کیریئر کا تجربہ

فیصلہ نمبر 1373/QD-TTg مورخہ 30 جولائی 2021 سے وزیر اعظم نے "2021 - 2030 کی مدت کے لیے ایک سیکھنے والی سوسائٹی کی تعمیر" کی منظوری دے دی ہے، جو مسلسل تعلیم کے کردار کی توثیق کرتا ہے، اب کئی سالوں سے، دا نانگ نے اس کو جامع بنا دیا ہے، ہزاروں طلباء کو اعلیٰ تعلیم کے مشترکہ پروگرام میں شامل کر کے تعلیمی مراکز اور پیشہ ورانہ تربیت کے ادارے۔

کوانگ نام کالج میں داخلوں اور تربیت کا اندازہ پیشہ ورانہ تعلیم کی منظوری کے معیار کو پورا کرنے کے لیے کیا گیا ہے۔ تصویر: LE DIEM

ثقافت اور پیشہ دونوں کا مطالعہ کریں۔

کنٹینیونگ ایجوکیشن سینٹر نمبر 4 کے ڈائریکٹر مسٹر نگوین وان نگوک نے کہا کہ 2024-2025 تعلیمی سال کے اختتام تک، مرکز میں 2,839 طلباء ہوں گے۔ ان میں سے، 2,648 طلباء وکیشنل سیکنڈری اسکول اور ہائی اسکول دونوں پروگراموں کا مطالعہ کریں گے، جن کا اہتمام بہت سی ملحقہ سہولیات میں 68 کلاسوں میں کیا گیا ہے۔ مثال کے طور پر، Quang Nam کالج میں 718 طلباء کے ساتھ 18 کلاسیں ہیں۔ سینٹرل کالج آف ٹیکنالوجی، اکنامکس اینڈ اریگیشن میں 695 طلباء کے ساتھ 18 کلاسیں ہیں۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ 10 ہائی اسکول پیشہ ورانہ تربیت کے ساتھ مل کر جاری تعلیم کے پروگرام کی مشترکہ تدریس میں حصہ لیں گے۔

فی الحال، جاری تعلیم کو نئے عمومی تعلیمی پروگرام (سرکلر نمبر 12/2022/TT-BGDDT ہائی اسکول کی سطح پر جاری تعلیمی پروگرام کو جاری کرنے) کے مطابق ترتیب دیا گیا ہے، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ طلباء تمام بنیادی مضامین کا مطالعہ کر سکیں، لیکن زیادہ لچکدار طریقے سے، اپنی صلاحیتوں کے مطابق۔ بہت سے طلباء کالجوں اور ووکیشنل سیکنڈری اسکولوں میں عمومی تعلیم اور پیشہ ورانہ تربیت دونوں کا مطالعہ کرتے ہیں۔ "ٹو ان ون" ماڈل وقت بچانے اور کیریئر کے مواقع بڑھانے میں مدد کرتا ہے۔

Quang Nam کالج میں جاری تعلیم کی کلاس کے ایک طالب علم Nguyen Van H. نے بتایا: "مجھے عوامی 10ویں جماعت میں داخلہ نہیں دیا گیا تھا، میرا خاندان بہت پریشان تھا۔ جب مجھے مسلسل تعلیم کی کلاس میں داخلہ دیا گیا، میں نے عمومی تعلیم اور مکینیکل انجینئرنگ دونوں کی تعلیم حاصل کی۔ 3 سال کے بعد، میرے پاس ہائی اسکول کا ڈپلومہ ہے اور یہ پیشہ ورانہ سرٹیفکیٹ مکمل طور پر شروع کرنے کے لیے موزوں ہے، مجھے یقین ہے کہ یہ نوکری کے مواقع ہیں۔"

مقامی ہائی اسکولوں میں پیشہ ورانہ تربیت اور عمومی تعلیم کا امتزاج بھی اس بات کو یقینی بنانے کا ایک اچھا طریقہ ہے کہ پسماندہ علاقوں کے طلباء کو اپنی پڑھائی ادھوری نہ چھوڑنی پڑے۔ ساؤ نام ہائی اسکول (نام فوک کمیون) میں پیشہ ورانہ اور عمومی تعلیم دونوں کی تعلیم حاصل کرنے والے 12ویں جماعت کے طالب علم لی تھانہ ٹی نے کہا: "پیشہ ورانہ اور عمومی تعلیم دونوں کا مطالعہ کرنا بعض اوقات کافی مشکل ہوتا ہے، لیکن اساتذہ نے معقول اسباق کا اہتمام کیا ہے، بعض اوقات مشترکہ اسکول میں تھیوری کا مطالعہ کرنا، اور پیشہ ورانہ مہارتوں پر توجہ مرکوز کی جاتی ہے کہ موسم گرما میں طلباء نے پیشہ ورانہ مہارتوں کو مکمل کیا ہے اور اس پروگرام کو مکمل کیا گیا ہے۔

نیا پروگرام اور نئے طریقے ہائی اسکول کے طلباء کے لیے کلاس روم میں جوش و خروش لاتے ہیں۔ جاری تعلیمی پروگرام کو قرارداد نمبر 29-NQ/TW کی روح کے مطابق جنرل ایجوکیشن پروگرام کی سطحوں کے مطابق ہم آہنگ اور لاگو کیا گیا ہے۔ خاص طور پر، جونیئر ہائی اسکول اور ہائی اسکول کے لیے جاری تعلیمی پروگرام کو نئے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطابق گریڈ 6 سے 12 کے برابر جاری کیا جاتا ہے۔

تعلیمی سرگرمیاں جاری رکھنا ہر علاقے میں ایک تعلیمی معاشرے کی تعمیر میں اہم کردار ادا کرتا ہے۔ یہ اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ ثقافتی مواد باقاعدہ نظام سے کمتر نہیں ہے، جبکہ ایک لچکدار نقطہ نظر کا اطلاق کرتے ہوئے، طلباء کی صلاحیتوں کو بڑھانے پر توجہ مرکوز کی جاتی ہے۔

اب تک، گریڈ 11 اور 12 کے علاوہ، کنٹینیونگ ایجوکیشن سینٹر نمبر 4 میں گریڈ 10 کے تقریباً 300 طلباء ہیں جو داخلہ لیں گے۔ قابل ذکر بات یہ ہے کہ موجودہ سہولیات کے علاوہ، اس سال، نونگ سون ہائی اسکول (نونگ سون کمیون) میں، ان طلباء کے لیے ایک اضافی کلاس ہے جو سرکاری ہائی اسکولوں میں داخلہ کا امتحان پاس نہیں کرتے ہیں۔

یہاں ایک طالب علم کے والدین محترمہ Nguyen Thi Thu Huong نے کہا کہ ہائی سکول میں GDTX پروگرام کا انعقاد طلباء کے لیے پچھلے سالوں کی طرح دور سفر کیے بغیر گھر کے قریب تعلیم جاری رکھنے کے لیے بہترین حالات پیدا کرتا ہے۔

نچلی سطح کی کوششیں۔

جناب Nguyen Van Ngoc نے کہا کہ، وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر پر عمل درآمد کرتے ہوئے، یونٹ نے اساتذہ کو GDTX پروگرام کو پورا کرنے کے لیے تدریسی طریقوں کو فعال طور پر اختراع کرنے کے لیے تفصیلی اور مخصوص ہدایات فراہم کی ہیں۔

مسلسل تعلیمی مرکز نمبر 2، دا نانگ سٹی کے طلباء کے لیے ایک غیر نصابی سرگرمی۔ تصویر: TXS2

"نتائج سے پتہ چلتا ہے کہ پروگرام کے نفاذ نے طلباء کو ضروری خصوصیات، قابلیت، شہری بیداری اور شخصیت، خود مطالعہ کرنے کی صلاحیت اور زندگی بھر سیکھنے کی بیداری کو جاری رکھنے میں مدد فراہم کی ہے۔ یہ پروگرام طلباء کے لیے ہائی اسکول کی تعلیم مکمل کرنے اور کیریئر کی سمت کو ان کی صلاحیتوں، حالات اور حالات کے مطابق بنانے کے لیے حالات بھی پیدا کرتا ہے۔ این جی او سی

کنٹینیونگ ایجوکیشن سنٹر نمبر 4 کے نمائندے کے مطابق، تعلیمی سال کے آغاز سے، سنٹر نے پیشہ ورانہ تربیت کے اداروں اور ہائی اسکولوں کے ساتھ رابطہ قائم کیا ہے تاکہ ووکیشنل سیکنڈری اسکول کے ساتھ ہائی اسکول کی سطح پر مسلسل تعلیم کے پروگرام کی تدریس کا اہتمام کیا جاسکے۔ پیشہ ورانہ تربیتی اداروں اور ہائی اسکولوں میں پڑھائے جانے والے پیشے جونیئر ہائی اسکول سے فارغ التحصیل ہونے کے بعد طلباء کی واقفیت کے لیے موزوں ہیں اور لیبر مارکیٹ کی ضروریات کو یقینی بناتے ہیں۔

ہائی اسکولوں، جاری تعلیمی مراکز اور پیشہ ورانہ اسکولوں نے ایک تدریسی معاہدہ کا طریقہ کار بنایا ہے، اساتذہ کا اشتراک اور سہولیات کا اشتراک کیا ہے۔ اس کی بدولت طلباء کے پاس ثقافتی کلاسز اور ووکیشنل ورکشاپس دونوں ہوتی ہیں۔ Quang Nam میں، سٹوڈنٹ سٹریمنگ پر صوبے کی قرارداد نمبر 11 (2017) کے بعد، انٹرمیڈیٹ اور مسلسل تعلیم کے لیے رجسٹر کرنے والے طلباء کی شرح میں تیزی سے اضافہ ہوا ہے۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ سلسلہ بندی کی پالیسی نہ صرف درست سمت میں ہے بلکہ والدین اور طلباء کے لیے بھی قائل ہے۔

دا نانگ شہر کے کنٹینیونگ ایجوکیشن سنٹر نمبر 3 کے ڈائریکٹر مسٹر لی ژوین نے بتایا کہ مرکز نے تعلیم کے معیار کو بہتر بنانے اور مرکز میں تربیت اور ترقیاتی سرگرمیوں کو متنوع بنانے کے لیے الیکٹرانک سیکھنے کے مواد، پروگراموں، اوپن کورسز، فاصلاتی تعلیم کو آن لائن یا براہ راست آن لائن کے ساتھ جوڑا اور شیئر کیا ہے۔

اس کے علاوہ، بنیادی اساتذہ کا نیٹ ورک بنانے، سرمایہ کاری کرنے اور سہولیات سے آراستہ کرنے کے منصوبے، خاص طور پر اساتذہ کی تربیت کو مؤثر طریقے سے منظم کرنے کے لیے انفارمیشن ٹیکنالوجی کے آلات پر بھی سرمایہ کاری کی جا رہی ہے۔

تعلیمی اداروں میں 2025 میں ہائی اسکول سے گریجویشن کرنے والے GDTX پروگرام کا مطالعہ کرنے والے طلباء کی شرح 86.5 - 94.52% ہے۔ اس سے ظاہر ہوتا ہے کہ ہائی اسکول کی سطح پر GDTX پروگرام کو نافذ کرنے میں سیکھنے اور تربیت کا معیار کافی اچھا ہے۔

محترمہ Nguyen Thi Thuy Van, Sao Nam High School (Nam Phuoc Commune) کی پرنسپل نے کہا کہ سکول میں GDTX طلباء کی گریجویشن کی شرح کافی زیادہ ہے، 2023-2024 تعلیمی سال میں، 26/29 طلباء پاس ہوئے، پچھلے سال 25/27 طلباء۔ یہ تعداد اساتذہ اور طلباء دونوں کی کوششوں کی عکاسی کرتی ہے۔ تاہم، اسکول کو اب بھی سہولیات اور مالی معاملات میں مشکلات کا سامنا ہے، ہر سال صرف 3-4 کلاسیں کھلتی ہیں۔

ڈا نانگ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈپٹی ڈائریکٹر مسٹر مائی ٹین لن نے کہا: "فی الحال، پیشہ ورانہ تعلیم کے مراکز - GDTX نے پروگراموں کو متنوع بنانے، علم، مہارتوں کو پھیلانے، ٹیکنالوجی کی منتقلی... باقاعدہ، مسلسل، زندگی بھر سیکھنے کے لیے سازگار حالات پیدا کرنے کی کوششیں کی ہیں۔ تعلیم کے شعبے کو نادر مواقع کا سامنا ہے۔ اسکول"۔

2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان میں، دا نانگ کے 31,000 سے زیادہ طلباء کو ہائی اسکول سے گریجویشن کے طور پر تسلیم کیا گیا، جو کہ 98.41% کی شرح تک پہنچ گیا۔ مسلسل تعلیمی نظام میں، کوانگ نام کنٹینیونگ ایجوکیشن سینٹر نے 90.03% کی بلند ترین شرح حاصل کی، اس کے بعد 89.15% کے ساتھ کنٹینیونگ ایجوکیشن سینٹر نمبر 2، 87.98% کے ساتھ کنٹینیونگ ایجوکیشن سینٹر نمبر 1۔ محکمہ تعلیم و تربیت کے ایک نمائندے نے کہا کہ فرق کے باوجود ان مراکز میں گزشتہ سالوں کے مقابلے میں گریجویشن کی شرح نسبتاً مثبت ہے۔

ماخذ: https://baodanang.vn/trai-nghiem-huong-nghiep-3302729.html