علاوہ، سوالات لمبے ہیں، الفاظ سے بھرے دو صفحات کے ساتھ، طلباء کو "خوف زدہ" کر دیا ہے۔

9ویں جماعت کے طالب علموں کی نفسیات کے مطابق، اگر وہ ایک ورزش نہیں کر پاتے، تو وہ گھبرا جاتے ہیں، جس کی وجہ سے وہ دوسری ورزشیں نہیں کر پاتے۔ مجھے طلباء کے لیے افسوس ہے، اس قسم کی مشق ان پر بہت زیادہ بوجھ ڈالتی ہے۔ اس سال آٹھویں جماعت کے طالب علم شاید اپنی پڑھائی کو تیز کریں گے۔

یہ بھی کہنا ضروری ہے کہ زمانے میں ہونے والی تبدیلیوں کی وجہ سے، طلباء آج TikTok پر بہت زیادہ سرفنگ کرتے ہیں، وہ صرف مختصر چیزیں پڑھتے ہیں، اور بنیادی طور پر مختصر ویڈیوز دیکھتے ہیں، اس لیے وہ بہت کم پڑھتے ہیں۔ جب وہ بہت سے الفاظ اور لمبے لمبے تاثرات کے ساتھ سوالات کا سامنا کریں گے، تو وہ اور بھی الجھ جائیں گے۔

اس لیے اس سال کے ریاضی کے مسئلے کے ذریعے، میں طلبہ کو یاد دلانا چاہتا ہوں کہ پڑھنے کی فہم میں سخت کوشش کریں، حقیقی زبان میں بیان کردہ مسائل کو سمجھنے کے لیے طویل تحریریں پڑھنے کی عادت ڈالیں۔ اس طرح کے ریاضی کے مسائل کے ساتھ، طالب علموں کو ادب کے ساتھ ساتھ اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کرنے کی ضرورت ہے۔

* مسٹر Nguyen Thanh، ہو چی منہ سٹی میں 10ویں جماعت کا امتحان دینے والے بچے کے والدین:

طالب علموں کو بہتر طریقے سے رسائی حاصل کرنے میں مدد کرنے کے لیے تدریس کا طریقہ تبدیل کریں۔

7 جون کو ہو چی منہ سٹی میں 10ویں جماعت کے ریاضی کے داخلے کے امتحان کے بعد طلباء کمرے سے باہر نکل رہے ہیں - تصویر: MY DUNG

میں ہو چی منہ شہر کے ایک خصوصی اسکول میں ریاضی کا سابق طالب علم ہوں اور ایک والدین ہوں جن کا بچہ اس سال 10ویں جماعت کا امتحان دے رہا ہے۔ ریاضی کے اس سوال کو پڑھتے ہوئے، مجھے ہر چھوٹے سوال کو اوسطاً 12 منٹ میں حل کرنا مشکل لگا۔

اتنے لمبے امتحانات کے ساتھ جس میں طلباء کو استدلال میں وقت گزارنے کی ضرورت ہوتی ہے، ان کے پاس اتنا وقت نہیں ہوگا کہ وہ تمام مسائل کو حل کر سکیں۔ یہاں تک کہ وہ طلباء جو ریاضی میں اچھے ہیں اور انہوں نے پہلے کبھی نہیں کیا ہے ان کو 120 منٹ میں ان تمام مسائل کو مکمل کرنے میں دشواری ہوگی۔

میں اپنے بچے کے سیکھنے کی بھی نگرانی کرتا ہوں اور دیکھتا ہوں کہ وہ اسکول میں جو کچھ سیکھ رہا ہے وہ واقعی ریاضی کے اس مسئلے کو پورا نہیں کرتا۔ لہذا، یہ ریاضی کے مسائل ہیں جن کی وجہ سے ہمارے بچے کو وقت دینا پڑتا ہے، اس لیے ریاضی کے مسئلے کے لیے وقت کی حد واقعی مناسب نہیں ہے۔

دوسری طرف، میں یہ بھی سمجھتا ہوں کہ تدریسی طریقہ کار کو تبدیل کرنا ضروری ہے تاکہ طلباء مسائل سے بہتر طریقے سے رجوع کر سکیں کیونکہ اس قسم کی پرابلم سیٹنگ ہمارے بچوں کو الجھن میں مبتلا کر دے گی اور نہ جانے کہاں سے مسئلہ سیکھنا شروع کیا جائے۔

* ہو چی منہ شہر میں ایک ہائی اسکول ریاضی کا استاد:

صرف امتحان کے سوالات میں اختراع نہیں کر سکتے

اگر ہم ہو چی منہ شہر میں گریڈ 10 کے ریاضی کے امتحان کا ہنوئی میں گریڈ 10 کے ریاضی کے امتحان سے موازنہ کریں تو ہم دیکھیں گے کہ ہو چی منہ شہر میں ریاضی کے امتحان میں عملی مواد بہت زیادہ ہے۔ اس کی وجہ سے حالیہ ریاضی کے امتحان کے بعد بہت سے طلباء رو پڑے۔

ہمیں یہ پوچھنا ہے کہ ہنوئی بھی ہو چی منہ سٹی جیسے طلباء کو کیوں بھرتی کرتا ہے، لیکن ان کا ریاضی کا امتحان طلباء کو اس طرح "رونا" نہیں دیتا، لیکن پھر بھی وہ طلباء کو 10ویں جماعت میں عوامی بھرتی کرنے کا ہدف حاصل کرتے ہیں۔

اگر ایک اور موازنہ کیا جائے تو، ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے طلبا اب بھی یونیورسٹی میں داخلے کا انتخاب کرنے اور گریجویشن کا امتحان دینے کا ہدف حاصل کرتے ہیں، لیکن اس میں HCMC ریاضی کے امتحان جتنا عملی مواد نہیں ہوتا ہے۔

میں جدت سے نہیں ڈرتا، لیکن ہمیں یہ جاننا چاہیے کہ جدت کا آغاز طلبہ کے سیکھنے کے طریقے سے ہونا چاہیے، انھیں ذہنی طور پر تیار کرنا چاہیے اور اساتذہ کو مناسب تدریسی آلات کے ساتھ تیار کرنا چاہیے، اور صرف امتحانی سوالات میں اختراع نہیں کر سکتے۔

کیونکہ اس امتحان سے طلبہ صرف بے اعتمادی اور کنفیوژن محسوس کرتے ہیں۔ کیا ان کا اتنا رونا مناسب ہے؟ ایسا نہیں ہے کہ وہ پڑھائی نہیں کرتے یا محنت نہیں کرتے بلکہ انہوں نے پڑھائی اور محنت کی ہے لیکن پھر بھی ایسے عجیب و غریب امتحان کا سامنا کرنے پر الجھن محسوس ہوتی ہے۔

طالب علم ابھی گریڈ 9 میں ہیں اور یہ ان کا پہلا بڑا امتحان ہے، اور اس طرح ٹھنڈا پانی پینا ان کے لیے نفسیاتی مسائل کا باعث بن سکتا ہے۔

ہو چی منہ شہر میں 10ویں جماعت کے ریاضی کے حالیہ امتحان کے ساتھ ساتھ اسکولوں میں ریاضی کو سکھائے جانے اور سیکھنے کے طریقے کے بارے میں آپ کا کیا خیال ہے؟ اپنے تبصرے giaoduc@tuoitre.com.vn پر بھیجیں۔

ماخذ: https://tuoitre.vn/ra-de-thi-toan-ma-de-hoc-sinh-khoc-nhieu-vay-co-thoa-dang-chua-20240613185504978.htm