ڈاک لک میں 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان میں 2000 فیلنگ اسکور کیوں آئے؟

صوبہ ڈاک لک کے محکمہ تعلیم و تربیت کے اعدادوشمار کے مطابق، اس صوبے میں دسویں جماعت کے داخلے کے امتحان میں فیل ہونے والے اسکور (1 پوائنٹ یا اس سے کم) کی تعداد تقریباً 2,000 تک پہنچ گئی، جن میں ریاضی میں فیل ہونے والے اسکور کی اکثریت ہے۔

خاص طور پر، صوبے میں 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان میں، 1,887 فیلنگ اسکور تھے، جن میں ریاضی کے 1,799 فیلنگ اسکور تھے، فارن لینگویج کے 14 فیلنگ اسکور تھے اور لٹریچر میں 74 فیلنگ اسکور تھے۔

پی وی ڈین ویت سے بات کرتے ہوئے، ڈاک لک میں ایک سیکنڈری اسکول کی ٹیچر محترمہ ٹران تھی وان (کردار کا نام تبدیل کر دیا گیا ہے) نے کہا کہ مذکورہ صورتحال کی بہت سی وجوہات ہیں۔ معروضی وجہ یہ ہے کہ گریڈ 10 کے داخلے کے امتحان کا اعلان امتحان سے کچھ دیر پہلے کیا گیا تھا، اس لیے طلبہ کے پاس امتحان کا جائزہ لینے اور ذہنی طور پر تیاری کرنے کے لیے بہت کم وقت ہوتا ہے ۔

گریڈ 10 میں داخلے کے لیے بینچ مارک اسکور ایک "بڑے سرپرائز" کا باعث بنے، ڈاک لک میں ابھی بھی تقریباً 700 اہداف کی کمی تھی، امتحان کے اسکورز میں تقریباً 2,000 ناکام سکور تھے (1 پوائنٹ سے نیچے)۔

تاہم، محترمہ وان کے مطابق، کچھ موضوعی وجوہات ہیں جیسے کہ تدریسی طریقوں میں مثبت سمت میں تبدیلی اب بھی سست ہے۔ تدریس میں انفارمیشن ٹیکنالوجی اور سافٹ ویئر کا اطلاق اب بھی بہت کم ہے۔ اچھے طلباء کے لئے جائزہ سیشن اور کمزور طلباء کے لئے ٹیوشن کی تنظیم باقاعدگی سے نہیں ہے؛ بہت سے طالب علموں نے سیکھنے میں ناکامی کی ہے.

ایک سیکنڈری اسکول (ڈاک لک) کے سابق پرنسپل مسٹر NTĐ کے مطابق، بہت سے اساتذہ نے ابھی تک اپنی صلاحیت کو پوری طرح سے تیار نہیں کیا ہے۔ کچھ اساتذہ کی ذمہ داری، علم اور تدریسی صلاحیت کا احساس اب بھی کمزور ہے، تقاضوں کو پورا نہیں کر پا رہا، مہارت میں سرمایہ کاری کا فقدان، اور بہت کم سیکھنا۔ اس کے علاوہ، اساتذہ کا طلباء تک رسائی محدود، بہت سخت ہے، جس کی وجہ سے پڑھائی اور سیکھنے میں بوریت پیدا ہوتی ہے۔

محترمہ وو تھی تھانہ تھوئی (جن کے بچے نے ابھی دسویں جماعت کا داخلہ امتحان دیا تھا) نے کہا کہ اب کئی سالوں سے امتحان اور درخواست کا جائزہ معطل ہے، اس لیے زیادہ تر اسکور بہت اچھے ہیں۔ دسویں جماعت کا داخلہ امتحان دوسرے سمسٹر تک لینے کا فیصلہ نہیں کیا گیا تھا، اس لیے بچوں کے پاس تیاری کے لیے وقت نہیں تھا، اور بہت سے طلبہ غیر متوازن طریقے سے تعلیم حاصل کر رہے ہیں۔ اس کے ساتھ ساتھ، اسکولوں اور کلاسوں کے لیے اس وقت بہت زیادہ کوٹے ہیں، لیکن اگر سال کے آخر میں کوٹہ پورا نہیں ہوتا ہے، تو بہترین طلبہ اور اعلیٰ درجے کے طلبہ کے کوٹے کو پورا کرنے کے لیے اسکور کو بڑھانا ہوگا۔

محترمہ تھوئے کے مطابق، بہترین حل یہ ہے کہ کسی بھی اسکول کو چھوڑے بغیر پورے صوبے کے لیے امتحانات کا انعقاد کیا جائے تاکہ اساتذہ اور طلبہ اپنی پڑھائی اور سیکھنے کے لیے ذمہ دار بن سکیں۔

مسٹر فام ڈانگ کھوا - صوبہ ڈاک لک کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر نے کہا کہ بہت سے نمبروں میں ناکامی کی دو معروضی وجوہات ہیں۔

سب سے پہلے، مارچ میں، ڈاک لک صوبائی عوامی کمیٹی نے دسویں جماعت کے داخلہ امتحان کے لیے پلان کا اعلان کیا حالانکہ یونٹ نے سال کے آغاز سے ہی مشاورت کی تھی۔ اس کے نتیجے میں طلباء کو امتحان کی تیاری کے لیے بہت کم وقت ملا۔

دوسرا، یہ گریڈ 10 کا داخلہ امتحان ہے، اور یہ صرف 10 سال بعد دوبارہ منعقد ہوتا ہے۔ اس کی وجہ سے طلباء امتحان دینے میں مہارت کی کمی کا باعث بنتے ہیں کیونکہ گریڈ 1 سے گریڈ 9 تک، پورے صوبے کے لیے کوئی مرکزی امتحان نہیں ہوتا، اس لیے انہیں اپنی صلاحیتوں پر عمل کرنے کا موقع نہیں ملتا۔

موضوعی وجوہات کے بارے میں، جناب کھوا نے کہا کہ یہ اندازہ لگانا ممکن نہیں کہ آیا اس کا براہ راست تعلق تدریس اور سیکھنے سے ہے۔ مستقبل قریب میں، ڈاک لک صوبے کا محکمہ تعلیم و تربیت سیکنڈری اسکول کی سطح پر تدریس اور سیکھنے کا جائزہ لے گا، اور کسی بھی کوتاہیوں میں ضوابط پر عمل کرنے کے لیے رہنمائی کرے گا۔

ماخذ: https://danviet.vn/vi-sao-ky-thi-vao-lop-10-o-dak-lak-2000-diem-liet-20240624134337122.htm