Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

دو خصوصی اسکولوں کے ویلڈیکٹورین نے کیا کہا جب یہ پوچھا گیا کہ "کیا آپ ایک پروڈیوجی ہیں؟"

(Dan Tri) - Bui Nhat Minh نیچرل سائنس اینڈ پیڈاگوجیکل یونیورسٹی میں ریاضی کی کلاس کا ڈبل ​​ویلڈیکٹورین ہے۔ جب پوچھا کہ "کیا میں ایک باصلاحیت ہوں؟"، منہ نے ایک دلچسپ جواب دیا۔

Báo Dân tríBáo Dân trí26/06/2025

2025-2026 تعلیمی سال کے لیے 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان میں، Bui Nhat Minh - Nguyen Tat Thanh سیکنڈری اینڈ ہائی اسکول کے سابق طالب علم - نے خصوصی توجہ مبذول کی۔

یونیورسٹی آف ایجوکیشن ہائی اسکول فار دی گفٹڈ میں داخلہ کا امتحان دیتے وقت اس نے ریاضی کے عمومی امتحان میں 10 پوائنٹس اور خصوصی ریاضی کے امتحان میں 9.75 پوائنٹس حاصل کیے۔ خصوصی امتحان کے اسکور کو دوگنا کرنے اور عام امتحان کے اسکور کو شامل کرنے کے فارمولے کے ساتھ، منہ نے 29.5/30 پوائنٹس حاصل کیے، یونیورسٹی آف ایجوکیشن ہائی اسکول فار دی گفٹڈ میں اسپیشلائزڈ میتھ کلاس کا ویلڈیکٹورین بن گیا۔

اس سے پہلے، من ہائی سکول فار دی گفٹڈ ان نیچرل سائنسز (ہانوئی نیشنل یونیورسٹی) میں ریاضی کی خصوصی کلاس کے ویلڈیکٹرین تھے۔ اس نے عام ریاضی کے ٹیسٹ میں 9 پوائنٹس اور اسپیشلائزڈ میتھ ٹیسٹ میں 10 پوائنٹس حاصل کیے۔ ہائی سکول فار دی گفٹڈ ان نیچرل سائنسز میں اسپیشلائزڈ میتھ کلاس میں من کا کل داخلہ سکور 29/30 پوائنٹس تھا، جو کہ سکول کے داخلہ سکور سے 9.5 پوائنٹ زیادہ تھا۔

"ڈبل" ویلڈیکٹورین کا انتخاب

فی الحال، نہت منہ اور اس کے خاندان نے اسکول کے انتخاب کے بارے میں ابتدائی فیصلے کیے ہیں۔ اس کے مطابق، یونیورسٹی آف ایجوکیشن ہائی اسکول برائے تحفہ گھر کے قریب اور آنے جانے کے لیے زیادہ آسان ہے، اس لیے وہ غالباً اس اسکول میں جائے گا۔

فی الحال، جب مرد طالب علم ناہت من میں دلچسپی کافی زیادہ ہے، منہ کی والدہ - محترمہ نگوین تھی تھو، جو ہنوئی پیڈاگوجیکل یونیورسٹی میں فلسفہ کی لیکچرر ہیں، نے کہا کہ خاندان نے منہ کے ساتھ بات کرنے میں وقت گزارا ہے۔

من کے والدین نے اسے مشورہ دیا کہ وہ سوشل نیٹ ورکس پر تعریفوں، تنقیدوں یا تبصروں پر زیادہ توجہ نہ دیں، بلکہ ہر چیز کو... نارمل سمجھیں، تاکہ وہ اپنی پڑھائی اور زندگی میں پرسکون اور آرام سے رہ سکے، اور ریاضی سے اپنی خالص محبت کو برقرار رکھے۔

اس کے خاندان کے مطابق، من کو اس بات میں دلچسپی یا تجسس نہیں تھا کہ لوگ اس کے بارے میں کیا کہہ رہے ہیں۔ وہ فطری طور پر پرسکون شخصیت کے مالک تھے اور عموماً ہر چیز کو سکون اور اطمینان سے قبول کرتے تھے۔

Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 1
Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 2

مرد طالب علم Bui Nhat Minh اپنی ماں کے ساتھ (تصویر: NVCC)

دو نامور اسپیشلائزڈ اسکولوں کی ریاضی کی کلاس کا ویلڈیکٹورین بننے کے لیے داخلہ امتحان پاس کرنے کے نتائج کے بارے میں، من نے کہا کہ وہ "معمول کی طرح آرام دہ" محسوس کر رہے ہیں۔ وہ خوش تھا لیکن اس نے دباؤ محسوس نہیں کیا کیونکہ اس نے جو نتائج حاصل کیے وہ "کوئی بڑی بات نہیں" تھے۔ من نے تصدیق کی کہ اس نے اسکور یا کامیابیوں کا تعاقب نہیں کیا، اس لیے اس نے تمام نتائج کو پرسکون ذہن کے ساتھ قبول کیا۔

میرے لیے، ریاضی سیکھنا ایک مستقل سفر ہے جس کے لیے "بغیر فخر کے جیتنا، حوصلہ شکنی کے بغیر ہارنا" کے جذبے کی ضرورت ہے۔ سب سے پہلے، "بغیر فخر کے جیتنے" کے لیے، من ان تمام کامیابیوں کو دیکھتے ہیں جو انھوں نے مستقبل کی تخلیق کے سفر میں صرف سنگ میل کے طور پر کی ہیں، جو کچھ حاصل کیا گیا ہے وہ ابھی تک فیصلہ کن مراحل نہیں ہے۔

میں نے اپنے آپ سے کہا کہ مجھے اپنی طاقتوں کو بڑھانے، اپنے علم کو بہتر بنانے اور مستقبل میں بڑے اہداف کے لیے تیاری کرنے کے لیے مزید کوشش کرنے کی ضرورت ہے۔

من نے اب ہائی اسکول کی ریاضی کا خود مطالعہ شروع کر دیا ہے۔ اس کا مقصد قومی ریاضی کے مقابلہ کی ٹیم میں شامل ہونا اور بین الاقوامی ریاضی اولمپیاڈ میں حصہ لینا ہے۔

اس کے علاوہ، میں اپنے ہائی اسکول کے سالوں کے دوران اسکول میں غیر نصابی سرگرمیوں میں سرگرمی سے حصہ لوں گا تاکہ زندگی میں بہتر توازن پیدا ہو، مہارتوں اور تجربات میں اضافہ ہو، اور مستقبل کے منصوبوں کی تیاری ہو سکے۔ Minh مستقبل میں ملک کی ترقی میں اپنا حصہ ڈالنے کے قابل ہونے کی امید میں ریاضی کو آگے بڑھانے کے لیے پرعزم ہے۔

"جیتتے وقت مغرور نہ ہونے" کے علاوہ، منہ "ہارتے وقت حوصلہ نہ ہارنے" کی ذہنیت کو بھی تربیت دیتا ہے۔ من نے کہا کہ وہ ہمیشہ اپنی پڑھائی یا زندگی میں غیر مستحکم مسائل کو نئے چیلنجوں کو جیتنے کے مواقع کے طور پر دیکھتے ہیں۔ جب اسے کسی مسئلے کا سامنا کرنا پڑتا ہے، تو وہ اس مسئلے کی وجہ کے بارے میں سوچنا چھوڑ دے گا، پھر اسے حل کرنے کا راستہ تلاش کرے گا۔

مثال کے طور پر، گریڈ 8 میں ریاضی کے مقابلے میں، من نے دوسرا انعام جیتا تھا۔ لیکن اس کے لیے یہ مایوس کن نتیجہ تھا کیونکہ اس کا سکور اس کی توقع سے کم تھا۔

تاہم، من نے اپنے آپ کو اداس یا اذیت محسوس نہیں کی۔ اس نے فوراً اپنے آپ کو بہتر بنانے کے لیے اپنے علم میں موجود خامیوں کی نشاندہی کرنا شروع کر دی۔ جماعت 9 میں، نہت منہ نے ریاضی کے مقابلوں میں مقابلہ جاری رکھا اور شہر کی سطح پر پہلا انعام حاصل کیا۔ ان کے مطابق، یہ "ناکامی سے حوصلہ نہ ہارنے" کا حقیقی ثبوت ہے۔

مجھے امتحان دینا پسند ہے کیونکہ... یہ مزہ آتا ہے۔

اپنے ثانوی تعلیمی سالوں کے دوران، منہ قومی اور بین الاقوامی ریاضی کے مقابلوں میں حصہ لینے کے لیے بہت پرجوش تھے۔ اس نے آن لائن منعقد ہونے والے ریاضی کے درجنوں بین الاقوامی مقابلوں میں حصہ لیا اور درجنوں ایوارڈز جیتے۔ مقابلوں میں حصہ لینا منہ کے لیے خود کو پوزیشن میں لانے کا ایک طریقہ ہے، یہ جاننے کا کہ اس نے اپنے مقرر کردہ اہداف کے مقابلے میں کتنی ترقی کی ہے۔

Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 3
Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 4

مرد طالب علم Bui Nhat Minh سیکنڈری اسکول میں اپنے ہم جماعت کے ساتھ (تصویر: NVCC)۔

منہ کے لیے، امتحانات، اسکور اور کامیابیاں وہ چیزیں نہیں ہیں جو اسے دباؤ کا احساس دلاتی ہیں، کیونکہ وہ نتائج کو زیادہ اہمیت نہیں دیتا۔ وہ یہ جاننے کے لیے امتحان لیتا ہے کہ وہ کون ہے اور کہاں ہے۔ منہ اپنی بہتری کی سطح کو دیکھنے کے لیے اپنے امتحان کے اسکور کو دیکھتا ہے۔

درحقیقت، من نے ریاضی کے بہت سے مقابلوں میں حصہ لیا کیونکہ وہ جاننا چاہتا تھا کہ مقابلے کے منتظمین کتنے دلچسپ سوالات بنا سکتے ہیں، اور سوالات کو حل کرنے کے لیے اس کے پاس کتنا علم ہے۔ من کو مقابلوں میں ہمیشہ خوشی ملتی تھی کیونکہ وہ سوالات سے آنے والے سرپرائز کا انتظار کرتا تھا۔

من کے والدین نے مزید کہا کہ حالیہ 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کے دوران، اس نے ریاضی کی خصوصی کلاسوں کے لیے زیادہ سے زیادہ امتحان دینے کے لیے اپنے وقت کا بندوبست کیا۔ امتحان دیتے وقت اس نے خوشی محسوس کی کیونکہ وہ جانتا تھا کہ اسے ریاضی کے دلچسپ مسائل کا سامنا کرنا پڑے گا۔ منہ کے لیے، امتحان دینا... خوشی ہے۔

جب بھی میں کوئی چیز حاصل کرتا ہوں تو میں اپنے والدین سے کبھی بھی مجھے انعام دینے کے لیے نہیں کہتا۔ میرے لیے مقابلوں میں حصہ لینا ایک بامعنی روحانی تحفہ ہے۔

اس کے علاوہ، جب عظیم مادی قیمت کے انعامات حاصل کیے گئے، من نے اطمینان سے انہیں قبول کیا، اپنی خوشی اپنے دوستوں کے ساتھ بانٹ دی، اور پھر تیزی سے اپنے حاصل کردہ انعام کو "بھول" گیا، تاکہ نئے اہداف کو حاصل کرنا جاری رکھا جا سکے۔

اس مرد طالب علم میں ریاضی سے محبت بہت پاکیزہ ہے، اسے اپنے دوستوں سے مقابلہ کرنا یا مقابلہ کرنا پسند نہیں ہے، وہ ان تک ریاضی کی محبت پھیلانا بھی چاہتا ہے۔

Minh ہمیشہ آپ کے ساتھ قیمتی کتابیں اور دستاویزات کا اشتراک کرنے کے لیے تیار رہتا ہے، اور آپ کو مؤثر جائزہ سیشنوں کی منصوبہ بندی کرنے میں مدد کرتا ہے تاکہ آپ مل کر ریاضی کی مطلوبہ کلاسوں میں داخلہ کے امتحانات پاس کر سکیں۔

من کے بہت سے ہم جماعتوں نے اپنے اہداف حاصل کرنے کے بعد، من کو اپنے والدین کے ساتھ ان کا شکریہ ادا کرنے کے لیے بلایا، کیونکہ اس نے ان کے جائزے کے عمل کے دوران بہت مفید طریقے سے ان کا اشتراک کیا تھا اور مدد کی تھی۔

اپنے بیٹے کے اچھے برتاؤ کو دیکھ کر، من کے والدین بہت خوش ہوئے کیونکہ نوجوان واقعی کھلے دل کا تھا، وہ جانتا تھا کہ دوستوں کو کس طرح شیئر کرنا اور ان کی مدد کرنا ہے۔

کیا آپ ایک پرجوش ہیں؟

Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 5
Thủ khoa 2 trường chuyên nói gì khi được hỏi Em có phải thần đồng không? - 6

Bui Nhat Minh اپنے والد اور دادا دادی کے ساتھ (تصویر: NVCC)

جب یہ سوال پوچھا گیا تو، منہ نے جلدی سے جواب دیا کہ وہ کوئی پرجوش نہیں ہے۔ اس نے اعتراف کیا کہ وہ شروع سے ہی ریاضی میں اچھا نہیں تھا لیکن پڑھائی میں اپنے شوق اور ثابت قدمی کی وجہ سے وہ آہستہ آہستہ بہتر ہوتا گیا۔ کیونکہ وہ "قدرتی طور پر اچھا" نہیں تھا، من کے مطابق، وہ ایک پرجوش نہیں تھا۔

میرے پاس کوئی بت نہیں ہے۔ میں اپنی پڑھائی اور زندگی میں تحریک اور ترغیب کے لیے کسی پر انحصار نہیں کرنا چاہتا۔ تاہم، میں اپنے اردگرد کے لوگوں کی تعریف کرتا ہوں، وہ میرے ہم جماعت ہیں جو منفرد صلاحیتوں کے حامل ہیں، اور وہ اساتذہ ہیں جنہوں نے میری پڑھائی اور زندگی میں ترقی کرنے میں میری مدد کی ہے۔

مطالعہ میں، منہ خود مطالعہ کے کردار پر زور دیتا ہے۔ وہ بہت سی اضافی کلاسوں میں نہیں جاتا، صرف ریاضی کی کلاسوں میں جاتا ہے۔ بقیہ مضامین کے لیے، من اپنے گھر والوں سے کہتا ہے کہ وہ اسے گھر پر پڑھنے دیں، کیونکہ وہ سمجھتا ہے کہ کلاس میں پڑھنے سے کافی علم حاصل ہوا ہے، وہ خود مزید جائزہ لے سکتا ہے۔

اضافی کلاسوں میں کم وقت گزارنے کے بعد، من کے پاس ریاضی کے ان مسائل کو جاننے کے لیے زیادہ وقت ہوتا ہے جو اس کی دلچسپی رکھتے ہیں۔

من کا خیال ہے کہ بہت زیادہ اضافی کلاسیں لینے سے علم میں الجھن پیدا ہو جائے گی، جب کہ خود مطالعہ کرنے سے اسے علم کو مؤثر طریقے سے اس طریقے سے ترتیب دینے میں مدد ملے گی جو اس کے مطابق ہو۔

محترمہ Nguyen Thi Tho - من کی والدہ - نے شیئر کیا کہ بہت سے لوگ اکثر مذاق میں منہ کو "چائلڈ پروڈیجی" کہتے ہیں، جیسا کہ ان کے لیے، وہ صرف یہ جانتی ہیں کہ وہ اور ان کے شوہر ہمیشہ خوش قسمت محسوس کرتے ہیں کہ منہ جیسا بچہ ہے۔ بہت سے لوگ اس کے پاس بچوں کی پرورش میں اس کا تجربہ پوچھنے کے لیے آئے ہیں، لیکن درحقیقت، اس کے پاس شیئر کرنے کا کوئی تجربہ نہیں ہے۔

من کے بارے میں سب کچھ فطری طور پر ہوا، یہ سب نوعمر کی فطری صلاحیتوں سے تعلق رکھتا تھا۔ من کے والدین نے کسی چیز میں مداخلت یا اثر انداز نہیں کیا۔ مزید برآں، مطالعہ اور زندگی گزارنے کی زیادہ تر چیزوں کی سرگرمی سے تحقیق، ترتیب، اور منح نے خود فیصلہ کیا۔

میں نے اپنے والدین کے ساتھ شیئر کیا تاکہ وہ سمجھ سکیں، مجھے مزید مشورے دیں اور میرا ساتھ دیں، لیکن آخر میں، میرے والدین نے ہمیشہ میری خواہشات کا احترام کیا۔ میرے مستقبل کے منصوبوں کے بارے میں، میرے والدین مجھے یہ حق بھی دیں گے کہ میں اپنے لیے خود فیصلہ کروں، اپنے مقاصد کے لیے کوشش کروں۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-2-truong-chuyen-noi-gi-khi-duoc-hoi-em-co-phai-than-dong-khong-20250624203550643.htm


تبصرہ (0)

No data
No data

اسی موضوع میں

اسی زمرے میں

ویتنامی فلمیں اور آسکر کا سفر
نوجوان لوگ سال کے سب سے خوبصورت چاول کے موسم میں چیک ان کرنے کے لیے شمال مغرب جاتے ہیں۔
بن لیو میں سرکنڈے کی گھاس کے لیے 'شکار' کے موسم میں
کین جیو مینگروو جنگل کے وسط میں

اسی مصنف کی

ورثہ

پیکر

کاروبار

ین نی کی قومی ملبوسات کی کارکردگی کی ویڈیو کو مس گرینڈ انٹرنیشنل میں سب سے زیادہ دیکھا گیا ہے۔

موجودہ واقعات

سیاسی نظام

مقامی

پروڈکٹ