10ویں جماعت کے لیے فرضی داخلہ امتحان - ہا ٹین میں طلبہ کے لیے قابلیت کا امتحان۔

(Baohatinh.vn) - Ha Tinh میں 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان سے پہلے "پریکٹس سیشنز" نہ صرف 9ویں جماعت کے طالب علموں کو ان کے علمی سطح کا اندازہ لگانے اور کمرہ امتحان کے دباؤ کی عادت ڈالنے میں مدد دیتے ہیں، بلکہ اسکولوں کے لیے اپنے جائزے کے منصوبوں کو ایڈجسٹ کرنے کی بنیاد کے طور پر بھی کام کرتے ہیں۔

ان دنوں، ڈونگ لوک سیکنڈری اسکول (ڈونگ لوک کمیون) میں اساتذہ اور 9ویں جماعت کے طلباء چوتھے فرضی امتحان کی تیاری میں اپنے علم کا جائزہ لینے اور اسے مستحکم کرنے پر توجہ مرکوز کر رہے ہیں۔ ان جائزوں کے ذریعے، طلباء کی صلاحیتوں میں بتدریج بہتری آئی ہے، اور انہوں نے واضح طور پر اپنی طاقتوں اور کمزوریوں کی نشاندہی کی ہے تاکہ اس کے مطابق اپنے مطالعہ کے طریقوں کو ایڈجسٹ کریں۔

فرضی امتحانات کے ذریعے، ڈونگ لوک سیکنڈری اسکول کے طلباء نے امتحان دینے کی اپنی صلاحیتوں کو نکھارا ہے۔

ڈونگ لوک سیکنڈری اسکول میں کلاس 9 ای کے ایک طالب علم، ہوانگ فوونگ نی نے بتایا: "ہر فرضی امتحان کے ذریعے، میں نے محسوس کیا کہ ادب میں لکھنے کے لیے میرا نقطہ نظر محدود تھا، اور میرے مضامین بہت زیادہ گھمبیر تھے۔ استاد کی مخصوص رہنمائی کی بدولت، میں نے اپنے جوابات کو اختصار اور واضح طور پر پیش کرنے کا طریقہ سیکھا ہے۔ میں نے دباؤ کو محسوس کرنے کے لیے اہم وقت کا استعمال نہیں کیا۔ پہلے کی طرح۔"

فرضی امتحانات کے عملی نفاذ سے، طلباء کی مدد اور رہنمائی میں اساتذہ کا کردار تیزی سے واضح ہو گیا ہے، نہ صرف سوالات ترتیب دینے اور امتحانات کی نگرانی کرنے میں، بلکہ ہر طالب علم کی کمزوریوں کا تجزیہ کرنے اور ان کی نشاندہی کرنے پر بھی توجہ دی جاتی ہے۔

ڈونگ لوک سیکنڈری اسکول کی ایک انگلش ٹیچر محترمہ ہوانگ تھی این نے کہا: "اسائنمنٹس کی درجہ بندی اور درستگی کے ذریعے، ہم طالب علموں کی عام غلطیوں کی نشاندہی کرتے ہیں، اور پھر ان کو درست کرنے کے بارے میں رہنمائی کرتے ہیں۔ اس کے علاوہ، ہر امتحان کے بعد، اساتذہ نئی الفاظ کو تقویت دیتے ہیں، بنیادی علم کو مستحکم کرتے ہیں۔"

کوونگ گیان سیکنڈری اسکول کے طلباء 5ویں فرضی امتحان کے لیے اپنے علم کی تیاری کر رہے ہیں، جو اگلے ہفتے منعقد ہوگا۔

طلباء کو اپنے علم کو مستحکم کرنے، اپنی صلاحیتوں کو نکھارنے، اور امتحان کے دباؤ کے مطابق ڈھالنے میں مدد کرنے کے مقصد کے ساتھ، اسکولوں نے 9ویں جماعت کے طلباء کے لیے ایک اہم "پریکٹس رن" کے طور پر فرضی امتحانات کو فعال طور پر منظم کیا ہے۔ اس سرگرمی کو تعلیمی شعبے کی پیشہ ورانہ رہنمائی اور سمت کی بنیاد پر لاگو کیا جاتا ہے، خاص طور پر جائزہ لینے کے منصوبے تیار کرنے، ٹیسٹ لینے کی مہارتوں کی مشق کرنے، اور طلباء کی اہلیت کے جائزوں کو منظم کرنے میں۔

Cuong Gian سیکنڈری اسکول (Co Dam Commune) میں، فرضی امتحانات کی تنظیم کو منظم طریقے سے انجام دیا جاتا ہے، جو محکمہ تعلیم اور تربیت کی طرف سے فراہم کردہ نمونے کے امتحان کے ڈھانچے کی قریب سے پیروی کرتے ہیں۔ امتحانی سوالات کو معقول طور پر تفریق کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے، جس میں بنیادی علم کی تشخیص اور طلبا کی درجہ بندی کے لیے جدید سوالات سمیت دونوں کو یقینی بنایا گیا ہے۔ نتیجے کے طور پر، فرضی امتحان کے نتائج درست طریقے سے حقیقی صلاحیتوں کی عکاسی کرتے ہیں، جو اساتذہ اور طلباء کو امتحان کے آخری مراحل میں اپنے نظرثانی کے منصوبوں کو ایڈجسٹ کرنے کی بنیاد فراہم کرتے ہیں۔

ڈانگ تھی تھو ہا، کوونگ گیان سیکنڈری اسکول میں کلاس 9 بی کے ایک طالب علم نے بتایا: "مقام 143 سے، فرضی امتحانات کے بعد میں 100 ویں نمبر پر آگیا ہوں اور مسلسل بہتری کی طرف گامزن ہوں۔ یہ نتیجہ مجھے سرکاری امتحان میں داخل ہونے سے پہلے آخری جائزے کی مدت میں مزید محنت کرنے کے لیے مزید حوصلہ دیتا ہے۔"

مائی چاؤ سیکنڈری اسکول کے اساتذہ طلباء کی رہنمائی کر رہے ہیں کہ ان کے امتحانی پرچے کیسے پیش کیے جائیں۔

آج تک، کوونگ گیان سیکنڈری اسکول نے چار فرضی امتحانات کا انعقاد کیا ہے (بشمول ایک محکمہ تعلیم و تربیت کے زیر اہتمام اور ایک اسکولوں کے جھرمٹ کے زیر اہتمام)۔ اسکول اگلے ہفتے ایک حتمی فرضی امتحان منعقد کرنے کا ارادہ رکھتا ہے۔

اسکول کی وائس پرنسپل محترمہ نگوین تھی تھو ٹرانگ نے کہا: "ہر فرضی امتحان اسکول کو ہر طالب علم کی صلاحیتوں کا درست اندازہ لگانے کے لیے اہم 'ڈیٹا' فراہم کرتا ہے، اس طرح جائزے کے مواد کو زیادہ توجہ مرکوز اور مؤثر بنانے کے لیے ایڈجسٹ کرتا ہے۔ اس کے علاوہ، اساتذہ بھی امتحان دینے کی مہارتوں پر طلبہ کی رہنمائی پر توجہ مرکوز کرتے ہیں، جیسے کہ سوالات کو پہلے احتیاط سے پڑھنا، مناسب وقت کے ساتھ مناسب وقت پر غور کرنا۔ سکور..."

اسکولوں کے مطابق، فرضی امتحانات کے انعقاد کا مقصد دباؤ بڑھانا نہیں ہے بلکہ سرکاری امتحان سے قبل طلبہ کو مضبوط ذہنی قوت پیدا کرنے میں مدد کرنا ہے۔ امتحان کے ماحول، طریقہ کار، اور وقت کی پابندیوں کا تجربہ کرنے سے طلباء کی گھبراہٹ کو کم کرنے اور حقیقی امتحان سے پہلے آہستہ آہستہ اعتماد پیدا کرنے میں مدد ملتی ہے۔

لی وان تھیم سیکنڈری اسکول کے طلباء امتحان کے لیے اپنے علم اور ہنر کی تیاری کے لیے نمونے کے سوالات کے ساتھ اپنی مشق کو تیز کر رہے ہیں۔

محکمہ تعلیم و تربیت کی پیشہ ورانہ رہنمائی اور ہدایت کے بعد، خاص طور پر اپریل کے وسط میں منعقدہ مشترکہ فرضی امتحان سے، لی وان تھیم سیکنڈری اسکول (تھان سین وارڈ) نے فعال طور پر ایک جائزہ منصوبہ تیار کیا اور طلباء کی صلاحیتوں کا درست اندازہ لگانے کے لیے کئی اضافی تشخیصی سیشنز کا اہتمام کیا۔ یہ تشخیصات ایک سرکاری امتحان کے طریقہ کار کے مطابق سنجیدگی سے کیے گئے تھے، بشمول خصوصی اسکولوں میں درخواست دینے والے طلباء کے لیے الگ سیشن، ہر طالب علم کی صلاحیتوں اور کیریئر کی خواہشات کے مطابق۔

"جائزہ لینے اور پریکٹس کے سیشن کلاس میں باقاعدگی سے منعقد کیے جاتے ہیں، جس سے طلباء کو نہ صرف ان کے علم کو مستحکم کرنے میں مدد ملتی ہے بلکہ ان کی ٹیسٹ لینے کی مہارت، وقت کے انتظام کی صلاحیتوں، اور امتحان دینے کی ذہنیت کو بھی بہتر بنانے میں مدد ملتی ہے۔ ہر ایک تشخیص کے ذریعے، طلباء کو ان علاقوں کی نشاندہی کرنے کے زیادہ مواقع ملتے ہیں جہاں وہ کمزور ہیں تاکہ وہ اپنے سیکھنے کے طریقوں کو بروقت ایڈجسٹ کر سکیں، اس طرح امتحان میں داخلے کے لیے زیادہ فعال اور قابل عمل ہونے کا امکان ہے۔" لی وان تھیم سیکنڈری اسکول کی ڈپٹی پرنسپل محترمہ ڈوان تھی تھانہ ہیون۔

یہ واضح ہے کہ صوبہ ہا ٹین کے جونیئر ہائی اسکولوں میں 10ویں جماعت کے لیے فرضی داخلہ امتحانات کا انعقاد انتہائی موثر ثابت ہو رہا ہے، جو سرکاری امتحان سے قبل طالب علموں کو ان کی صلاحیتوں کی نشاندہی کرنے، اپنے علم اور مہارت کو بہتر بنانے میں مدد کرنے کے لیے ایک اہم "پیمانہ" بن رہا ہے۔ اسکولوں، اساتذہ اور خاندانوں کے تعاون سے، ہا ٹین میں طلباء بتدریج اپنی ذہنیت کو مضبوط کر رہے ہیں، جو کہ 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان میں سب سے زیادہ اعتماد اور عزم کے ساتھ داخل ہونے کے لیے تیار ہیں۔

ماخذ: https://baohatinh.vn/thi-thu-vao-lop-10-phep-thu-nang-luc-cho-hoc-sinh-ha-tinh-post310193.html