6 دسمبر کو، ڈونگ نائی صوبے کے پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کے 250 طلباء اور 50 اساتذہ STEM روبوٹکس کے تربیتی پروگرام میں حصہ لینے کے لیے سوناڈیزی کالج آف ٹیکنالوجی اینڈ مینجمنٹ آئے۔

STEM روبوٹکس کی تربیت میں 250 طلباء اور 50 اساتذہ حصہ لیتے ہیں۔
تصویر: لی لام
یہ ایک سرگرمی ہے جسے سونادیزی کالج آف ٹیکنالوجی اینڈ مینجمنٹ نے گیراج STEM کے STEM روبوٹکس ماہرین کے تعاون سے نافذ کیا ہے، جس کا مقصد STEM کی تدریسی صلاحیت (سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئرنگ، ریاضی) کو بہتر بنانا، پیشہ ورانہ تعلیم میں ٹیکنالوجی، روبوٹس اور پروگرامنگ سوچ کو فروغ دینا، اور طلباء کے لیے تخلیقی کھیل کا میدان بنانا ہے۔
تربیتی مواد میں شامل ہیں: روبوٹس کو جمع کرنے، پروگرام کرنے اور چلانے کے بارے میں ہدایات؛ تعلیمی روبوٹ ٹول کٹس پر مشق کرنا؛ قابلیت کے معیار کے مطابق STEM اسباق کی تعمیر؛ اور ساتھ ہی ساتھ سیکھنے والوں کے لیے منطقی سوچ، مسائل حل کرنے کی مہارتوں اور تخلیقی صلاحیتوں کو عملی کاموں کی تقلید کرنے والی سرگرمیوں کے ذریعے ماحول پیدا کرنا۔
ڈونگ نائی میں، STEM روبوٹکس تحریک حال ہی میں کافی فعال رہی ہے۔ مئی 2025 میں، ڈونگ نائی پراونشل یوتھ یونین نے سوناڈیزی کالج آف ٹیکنالوجی اینڈ مینجمنٹ کے ساتھ مل کر ڈونگ نائی صوبہ STEM روبوٹکس مقابلہ 2025 کا انعقاد کیا، جس میں صوبے کے 60 پرائمری، سیکنڈری اور ہائی اسکولوں کی 119 ٹیموں کو شرکت کے لیے راغب کیا۔
ڈونگ نائی پراونشل یوتھ یونین کے مطابق، یہ ایک تخلیقی فکری کھیل کا میدان ہے، جو نوجوان نسل میں سائنس اور ٹیکنالوجی کے لیے جذبہ بیدار کرنے میں معاون ہے، جبکہ ڈیجیٹل دور میں اعلیٰ معیار کے انسانی وسائل کے لیے ایک مضبوط بنیاد بنا رہا ہے۔
ماخذ: https://thanhnien.vn/tap-huan-stem-robotics-cho-300-hoc-sinh-giao-vien-o-dong-nai-185251206162534469.htm










تبصرہ (0)