ہو چی منہ سٹی پری اسکول کے بچوں کے لیے انگریزی زبان کی تعلیم کے لیے والدین کی ضروریات کا جائزہ لے رہا ہے۔

مندرجہ بالا مواد وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر نمبر 50/2020 کے مطابق، ہو چی منہ شہر کے پری اسکول کے تعلیمی اداروں میں انگریزی کو 2025-2028 کی مدت کے دوران ٹیکنالوجی پر مبنی نقطہ نظر کی بنیاد پر انگریزی متعارف کرانے کے منصوبے کا حصہ ہے، جو ہو چی من شہر کے محکمہ تعلیم اور تربیت کی طرف سے جاری کیا گیا ہے۔

TPHCM khảo sát nhu cầu phụ huynh để thí điểm dạy tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo - Ảnh 1. — ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے اعلان کیا کہ وہ ایسے پری سکولوں کا جائزہ لے گا اور ان کا انتخاب کرے گا جو پائلٹ پروگرام کو لاگو کرنے کے معیار پر پورا اترتے ہیں۔

منصوبے کو نافذ کرنے کے لیے، ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت نے کہا کہ وہ ایسے پری اسکولوں کا جائزہ لے گا اور ان کا انتخاب کرے گا جو پائلٹ نفاذ کے لیے شرائط پر پورا اترتے ہیں: یونٹ میں حالات کا جائزہ لینے کے لیے رہنمائی فراہم کرنا؛ متعلقہ فریقوں اور کمیونٹی کی طرف سے اتفاق رائے اور تعاون پیدا کرنے کے لیے مواصلات کے ساتھ مل کر والدین اور دیکھ بھال کرنے والوں کی ضروریات کا سروے کرنا۔

پائلٹ عمل درآمد محکمہ کے براہ راست انتظام کے تحت پری اسکولوں میں ہوگا۔ مقامی حکام کے ساتھ ہم آہنگی ان اسکولوں میں عمل درآمد کا باعث بنے گی جو قومی معیارات پر پورا اترتے ہیں، ایسے اسکول جو اعلیٰ معیار کے، جدید، اور علاقائی اور بین الاقوامی سطح پر مربوط تعلیمی مواد کو نافذ کرتے ہیں۔ اور پرائمری اسکولوں سے ملحقہ اسکول جو فی الحال مربوط پروگراموں کو نافذ کررہے ہیں۔

عملے کے لیے تربیت اور صلاحیت کی تعمیر۔ متعلقہ اکائیوں کے ساتھ تال میل میں، انتظامی عملے اور اساتذہ کے لیے ٹیکنالوجی پر مبنی نقطہ نظر اور مربوط سیکھنے کے مواد کو استعمال کرتے ہوئے پری اسکول کے بچوں کو انگریزی متعارف کرانے کے لیے تربیت اور صلاحیت سازی کا اہتمام کریں۔ اس کے ساتھ ہی، یونٹ کے مخصوص حالات کے مطابق اور ضوابط کے مطابق مواد کو منتخب کرنے کے لیے ایک پائلٹ مطالعہ کیا جائے گا۔

ہو چی منہ سٹی ڈیپارٹمنٹ آف ایجوکیشن اینڈ ٹریننگ نے واضح طور پر کہا ہے کہ پائلٹ پروگراموں کا اہتمام کرتے وقت، یہ یقینی بنانا ضروری ہے کہ وہ ہر عمر کے گروپ کی نفسیاتی اور جسمانی خصوصیات کے مطابق مناسب مدت کے ساتھ ہوں۔ خاص طور پر، انفرادی صلاحیتوں کی نشوونما پر توجہ دی جانی چاہیے۔ پراعتماد اور فعال مواصلات کی مہارت؛ اور بچوں میں سرگرمیوں میں حصہ لینے کا جوش پیدا کرنا۔

بچوں کو محفوظ طریقے سے اور مؤثر طریقے سے انگریزی سیکھنے میں مدد کے لیے ٹیکنالوجی کے آلات کا استعمال۔ اساتذہ کو پری اسکول کے بچوں کے لیے انگلش سے واقف ہونے کے لیے سرگرمیوں کو منظم کرنے میں لچکدار ہونا چاہیے، ایسے مواد کا انتخاب کرنا چاہیے جو متعلقہ ہو اور بچوں کی شرکت کو متحرک کرے۔ ایسا ماحول بنانا جس سے بچوں کی انگریزی سیکھنے میں دلچسپی بڑھے، مناسب ہونا چاہیے...

ماخذ: https://nld.com.vn/tphcm-khao-sat-nhu-cau-phu-huynh-de-thi-diem-day-tieng-anh-cho-tre-mau-giao-196251210210641602.htm