مصنوعی ذہانت چین میں تدریسی طریقوں کو نئی شکل دیتی ہے۔

مصنوعی ذہانت (AI) چین بھر کے پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں میں تیزی سے مقبول ہوتی جا رہی ہے، جو ایک جدید تعلیمی طریقہ فراہم کرتا ہے جبکہ طلباء کی سائنسی سوچ اور اختراعی صلاحیتوں کو بھی فروغ دیتا ہے۔

تیانجن شہر (شمالی چین) میں ہواوین مڈل اسکول اس شہر کے ان اسکولوں میں سے ایک ہے جس نے تعلیم میں AI کے اطلاق کا آغاز کیا۔ اسکول کے انوویشن سنٹر کے ڈائریکٹر مسٹر ننگ ژاؤہونگ نے کہا کہ تربیت میں AI کو لاگو کرنے کا منصوبہ تقریباً 7 سال پہلے لگایا گیا تھا۔

2017 میں، اسکول نے طلباء کے غیر نصابی تجربات کو بڑھانے اور AI میں دلچسپی رکھنے والوں کے لیے مواقع فراہم کرنے کے لیے "Huimin Singularity" کے نام سے ایک کلب قائم کیا۔ ژاؤ ہانگ نے کہا، "ابتدائی مراحل میں، چونکہ ہم سب روبوٹس کی تعمیر، آپریٹنگ اور پروگرامنگ میں ابتدائی تھے، ہم بنیادی طور پر خود مطالعہ اور تحقیق پر انحصار کرتے تھے۔" کلب کے زیادہ تر ممبران نے روبوٹکس مقابلوں میں حصہ لیا۔

اپنے فارغ وقت میں طلباء اور اساتذہ نے مل کر روبوٹکس کے مقابلوں میں حصہ لیا۔ کئی چیلنجز کے بعد انہوں نے اس میدان میں چیمپئن شپ بھی جیتی۔ دھیرے دھیرے، کلب باقاعدہ روبوٹ مظاہروں اور ڈرون کنٹرول سرگرمیوں کے ذریعے زیادہ جانا جاتا ہے، جس سے زیادہ سے زیادہ طلباء کو شرکت کی طرف راغب کیا جاتا ہے۔

2022 سے، "Huiwen Singularity" کو سرکاری طور پر Huiwen سکول کے غیر نصابی پروگرام کے طور پر تسلیم کیا گیا ہے، جو تمام طلباء کو شرکت کے مواقع فراہم کرتا ہے۔ اس کے علاوہ، اسکول طلباء کے لیے تکنیکی اختراعی کورسز بھی نافذ کرتا ہے۔

مسٹر نین ٹریو ہانگ نے یکساں دلچسپی رکھنے والے افراد کے کلب سے طلباء تک، ایک ہی انسٹرکٹر سے ایک مربوط گروپ تک، اور بنیادی ٹیکنالوجی کی مشقوں سے لے کر جامع AI تعلیم تک ترقی کے سفر کو دیکھنے پر فخر کا اظہار کیا۔

مثالی تصویر

اساتذہ کی AI مہارتوں کو بہتر بنانا

ہیو وان سکول کے پرنسپل Khuc Vi نے کہا، "AI کورسز کو پرائمری اور سیکنڈری سکولوں میں تعلیمی بنیاد کا بنیادی عنصر سمجھا جانا چاہیے۔" ان کے مطابق طلباء کو روبوٹس کے بارے میں سیکھنے کو شطرنج یا اسمبلی لائن آپریشنز تک محدود نہیں رکھنا چاہیے بلکہ سائنسی سوچ کو فروغ دینے کے لیے بنیادی پروگراموں میں بھی حصہ لینا چاہیے۔

جیسا کہ ہارڈ ویئر کے بنیادی ڈھانچے میں بہتری آتی ہے اور اساتذہ اور طلباء AI کی گہری سمجھ حاصل کرتے ہیں، ٹیکنالوجی ایک مقبول ٹول بن گئی ہے اور بہت سے مضامین میں مؤثر طریقے سے اس کا اطلاق کیا جا رہا ہے۔

ہر کلاس سے پہلے، کلاس روم "AI معاونین" پچھلے دن کے سبق کے مرکزی مواد کا جائزہ لے سکتے ہیں۔ AI معاونین طلباء کی انگریزی پڑھنے کی صلاحیت کا بھی اندازہ لگا سکتے ہیں۔ PE اساتذہ حقیقی وقت میں طلباء کی ایتھلیٹک کارکردگی کا جائزہ لینے کے لیے روبوٹ کا استعمال کرتے ہیں اور ان کی درمیانی فاصلے پر چلنے والی تکنیک کو بہتر بنانے میں مدد کرتے ہیں…

ایک سائنس کلب سے لے کر AI کو تدریس میں ضم کرنے تک، Huiwen Middle School کے AI کو کلاس روم میں لانے کے سفر کو پورے چین کے بہت سے دوسرے پرائمری اور سیکنڈری اسکولوں کے لیے مخصوص سمجھا جاتا ہے۔

بیجنگ 101 مڈل اسکول میں، AI پر مبنی سننے اور بولنے کے نظام کو انگریزی کی کلاسوں میں ضم کر دیا گیا ہے۔ اسی طرح، Fujian میں، اساتذہ طلباء کی سیکھنے میں دلچسپی پیدا کرنے کے لیے AI اور بگ ڈیٹا ٹیکنالوجی کا استعمال کر رہے ہیں۔

"اے آئی کو کلاس روم میں لانے سے طلباء اور اساتذہ دونوں کے لیے مثبت تبدیلیاں آئی ہیں۔ مستقبل میں، ہم متعلقہ مضامین کو بہتر اور بہتر بنانے کے لیے اساتذہ کی AI کو استعمال کرنے کی صلاحیت کو بہتر بناتے رہیں گے،" مسٹر Khuc Vi نے کہا۔

ماخذ: VNA

ماخذ: https://phunuvietnam.vn/tri-tue-nhan-tao-dinh-hinh-lai-phuong-phap-giang-day-tai-trung-quoc-20240716120509494.htm