"ہاٹ" Cau Giay سیکنڈری اسکول نے معیاری اسکور کا اعلان کیا، پاس ہونے کے لیے 25.25 پوائنٹس

اس کے مطابق، 2025-2026 تعلیمی سال میں گریڈ 6 کے لیے اسکول کا داخلہ اسکور 25.25 پوائنٹس ہے۔

والدین اپنے بچوں کے داخلے کے نتائج https://tuyensinh.thcscaugiay.edu.vn پر دیکھ سکتے ہیں یا طالب علم کے داخلے کے نتائج دیکھنے کے لیے درخواست جمع کرواتے وقت رجسٹرڈ ای میل پر لاگ ان کر سکتے ہیں۔

Trường hot THCS Cầu Giấy công bố điểm chuẩn, 25,25 điểm mới đỗ - 1 — پچھلے سالوں کے مقابلے میں، Cau Giay سیکنڈری اسکول - ہنوئی میں اعلیٰ معیار کے اسکول - نے داخلہ کے اسکور میں تعلیمی ٹرانسکرپٹ اسکور کو شمار کرنا بند کردیا ہے (تصویر: وان ہین)۔

22 جون کو صبح 8:00 بجے کے بعد، اگر والدین کو داخلہ کے نتائج کی اطلاع دینے والا ای میل موصول نہیں ہوتا ہے، تو والدین کو چاہیے کہ وہ لنک https://forms.gle/f2zHLsMLTLoW3cME6 کے ذریعے 22 جون کو صبح 10:00 بجے سے پہلے اسکول کو اپنی رائے اپ ڈیٹ کریں۔

داخلے کی اس مدت میں، Cau Giay سیکنڈری اسکول نے 2024 کے 440 اندراج کے اہداف کو برقرار رکھا ہے، لیکن داخلہ کا طریقہ بدل گیا ہے۔ امیدواروں کو 3 مضامین: ریاضی، ویتنامی اور انگریزی پر مشتمل ایک قابلیت کی تشخیص کا امتحان دینا چاہیے۔

ٹیسٹ ایک سے زیادہ انتخاب اور مضمون کی شکل میں ہے، جس میں مواد بنیادی طور پر 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے 5ویں جماعت کے نصاب کا احاطہ کرتا ہے۔ ہر ٹیسٹ 45 منٹ تک رہتا ہے، 10 نکاتی پیمانے پر، دوسرے اعشاریہ پر گول کر دیا جاتا ہے۔ داخلہ کا سکور 3 قابلیت کی تشخیص کے ٹیسٹوں کے علاوہ ترجیحی پوائنٹس کا کل سکور ہے، اگر کوئی ہو۔'

قابل ذکر بات یہ ہے کہ ترجیحی نکات مطالعہ، کھیل اور ہنر میں نمایاں کامیابیوں کے حامل امیدواروں کے لیے نہیں ہیں، بلکہ صرف پالیسی مضامین کے لیے ہیں۔ کم از کم بونس پوائنٹ 1 اور زیادہ سے زیادہ 2 ہے۔

Trường hot THCS Cầu Giấy công bố điểm chuẩn, 25,25 điểm mới đỗ - 2

پچھلے سالوں کے مقابلے میں، Cau Giay سیکنڈری اسکول - ہنوئی میں اعلیٰ معیار کا معروف اسکول - نے داخلہ کے عمل میں تعلیمی ٹرانسکرپٹ اسکور کے استعمال کو ہٹا دیا ہے۔ Cau Giay سیکنڈری اسکول میں 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے ٹیوشن تقریباً 3.63 ملین VND/ماہ ہے۔

ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hot-thcs-cau-giay-cong-bo-diem-chuan-2525-diem-moi-do-20250621145206812.htm