AI تعلیمی مواد کو ہائی اسکولوں میں پائلٹ کیا جائے گا۔

وزارت تعلیم و تربیت (MOET) نے ابھی ایک دستاویز جاری کی ہے جس میں عام تعلیم میں مصنوعی ذہانت کے تعلیمی مواد کے نفاذ کے لیے رہنما خطوط کے مسودے پر تبصرے طلب کیے گئے ہیں۔ محکمہ تعلیم و تربیت سے تبصرے جمع کرنے کا وقت اب سے 26 نومبر تک ہے۔

تعلیم و تربیت کی وزارت نے ابھی ابھی دستاویز نمبر 7652/B GDĐT-GDPT محکمہ تعلیم و تربیت کو جاری کیا ہے جس میں عام تعلیم میں مصنوعی ذہانت (AI) تعلیمی مواد کے نفاذ کے لیے مسودہ رہنما خطوط پر تبصرے طلب کیے گئے ہیں۔

اس کے مطابق، سائنس، ٹیکنالوجی، اختراعات اور قومی ڈیجیٹل تبدیلی میں پیش رفت پر پولٹ بیورو کی مورخہ 22 دسمبر 2024 کی قرارداد نمبر 57-NQ/TW کو نافذ کرنا؛ قرارداد نمبر 71-NQ/TW مورخہ 22 اگست 2025 کو پولیٹ بیورو کی تعلیم اور تربیت کی ترقی میں پیش رفت؛ فیصلہ نمبر 127/QD-TTg مورخہ 26 جنوری 2021 وزیراعظم کا 2030 تک مصنوعی ذہانت کے تحقیق، ترقی اور اطلاق سے متعلق قومی حکمت عملی کی منظوری؛ سرکلر نمبر 02/2025/TT-BGDDT مورخہ 24 جنوری 2025 کو وزیر تعلیم و تربیت کا سیکھنے والوں کے لیے ڈیجیٹل قابلیت کے فریم ورک کو ریگولیٹ کرنے کے لیے، وزارت تعلیم اور تربیت نے عام تعلیمی مواد (AI) میں مصنوعی ذہانت کے پائلٹ نفاذ کے رہنما خطوط پر رائے طلب کرنے کے لیے باضابطہ طور پر ایک منصوبہ اور مسودہ جاری کیا۔

پائلٹ کئی منتخب اسکولوں میں مئی 2026 تک رہے گا (تفصیلات کا ابھی اعلان نہیں کیا گیا)۔ اس کے بعد، تعلیم و تربیت کی وزارت خلاصہ کرے گی، نتائج کا جائزہ لے گی اور اگلے تعلیمی سالوں میں وسیع پیمانے پر نفاذ کے لیے مواد کے فریم ورک کو مکمل کرے گی۔

اسکولوں میں AI تعلیم کے پروگرام کو نافذ کرنے کی تربیت (تصویر: تجرباتی سائنس کی تعلیم پرائمری، سیکنڈری اور ہائی اسکول)

خاص طور پر، طالب علموں کے لیے AI تعلیمی مواد کا فریم ورک چار اہم علمی سلسلوں کی بنیاد پر تیار کیا گیا ہے، بشمول: انسانی مرکوز سوچ، AI اخلاقیات، AI تکنیک اور ایپلی کیشنز، اور AI سسٹم ڈیزائن۔ علم کو عمر کی نفسیات کے مطابق دو مراحل میں الگ کیا جائے گا: بنیادی تعلیم (پرائمری اور سیکنڈری اسکول) اور کیریئر کی سمت (ہائی اسکول)۔ AI تعلیم کے مواد کے فریم ورک کو مرکزی علمی سلسلے کے مطابق ڈیزائن کرنا، AI کے بارے میں معلومات کے علاوہ، طلباء کو ٹیکنالوجی کے استعمال اور سماجی ذمہ داری کے درمیان حد کو سمجھنے میں بھی مدد کرتا ہے، اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ AI انسانی زندگی کو محفوظ طریقے سے اور انسانی خدمت کرتا ہے۔

مواد کا فریم ورک دو تعلیمی مراحل کے مطابق بنایا گیا ہے: بنیادی تعلیم کا مرحلہ (بشمول پرائمری اور سیکنڈری سطح) اور پیشہ ورانہ تعلیم کا مرحلہ۔   کیریئر واقفیت (ہائی اسکول کی سطح)۔ مواد کا فریم ورک مستقل طور پر ڈیزائن کیا گیا ہے لیکن عمر کی نفسیات کے مطابق واضح طور پر فرق کیا گیا ہے۔

پرائمری لیول (تعارف): طلباء بصری ایپلی کیشنز (تصویر اور آواز کی شناخت) کے ذریعے AI کو پہچانتے ہیں، سمجھتے ہیں کہ AI انسانوں کے ذریعے تخلیق کیا گیا ہے اور ابتدائی طور پر ذاتی ڈیٹا کی حفاظت کے بارے میں آگاہی پیدا کرتے ہیں۔

سیکنڈری اسکول (بنیادی علم): آپریٹنگ اصولوں (ڈیٹا، الگورتھم) کو سمجھیں، سیکھنے کے مسائل کو حل کرنے کے لیے AI ٹولز کے استعمال کی مشق کریں اور AI کے خطرات اور تعصبات کی نشاندہی کریں۔

ہائی اسکول کی سطح (تخلیق اور کیریئر کی واقفیت): طلباء سادہ AI سسٹمز ڈیزائن کرتے ہیں، پیچیدہ مسائل کو حل کرنے والی سوچ تیار کرتے ہیں، اور ٹیکنالوجی میں کیریئر کی طرف خود کو مرکوز کرتے ہیں۔

مسودہ رہنما خطوط کے مطابق، وزارت تعلیم و تربیت کا تقاضا ہے کہ تنظیم اور عام تعلیم میں AI تعلیمی مواد کے نفاذ کو ملک بھر میں رہنمائی میں مستقل مزاجی کو یقینی بنانا چاہیے، جب کہ تنظیم میں مقامی اور تعلیمی اداروں کے حالات کے لیے فعالی، لچک، اور موافقت کو فروغ دیا جائے۔

نفاذ سے جنرل ایجوکیشن پروگرام میں کوئی تبدیلی یا اوورلوڈ نہیں ہوتا ہے۔ AI تعلیمی مواد اور سرگرمیوں کو ہر سطح اور کلاس میں طلباء کی ٹیکنالوجی تک رسائی کی عمر، ضروریات اور صلاحیت کی نفسیات کے مطابق ڈیزائن کیا جانا چاہیے۔ عملی حالات کے مطابق عمل درآمد کی بہت سی شکلوں (مضامین میں ضم کرنا، موضوعات کو ترتیب دینا، پراجیکٹس، کلبوں وغیرہ کے ذریعے سیکھنا) کے انتخاب اور یکجا کرنے میں اسکول کے اقدام کو فروغ دیں۔

وزارت تعلیم و تربیت کے نفاذ کے روڈ میپ کے مطابق دسمبر 2025 سے مئی 2026 تک اس منصوبے کو آگے بڑھایا جائے گا۔   متعدد منتخب تعلیمی اداروں میں پائلٹ نفاذ اور باقاعدہ تشخیص۔

جون 2026 میں، پائلٹ نتائج کا خلاصہ اور جائزہ ترتیب دیا جائے گا، اور اگلے تعلیمی سالوں میں وسیع پیمانے پر نفاذ کی تجویز کے لیے AI مواد کا فریم ورک مکمل کیا جائے گا۔

من کوانگ

ماخذ: https://daidoanket.vn/se-thi-diem-noi-dung-giao-duc-ai-trong-truong-pho-thong.html