Arike KOSEN سے تعلق رکھنے والے ڈاکٹر شیراکاوا نے KOSEN ماڈل میں اسکول بزنس تعاون ماڈل کے بارے میں اشتراک کیا - تصویر: TRONG NHAN
13 دسمبر کی سہ پہر، دوسری KOSEN جاپان-ویتنام کانفرنس کاو تھانگ ٹیکنیکل کالج (ہو چی منہ سٹی) میں منعقد ہوئی جس میں بہت سے تعلیمی ماہرین اور ویتنامی اور جاپانی اسکولوں کے نمائندوں نے شرکت کی۔
پیشہ ورانہ تعلیم کی ترقی میں ویتنام-جاپان تعاون۔
2019 سے اب تک ویتنام میں KOSEN تعاون کی ترقی کا جائزہ لیتے ہوئے، ڈاکٹر یوچی ناکانو - ڈائریکٹر برائے بین الاقوامی تعاون - NIT Ube کالج (جاپان) - نے کہا کہ تربیتی پروگراموں کو مشترکہ ڈیزائن اور بہتر بنانے پر توجہ دی گئی ہے۔
پائلٹ کالجوں میں: ہنوئی کالج آف انڈسٹری اینڈ کامرس، ہیو کالج آف انڈسٹری، اور کاو تھانگ کالج آف ٹیکنالوجی... الیکٹریکل انجینئرنگ، انڈسٹریل الیکٹریکل انجینئرنگ، اور میکیٹرونکس میجرز کو انسانی وسائل کی بڑی مانگ کو پورا کرنے اور ایک مناسب تکنیکی بنیاد فراہم کرنے کے لیے منتخب کیا گیا تھا۔
مسٹر ناکانو نے نوٹ کیا کہ اسکولوں نے عملی تربیت، پروجیکٹ پر مبنی سیکھنے میں اضافہ کیا ہے، اور انجینئرنگ سوچ اور پیشہ ورانہ نظم و ضبط پر زور دیا ہے۔
ایک ہی وقت میں، مسلسل ایڈجسٹمنٹ کے لیے ان پروگراموں کو ایک مشترکہ معیار کی تشخیص کے فریم ورک میں شامل کریں۔
آج تک، 800 سے زائد طلباء نے KOSEN فریم ورک کے تحت تربیت میں حصہ لیا ہے۔ بہت سے گریجویٹس کو جاپانی کمپنیوں نے ویتنام اور جاپان میں بھرتی کیا ہے۔
اس کے علاوہ، ویتنام-جاپان کے طالب علم اور فیکلٹی ایکسچینج نیٹ ورک کو مختصر مدت کے مطالعاتی پروگراموں، انٹرن شپس، دو طرفہ سیمینارز، اور انجینئرنگ مقابلوں جیسے روبوکون یا دیگر روبوٹکس مقابلوں کے ذریعے وسعت دی گئی ہے۔
مسٹر ناکانو تیزی سے بدلتی ہوئی ٹیکنالوجی کے تناظر میں رفتار کو برقرار رکھنے کے طور پر سب سے بڑا چیلنج دیکھتے ہیں۔ سیمی کنڈکٹرز، آٹومیشن، اور AI جیسے فیلڈز کو راتوں رات پروگرام میں "انٹیگریٹ" نہیں کیا جا سکتا۔ انہیں ایک مرحلہ وار اپ ڈیٹ روڈ میپ درکار ہے جو بنیادی علم کی ٹھوس بنیاد پر بنایا گیا ہے۔
پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کے محکمے کے ڈپٹی ڈائریکٹر ڈاکٹر فام وو کوکو بنہ نے KOSEN پروگرام کے بارے میں معلومات کا اشتراک کیا - تصویر: TRONG NHAN
تکنیکی مہارتوں کے لیے KOSEN ووکیشنل ٹریننگ پروگرام سے رجوع کریں۔
پیشہ ورانہ تعلیم اور مسلسل تعلیم کے شعبہ کے ڈپٹی ڈائریکٹر ڈاکٹر فام وو کوکو بنہ ( وزارت تعلیم و تربیت ) نے اندازہ لگایا کہ KOSEN ماڈل بہت سے شاندار فوائد کو ظاہر کرتا ہے، خاص طور پر اسکولوں اور کاروبار کے درمیان قریبی تعلق میں۔
خاص طور پر، کاروبار انٹرن شپ اور عملی تربیت میں حصہ لیتے ہیں، تربیتی پروگراموں کے ڈیزائن، تحقیق، ترقی، اور انسانی وسائل کی ضروریات کی پیشن گوئی کے عین مطابق موجود ہوتے ہیں۔
ان کے مطابق، یہ نقطہ نظر پالیسی اور تربیت سے لے کر روزگار تک ایک منسلک سلسلہ بناتا ہے، جس سے سیکھنے والوں کو پیداواری طریقوں اور لیبر مارکیٹ کے قریب جانے میں مدد ملتی ہے۔ یہ KOSEN ماڈل کی بنیادی روح بھی ہے اور ویتنام میں پیشہ ورانہ تعلیم کی ترقی کی موجودہ سمت کے لیے بہت موزوں ہے۔
مسٹر بن نے کہا کہ نئے پیشہ ورانہ تعلیم کے قانون نے پہلی بار پیشہ ورانہ ہائی اسکول کے پروگراموں کو متعین کیا ہے، جس سے طلبا کو کیریئر کی رہنمائی حاصل کرنے اور ساتھ ہی ساتھ لوئر سیکنڈری اسکول کے بعد عمومی تعلیم کے مضامین کا مطالعہ کرنے کی اجازت دی گئی ہے، جس میں اعلیٰ سطح پر مزید تعلیم حاصل کرنے کا راستہ ہے۔
ان کے بقول، KOSEN ماڈل، نچلے ثانوی اسکول سے اوپر کی طرف مسلسل تربیت کے راستے کے ساتھ، ویتنام کے لیے پیشہ ورانہ سیکنڈری اسکولوں، انٹرمیڈیٹ اسکولوں اور کالجوں میں تعلیم حاصل کرنے اور درخواست دینے کے لیے ایک قابل قدر تجویز سمجھا جاتا ہے۔ مزید برآں، اس سے آسان اور معقول راستے بنانے میں مدد مل سکتی ہے تاکہ سیکھنے والے اگر چاہیں تو یونیورسٹی جانا جاری رکھ سکیں۔
مسٹر بن نے کہا، "مستقبل میں، ہم پیشہ ورانہ ہائی اسکول کے پروگراموں کو تیار کرتے وقت اس کا مطالعہ اور حوالہ دے سکتے ہیں، خاص طور پر ویتنام میں تکنیکی تربیت کے شعبوں کے لیے جہاں جاپان کو فائدہ ہے۔"
کچھ لوگوں نے مشورہ دیا ہے کہ ویتنام میں KOSEN پروگراموں کو مزید ترقی کی ضرورت ہے۔ اس نظریے کا اشتراک کرتے ہوئے، ڈاکٹر کووک بنہ نے کاروباری اداروں کے ساتھ تعاون کے ستون کو مزید گہرا کرنے کی ضرورت پر زور دیا، خاص طور پر ایسے تربیتی پروگراموں کے ذریعے جو حقیقی دنیا کی ضروریات سے قریب تر ہیں۔
مقصد گھریلو لیبر مارکیٹ کے مطالبات کو پورا کرنا اور علاقائی اور بین الاقوامی منڈیوں کو نشانہ بنانا ہے۔ صنعتی معیارات اور بین الاقوامی اصولوں کو تربیتی پروگراموں میں براہ راست مربوط کرنے کی ضرورت ہے، تاکہ سیکھنے والوں کو آسیان اور بین الاقوامی سطحوں تک پہنچنے میں مدد ملے، اور انضمام کے تناظر میں ویتنام کی تکنیکی افرادی قوت کی مسابقت کو بڑھایا جائے۔
ماخذ: https://tuoitre.vn/tham-khao-mo-hinh-kosen-nhat-trong-dao-tao-nghe-o-viet-nam-20251213162521786.htm
تبصرہ (0)