VietNamNet کے ساتھ اشتراک کرتے ہوئے، ریاضی کے ڈاکٹر ٹران نام ڈنگ - گفٹڈ ہائی اسکول (ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی) کے وائس پرنسپل نے کہا کہ ساخت کے لحاظ سے، 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کے لیے ریاضی کا امتحان وزارت تعلیم اور تربیت کے اعلان کردہ حوالہ امتحان سے ملتا جلتا ہے۔

امتحان تین حصوں پر مشتمل ہوتا ہے، جس میں حصہ 1 - کثیر انتخابی سوالات (12 سوالات)، حصہ 2 - صحیح یا غلط سوالات (4 سوالات)، حصہ 3 - مختصر جوابی سوالات (6 سوالات)۔ امتزاج سیکشن میں امتحان کے اختتام پر کچھ سوالات کا ڈھانچہ مختلف ہوتا ہے، لیکن جیسا کہ وزارت تعلیم و تربیت نے واضح کیا ہے، یہ بات قابل فہم ہے کہ امتحان کا ڈھانچہ بالکل ایک جیسا نہیں ہو سکتا۔

2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے اہداف کے مقابلے میں، 2025 کا گریجویشن ریاضی کا امتحان اس وقت کافی معیاری ہوتا ہے جب یہ طلباء کے بنیادی علم اور بنیادی صلاحیتوں کی جانچ کرتا ہے: سوچ اور استدلال، ریاضیاتی ماڈلنگ، ریاضیاتی مواصلات اور ریاضی کے مسائل کو حل کرنا۔

امتحان نے پہلے کی طرح متعدد انتخابی امتحانات میں روٹ لرننگ، متعصبانہ سیکھنے اور قسمت کی صورتحال سے گریز کیا ہے۔ حصہ 2 میں - صحیح یا غلط سوالات - اگر آپ تصادفی طور پر اندازہ لگاتے ہیں تو قسمت کا امکان بہت کم ہے۔ حصہ 3 - مختصر جوابات والے سوالات اسکور حاصل کرنے کے لیے قسمت پر بھروسہ نہیں کر سکتے۔

Nam Dung 1.jpg
ڈاکٹر ٹران نام ڈنگ: تصویر: پی ٹی این کے

2025 کے گریجویشن ریاضی کے امتحان میں سوالات کا مواد تکنیکی پہلوؤں یا بڑے مسائل پیدا کرنے کے لیے "ڈفیوز دشواری" (مشکل کے بعد مشکل) میں نہیں ڈالتا۔ اس سال کے ریاضی کے امتحان کی مشکل سوچنے، استدلال کرنے، پڑھنے، ریاضی کی نوعیت کو سمجھنے اور ریاضی کے نمونے سے ظاہر ہوتی ہے۔ کچھ سوالات اس مسئلے کو تھوڑا زیادہ استعمال کرتے ہیں جب انہیں براہ راست ریاضی میں جانا چاہئے۔ اس سے امیدواروں کو مسئلہ کو سمجھنے کے لیے کافی کوششیں کرنا پڑتی ہیں۔ اس لیے امیدوار سمجھتے ہیں کہ امتحان مشکل ہے، لیکن طوالت کی وجہ سے مشکل ہے، علم کی وجہ سے نہیں۔ سیاق و سباق فراہم کرنے والے بہت سے سوالات کو معتدل کرنے کی ضرورت ہے۔

ڈاکٹر ڈنگ کے مطابق، یہ سوالات، اگر وہ اکیلے کھڑے ہوتے ہیں، تو دباؤ کا شکار نہیں ہوں گے، لیکن مجموعی امتحان میں، بہت سے سوالات امیدواروں کے لیے دباؤ پیدا کریں گے۔ اس نے تجزیہ کیا کہ حصہ 3 میں 5 اور 6 سوالات احتمال اور امتزاج کے بارے میں ہیں۔ یہ دو کافی مشکل مسائل ہیں، جن کو الجھانا بہت آسان ہے جبکہ اگر یہ سادہ اور صاف ستھرا ہوتے تو بہتر ہوتا۔

"لیکن میں سمجھتا ہوں کہ یہ مشکل ایک مفید مشکل ہے۔ اسے حل کرنے کے لیے جو سوچ اور طریقے (چاہے وہ مکمل کیوں نہ ہوں) بنیادی سوچ ہیں،" انہوں نے کہا۔

ڈاکٹر ٹران نام ڈنگ نے یہ بھی کہا کہ 2025 کے گریجویشن امتحان کے لیے ریاضی کے امتحان میں واضح فرق ہے اور یہ مختلف مقاصد کو پورا کرتا ہے۔ گریجویشن کے ہدف کے ساتھ، پہلے 12 سوالات (3 پوائنٹس) مشکل نہیں ہیں۔ اوسط طلباء 4-5 پوائنٹس حاصل کر سکتے ہیں۔ بعد میں، امتحان میں واضح فرق ہوگا، اچھے طلبہ 7-8 پوائنٹس حاصل کرسکتے ہیں، بہترین طلبہ کو 9 پوائنٹس ملیں گے۔ 9 پوائنٹس یا اس سے زیادہ حاصل کرنے والے امیدوار واقعی اچھے ہیں۔

جہاں تک عملی سوالات کا تعلق ہے، ان کے مطابق، بہت کم حقیقی حقیقت ہے، زیادہ تر صرف ایک احاطہ ہے۔ خاص طور پر، combinatorics ایک عجیب حقیقت ہے، اگرچہ سوچ کے لحاظ سے، یہ ریاضیاتی ماڈلنگ کی صلاحیت کو فروغ دینے کے لئے بہت اچھا ہے.

"شاید ہمیں کہانی کو حقیقت پسندانہ بنانے پر مجبور نہیں کرنا چاہیے۔ ایک صاف اور سادہ امتحان میں واضح تناسب ہونا چاہیے اور بہت زیادہ رسمی ہونے سے گریز کرنا چاہیے۔"

ریاضی کے ڈاکٹر نے بتایا کہ اس سال ریاضی کے امتحان میں کم اسکور والے امیدواروں نے ناقص صلاحیت کا مظاہرہ کیا۔ اعلیٰ سکور والے امیدواروں نے بہترین صلاحیت کا مظاہرہ کیا۔ 4-5 پوائنٹس کے حامل امیدواروں نے پروگرام کو پکڑ لیا تھا، لیکن وہ سوچ، مسئلہ حل کرنے، اور ماڈلنگ کی گہرائی میں نہیں جا سکے۔ اس امتحان کے ساتھ، امیدوار عام طور پر گریجویٹ ہو سکتے ہیں، لیکن یہ سوال کہ آیا امیدوار بغیر اضافی مطالعہ کے اس امتحان کو مکمل طور پر حل کر سکتے ہیں یا نہیں، اسے معروضی طور پر دیکھنے کی ضرورت ہے۔

"امتحان مکمل کرنا ہمیشہ بہت مشکل ہوتا ہے، یہاں تک کہ اضافی کلاسز لینے والے طلبا کے لیے بھی۔ ٹیسٹ بنانے والوں کو ضروری نہیں کہ وہ طلبہ کو مکمل کرنے کے لیے کوئی امتحان بنائیں۔ 2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن ریاضی کے امتحان کے ساتھ، ہوشیار امیدوار جو علم کی ٹھوس گرفت رکھتے ہیں اور خود مطالعہ کرنا جانتے ہیں، وہ اضافی کلاسیں لیے بغیر اچھی کارکردگی کا مظاہرہ کر سکتے ہیں،" ڈاکٹر ڈنگ نے کہا۔

ڈاکٹر ٹران نام ڈنگ نے تسلیم کیا کہ 2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن ریاضی کے امتحان کی سمت گریجویشن کے مقصد کے لیے بہت اچھی ہے اور کچھ یونیورسٹیاں اسے داخلے کے لیے استعمال کرتی ہیں۔ یقیناً امتحان کے بعد اساتذہ اور طلبہ سوال کرنے کے اس طریقے کے عادی ہو جائیں گے۔ اگر کوئی شکایت کرتا ہے کہ اچھے طلبہ ایسا نہیں کر سکتے تو یہ معمول ہے۔ تاہم، امتحان کی ڈرافٹنگ کمیٹی کو عوامی رائے کو بھی مدنظر رکھنے کی ضرورت ہے تاکہ مستقبل میں ایک ایسا امتحان ہو جو ہر کسی کی توقعات پر پورا اترتا ہو - آسان لیکن سائنسی ، معقول، طلباء سوالات کو پڑھتے ہوئے گھبراہٹ کا شکار نہ ہوں۔

ماخذ: https://vietnamnet.vn/tien-si-tran-nam-dung-khong-hoc-them-cung-co-the-lam-tot-de-mon-toan-tot-nghiep-2416829.html