گریڈ 5، 9 اور 11 میں طلباء کے سیکھنے کے نتائج کا اندازہ کرنے کے لیے پائلٹ سروے سے سیکھے گئے اسباق

GD&TĐ - بہت سے صوبوں اور شہروں کے نمائندے پروگرام کے 2025 کے پائلٹ سروے سے تجربہ حاصل کرتے ہیں تاکہ وقتاً فوقتاً گریڈ 5، 9 اور 11 میں طلباء کے سیکھنے کے نتائج کا اندازہ لگایا جا سکے۔

30 جولائی کی صبح، وزارت تعلیم و تربیت میں، پروگرام کے 2025 کے پائلٹ سروے سے سبق حاصل کرنے کے لیے ایک ورکشاپ کا انعقاد کیا گیا تاکہ وقتاً فوقتاً گریڈ 5، 9 اور 11 کے طلبہ کے سیکھنے کے نتائج کا اندازہ لگایا جا سکے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر فام کووک خان، ڈپٹی ڈائریکٹر کوالٹی مینجمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) نے ورکشاپ کی صدارت کی۔ اس کے علاوہ شعبہ جنرل ایجوکیشن کے ڈپٹی ڈائریکٹر ڈاکٹر ٹا نگوک ٹری، سائنس، ٹیکنالوجی اور انفارمیشن ڈیپارٹمنٹ کے ڈپٹی ڈائریکٹر ڈاکٹر ٹو ہانگ نم بھی موجود تھے۔ اسٹیئرنگ کمیٹی کے اراکین کے نمائندے، سیکرٹریٹ جو کہ گریڈ 5، 9 اور 11 میں طلباء کے سیکھنے کے نتائج کی متواتر تشخیص کے لیے پروگرام کو نافذ کر رہا ہے۔ صوبائی سروے کونسل کے اراکین، 10 صوبوں اور شہروں کے 90 تعلیمی اداروں کی سکول سروے ٹیم جو پائلٹ سروے میں حصہ لے رہی ہے۔

100% حصہ لینے والی سہولیات نے کامیابی سے پائلٹ سروے کیا۔

2024-2027 کی مدت کے لیے گریڈ 5، 9 اور 11 میں طلباء کے سیکھنے کے نتائج کے متواتر تشخیص کے لیے پروگرام کے پائلٹ سروے کے نفاذ کے بارے میں رپورٹ کرتے ہوئے، نیشنل ٹیسٹنگ سینٹر اور ایجوکیشن کوالٹی اسسمنٹ (محکمہ کوالٹی مینجمنٹ) کے ڈائریکٹر ڈاکٹر ہا شوان تھان نے کہا:

2025 میں پائلٹ سروے گریڈ 5، 9 اور 11 کے طلباء کے سیکھنے کے نتائج کا وقتاً فوقتاً جائزہ لینے کا پروگرام 12 سے 17 مئی 2025 تک ہوگا۔ انضمام سے پہلے 6 اہم اقتصادی خطوں میں کل 10 صوبوں/شہروں میں (بشمول: Ca Mau, Dak Lak, Phuen, Bihue Dien, Bihoe Dien) Phu Yen, Thai Binh , Tay Ninh) نے پائلٹ سروے میں حصہ لیا۔

سروے میں حصہ لینے والوں کی تعداد ہر سطح پر 30 تعلیمی ادارے تھے۔ سروے میں حصہ لینے والے طلباء کی تعداد ہر تعلیمی ادارے میں 70 طلباء تھی۔ اس کے ساتھ تعلیمی اداروں کے 90 پرنسپلز بھی تھے۔ گریڈ 5 کے لیے ریاضی، ویتنامی اور گریڈ 9 اور گریڈ 11 کے لیے ریاضی، ادب، انگریزی پڑھانے والے 843 اساتذہ۔ 6,298 طلباء اور 6,298 والدین جن کے بچوں نے گریڈ 5، گریڈ 9، گریڈ 11 میں سروے میں حصہ لیا، نے بھی اس سروے میں حصہ لیا۔

ایسوسی ایشن کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈپٹی ڈائریکٹر پروفیسر ڈاکٹر فام کووک خان نے ورکشاپ میں افتتاحی تقریر کی۔

سروے فارمیٹ کے حوالے سے: 5ویں جماعت کے طلباء سروے میں حصہ لیتے ہیں اور کاغذ پر سوالنامے کا جواب دیتے ہیں۔ 9ویں اور 11ویں جماعت کے طلباء سروے میں حصہ لیتے ہیں اور کمپیوٹر پر سوالنامے کا جواب دیتے ہیں۔ پرنسپل، اساتذہ، اور متعلقہ طلباء کے والدین کمپیوٹر پر سوالنامے کا جواب دیتے ہیں۔

نتیجے کے طور پر، 100% منتخب تعلیمی اداروں نے عمل اور منصوبہ کے مطابق پائلٹ سروے کامیابی سے کیا۔ پرنسپلز، اساتذہ، طلباء اور والدین کی اوسط شرکت کی شرح 98.8% تھی۔ سروے میں حصہ نہ لینے والے طلباء کی تعداد بنیادی طور پر بیماری کی وجہ سے تھی۔

پائلٹ سروے کی اسکورنگ/کوڈنگ 21 سے 26 جولائی 2025 تک ویتنام انسٹی ٹیوٹ آف ایجوکیشنل سائنسز، یونیورسٹیوں کے مضامین کے ماہرین کے ذریعے کی گئی۔ عام تعلیمی اداروں کے اساتذہ؛ بین الاقوامی تشخیصی پروگراموں PISA, SEA-PLM وغیرہ کے سروے کے اسکورنگ کے عمل کو لاگو کرنا۔ سروے اسکورنگ کا عمل انتہائی قابل عمل ہے اور اسے سرکاری سروے کی تنظیم میں لاگو کیا جا سکتا ہے۔

نیشنل سینٹر فار ٹیسٹنگ اینڈ ایجوکیشن کوالٹی اسسمنٹ (ڈیپارٹمنٹ آف کوالٹی مینجمنٹ) کے ڈائریکٹر ڈاکٹر ہا شوان تھانہ نے ورکشاپ میں اطلاع دی۔

کامیابی کی کہانیاں اور سبق سیکھے۔

کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ (وزارت تعلیم و تربیت) کے ڈپٹی ڈائریکٹر ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر فام کووک خان کی تجویز پر ورکشاپ میں، مندوبین نے اپنی توجہ مرکوز کرتے ہوئے ان مسائل پر تبادلہ خیال کیا: سروے ٹول کٹ؛ 2026 میں سرکاری سروے کے نمونے کا سائز؛ 9ویں اور 11ویں جماعت کے طلباء کے سیکھنے کے نتائج کا کمپیوٹر پر مبنی سروے؛ طلباء کے سروے پیپرز کی کوڈنگ/اسکورنگ کی تنظیم، ملک بھر میں سرکاری سروے کے لیے متعلقہ فریقوں کے سوالنامے کا ڈیٹا داخل کرنا؛ 2026 میں سرکاری سروے کا وقت؛ عمل درآمد کے لیے وسائل کو یقینی بنانا...

بیانات میں تعلیمی اداروں کی موجودہ محدود جسمانی سہولیات اور کمپیوٹر آلات کے حوالے سے مشکلات، مسائل اور مجوزہ حل واضح طور پر بیان کیے گئے ہیں، مقدار ضروریات کو پورا نہیں کرتی یا ناکافی ہے - دوسرے یونٹوں سے متحرک/قرضہ لینا پڑتا ہے۔ فنڈنگ ​​کے ذرائع میں مشکلات، اور بڑے پیمانے پر تشخیص کے نفاذ کی سرگرمیوں کے لیے اخراجات کا کوئی معیار نہیں۔

پائلٹ سروے سے اسباق بھی اخذ کیے گئے۔ سب سے پہلے، تشخیصی پروگرام کی سرگرمیوں کو نافذ کرنے میں وزارت تعلیم و تربیت اور قائمہ اسٹیئرنگ کمیٹی کے رہنماؤں کی توجہ اور ہدایت؛ عملدرآمد کی رہنمائی کرنے والی دستاویزات کا جلد اجراء۔

منسٹری آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ پل میں ورکشاپ میں شرکت کرنے والے مندوبین۔

منصوبہ کے مطابق پیشرفت، معیار اور کارکردگی کو یقینی بنانے کے لیے کاموں کے نفاذ کو منظم کرنے کی تیاری میں کوالٹی مینجمنٹ ڈیپارٹمنٹ اور وزارت کے ماتحت خصوصی محکموں کے درمیان قریبی تال میل۔ تربیت، رہنمائی سے سائنسی اور طریقہ کار سے سرگرمیوں کو منظم کرنا، تجربہ کار عملے کو تعلیمی اداروں میں براہ راست سروے میں حصہ لینے کے لیے بھیجنا تاکہ معائنہ، نگرانی، عمل درآمد اور ایڈجسٹمنٹ کی صورت حال کو سمجھ سکیں (اگر کوئی ہو)۔

یہ کامیابی محکمہ تعلیم و تربیت کی جانب سے تعلیمی اداروں کو مربوط اور معاونت کرنے کے اقدام سے بھی حاصل ہوئی ہے تاکہ سروے کو لاگو کرنے کے لیے سہولیات، آلات، کمپیوٹرز اور ٹرانسمیشن سسٹم میں مشکلات کو تیار کیا جا سکے اور ان پر قابو پایا جا سکے۔ تفصیلی منصوبے تیار کریں اور ان حالات کا اندازہ لگائیں جو سروے کے عمل کے دوران پیدا ہو سکتے ہیں تاکہ سروے ٹیموں کو عمل میں لانے میں رہنمائی کی جا سکے۔ تربیت، معائنہ اور نگرانی وغیرہ کے ساتھ ایک منظم سروے کی تنظیم کو انجام دیں۔ مواصلات کو مضبوط بنانا سروے میں براہ راست حصہ لینے والوں کی بیداری اور شرکت میں معاون ہے۔

آخر میں، سروے آرگنائزیشن کی تیاری اور نفاذ کے لیے مینیجرز اور اساتذہ کی آگاہی اور فعال شرکت بہت ضروری ہے...

آن لائن ایکسچینج ورکشاپ میں شرکت کرنے والے مندوبین۔

ورکشاپ میں مندوبین نے سفارشات اور تجاویز بھی دیں۔ ان میں مسودہ کو مکمل کرنا اور سرکلر 51/2011/TT-BGDDT کو تبدیل کرنے کے لیے عام تعلیم کے معیار کے قومی سطح کے وسیع پیمانے پر جائزے کو ریگولیٹ کرنے والا سرکلر جاری کرنا شامل ہے۔ ویتنام کے قومی وسیع پیمانے پر تشخیص کے لیے ریسرچ فریم ورک/مجموعی خاکہ کو مکمل کرنا اور منظور کرنا۔

اس کے ساتھ ہی، گریڈ 5، 9 اور 11 کے لیے نیشنل وائڈ اسکیل اسسمنٹ پروگرام کے لیے 2026 میں سرکاری سروے کی سرگرمیوں کے لیے ایک تفصیلی منصوبہ تیار کریں اور جاری کریں۔ قومی وسیع پیمانے پر تشخیصی سرگرمیوں کے لیے مواد اور اخراجات کی سطح کو ریگولیٹ کرنے کے لیے ایک سرکلر تیار کرنے کی تجویز۔

تبصرے یہ بھی امید کرتے ہیں کہ وزارت تعلیم و تربیت ایک دستاویز جاری کرے گی جس میں محکمہ تعلیم و تربیت کو ہدایت کی جائے گی کہ وہ تعلیمی اداروں کی سمت کو مضبوط کریں تاکہ وہ وزارت تعلیم و تربیت کی ہدایات پر مکمل عمل درآمد کریں، اور معیار اور کارکردگی کو یقینی بنانے کے لیے 2026 میں سرکاری سروے میں حصہ لینے کے لیے تیار رہنے کے لیے شرائط تیار کریں۔

ویتنام کے بڑے پیمانے پر تشخیصی پروگرام لاگو کیے جا رہے ہیں۔

- اقتصادی تعاون اور ترقی کی تنظیم (OECD) کی طرف سے شروع کردہ انٹرنیشنل اسٹوڈنٹ اسسمنٹ (PISA) کا پروگرام، گریڈ 7 سے 10 میں زیر تعلیم 15 سالہ طالب علموں کا جائزہ لیتا ہے۔
- جنوب مشرقی ایشیا پرائمری لرننگ مینجمنٹ سسٹم (SEA-PLM) گریڈ 5 کے طلباء کی ریاضی، پڑھنے، لکھنے اور عالمی شہریت کی مہارتوں کی پیمائش کرتا ہے۔
- OECD کے زیر اہتمام ٹیچنگ اینڈ لرننگ انٹرنیشنل سروے (TALIS) پروگرام۔
- گریڈ 5، 9 اور 11 میں طلباء کے سیکھنے کے نتائج کا جائزہ لینے کا پروگرام۔

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/rut-kinh-nghiem-sau-khao-sat-thu-nghiem-danh-gia-ket-qua-hoc-tap-hs-lop-5-9-11-post742079.html