پیشہ ورانہ اسکولوں کو 'کم معیار کو نہ کہنے' کی ضرورت ہے

2019 میں، ویتنام کی پیشہ ورانہ تربیت کا معیار آسیان کے علاقے میں 8 ویں نمبر پر تھا، لیکن اب یہ 2018 میں 3.8 پوائنٹس سے 6 نکاتی پیمانے پر 4.4 پوائنٹس تک، ٹاپ 4 میں ہے۔

17 جنوری کی سہ پہر کو فار ایسٹ کالج کے پیشہ ورانہ تعلیمی معیار کے جائزے کے نتائج کا اعلان کرنے کی تقریب میں، مسٹر ٹرونگ انہ ڈنگ، جنرل ڈیپارٹمنٹ آف ووکیشنل ایجوکیشن، وزارت محنت، غیر قانونی اور سماجی امور کے ڈائریکٹر جنرل، نے پیشہ ورانہ تربیت کی اہمیت پر زور دیا۔

خاص طور پر، پیشہ ورانہ تربیت مہارت کو بہتر بنانے اور کارکنوں کے لیے ملازمت کے مواقع پیدا کرنے، ویتنامی انسانی وسائل کے معیار کو بہتر بنانے میں کلیدی کردار ادا کرتی ہے۔

آسیان کی درجہ بندی میں ویتنام کی پیشہ ورانہ تربیت کا معیار بڑھتا ہے۔

مسٹر ڈنگ نے کہا: "ورلڈ اکنامک فورم (WEF) کے عالمی مسابقتی انڈیکس (PCI) کے سروے اور اعدادوشمار کے مطابق، 2019 میں، ویتنام میں پیشہ ورانہ تربیت کا معیار آسیان خطے میں 8 ویں نمبر پر تھا، لیکن اب یہ ٹاپ 4 میں ہے۔ ویتنام اور ویتنام کے یونائیٹڈ اور Commerce Commerce) کی طرف سے کی گئی رپورٹ ریاستی ادارہ برائے بین الاقوامی ترقی (USAID) یہ بھی ظاہر کرتا ہے کہ 2018 میں ویتنام میں پیشہ ورانہ تربیت کا معیار 6 نکاتی پیمانے پر صرف 3.8 پوائنٹس تھا، لیکن اب یہ 4.4 پوائنٹس تک پہنچ گیا ہے، یہ اس بات کی تصدیق کرتا ہے کہ حالیہ برسوں میں پیشہ ورانہ اسکولوں میں معیار کی یقین دہانی کو بڑھایا گیا ہے اور اس پر بہت زیادہ توجہ دی گئی ہے۔"

یہ معلوم ہے کہ تشخیص کے نتائج سے پتہ چلتا ہے کہ Vien Dong کالج 96/100 کے کل سکور کے ساتھ 9 معیارات اور 100 معیارات پر پورا اترتا ہے۔ اس اسکور کو مسٹر ٹرونگ انہ ڈنگ نے پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں کے معیار کے جائزے میں بہت اعلیٰ سطح پر سمجھا ہے۔

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر فان تھانہ بن، پارٹی کی مرکزی کمیٹی کے سابق رکن، ثقافت اور تعلیم سے متعلق قومی اسمبلی کی کمیٹی کے سابق چیئرمین، ویتنام ایسوسی ایشن آف یونیورسٹیز اینڈ کالجز (دائیں) کی مشاورتی کونسل کے چیئرمین نے مشرق بعید کالج کے اجتماع کو مبارکباد دی۔

مسٹر ڈنگ کے مطابق، پیشہ ورانہ تعلیم کے معیار کا جائزہ لینے کے لیے رہنماؤں سے لیکچررز اور طلبہ تک کوشش اور اتفاق رائے کی ضرورت ہوتی ہے۔ "وکیشنل اسکولوں کو کوالٹی ایشورنس کا نظام تیار کرنے اور معیار کا کلچر تیار کرنے کی ضرورت ہے۔ ہمیں پیشہ ورانہ تعلیم کی ترقی کے لیے کم معیار کو نہ کہنے کا عزم کرنا چاہیے،" مسٹر ڈنگ نے کہا۔

یہاں، مشرق بعید کے کالج کے پرنسپل، ڈاکٹر تران تھان ہائے نے بتایا کہ حالیہ دنوں میں، اسکول نے سہولیات، لیبارٹری کے آلات، اور پریکٹس ورکشاپس میں سرمایہ کاری کی ہے جو کاروبار کے قریب ہیں۔ اس کے علاوہ، تربیتی پروگرام کو اختراع کیا گیا ہے، ایک عملی سمت میں ڈیزائن کیا گیا ہے، کاروبار کی ضروریات اور لیبر مارکیٹ کے رجحانات کے مطابق اپ ڈیٹ کیا گیا ہے۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/truong-nghe-can-noi-khong-voi-chat-luong-thap-185250117222434148.htm