(ڈین ٹری) - 2025 سے، یونیورسٹیوں کا ایک سلسلہ ہائی اسکول ٹرانسکرپٹ اسکورز کی بنیاد پر داخلہ کوٹہ کو مکمل طور پر ختم کر دے گا یا اس میں زبردست کمی کر دے گا - ایک طریقہ جو داخلوں میں "پسندیدہ" ہوا کرتا تھا۔
تعلیمی ریکارڈ "پسندیدہ بچے" ہوا کرتے تھے۔
سائگون یونیورسٹی، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف میڈیسن اینڈ فارمیسی جیسے چند اسکولوں کو چھوڑ کر... جنہوں نے شروع سے ہائی اسکول ٹرانسکرپٹس تک "نہیں کہا"، زیادہ تر یونیورسٹیاں داخلے پر غور کرنے کے لیے ٹرانسکرپٹس استعمال کر رہی ہیں یا استعمال کر رہی ہیں۔
پچھلے سالوں میں، تعلیمی ریکارڈ پر مبنی داخلہ کا طریقہ عام طور پر بہت سے اسکولوں میں کل کوٹہ کے 10-30% کی شرح کے ساتھ استعمال کیا جاتا تھا، خاص طور پر، کچھ اسکولوں میں یہ شرح 50-60% تھی۔
حالیہ برسوں میں ہائی اسکول ٹرانسکرپٹس پر مبنی داخلہ عام طور پر بہت سی یونیورسٹیوں میں داخلوں میں استعمال ہوتا رہا ہے (تصویر: ہوائی نام)۔
2023 میں، وزارت تعلیم و تربیت کے اعدادوشمار کے مطابق، ہائی اسکول کے تعلیمی نتائج پر غور کرنے سے یونیورسٹی میں داخلے کے طریقوں کی کل تعداد کا 30.24% حصہ ہے۔ 49.45% کے ساتھ ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے نتائج پر غور کرنے کے بعد ہی یہ داخلہ کا دوسرا مقبول طریقہ ہے۔
ابھی تک، بہت سی اعلیٰ یونیورسٹیاں داخلہ میں نقلیں استعمال کر رہی ہیں جیسے کہ فارن ٹریڈ یونیورسٹی، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف اکنامکس ، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنیکل ایجوکیشن...
بلاشبہ، اس طریقہ کار کے بہت سے فوائد ہیں جیسے کہ امتحان کے دباؤ کو کم کرنے میں مدد ملتی ہے، امیدوار داخلے کے لیے اندراج کے لیے بہترین نتائج کے ساتھ مضامین کا انتخاب کر سکتے ہیں، ایک امتحان پر منحصر نہیں، داخلہ کی شرح کو بڑھانے میں مدد فراہم کرتے ہیں۔ اسکول اندراج میں بھی زیادہ فعال اور لچکدار ہیں۔
تاہم، داخلوں میں استعمال کیے جانے کی مدت کے بعد، بہت سے اسکولوں کی طرف سے ہائی اسکول ٹرانسکرپٹس کو دھیرے دھیرے "منسوخ" کیا جا رہا ہے۔ خاص طور پر 2025 کے داخلوں کے سیزن میں، یونیورسٹیوں کی ایک سیریز نے یونیورسٹیوں کے داخلوں میں ٹرانسکرپٹس پر غور کرنے کے طریقہ کار کو مکمل طور پر ترک کر دیا ہے یا اس طریقہ کار کے کوٹے میں تیزی سے کمی کر دی ہے۔
2024 میں، نیشنل اکنامکس یونیورسٹی نے باضابطہ طور پر داخلوں میں ہائی اسکول ٹرانسکرپٹس پر غور کرنا بند کردیا۔ پچھلے سالوں میں، اسکول کے داخلے کے مشترکہ طریقہ میں، اسکول نے 6 سمسٹرز (گریڈ 10، 11، 12 کے 3 سال) کے اوسط ہائی اسکول ٹرانسکرپٹ اسکور کو 8.0 پوائنٹس یا اس سے زیادہ سمجھا۔
ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن میں کئی سالوں سے ٹرانسکرپٹس پر مبنی داخلہ سب سے زیادہ معیاری اسکور کے ساتھ طریقہ رہا ہے، لیکن 2025 سے، اسکول نے باضابطہ طور پر تمام طریقوں میں داخلے سے ٹرانسکرپٹس کو ختم کردیا۔
اس سے پہلے، اس اسکول نے تعلیمی ریکارڈز کو داخلہ کے ایک آزاد طریقہ کے طور پر استعمال کیا تھا (ہدف کے 10% کے حساب سے) اور خصوصی قابلیت کی تشخیص کے امتحانات (ہدف کا 30-50%) کے ساتھ ایک مجموعہ طریقہ میں بھی۔
حال ہی میں، ہنوئی یونیورسٹی آف انڈسٹری نے بھی آزاد تعلیمی ریکارڈ کی بنیاد پر داخلے کے طریقہ کار کو ترک کرنے کا اعلان کیا۔ اسکول میں داخلے کے لیے درخواست دینے والے امیدواروں کے لیے ضروری ہے کہ وہ اپنے تعلیمی ریکارڈز کو ان کی قابلیت کی تشخیص یا سوچ کی تشخیص کے اسکورز، بین الاقوامی سرٹیفیکیٹس، بہترین طالب علم کے ایوارڈز وغیرہ کے ساتھ جوڑیں۔
2025 سے، بہت سی یونیورسٹیاں اندراج کے کوٹے کو ختم یا کم کر دیں گی اور تعلیمی ریکارڈ کی بنیاد پر داخلہ کے طریقوں کو ایڈجسٹ کریں گی (تصویر: XD)۔
یونیورسٹیاں ہائی اسکول ٹرانسکرپٹس کو "ناپسند" کیوں کرتی ہیں؟
حالیہ برسوں میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے اسکورز اور اسکول رپورٹ کارڈز کا موازنہ کرنے سے حیران کن فرق ظاہر ہوا ہے۔
سب سے واضح اسامانیتا 2022 میں تھی، تمام مضامین میں، اگرچہ سطحیں مختلف تھیں، ٹیسٹ کے اسکور رپورٹ کارڈ کے اسکور سے کم تھے۔ کچھ مضامین میں، رپورٹ کارڈ کے اسکور میں سرفہرست علاقے ٹیسٹ اسکور میں "نیچے" کے قریب تھے یا اس کے برعکس۔
وزارت تعلیم و تربیت کے تقابلی نتائج کے مطابق، 2023 میں، یونیورسٹی میں داخلہ لینے والے 60% امیدواروں نے اپنے ٹرانسکرپٹس کی بنیاد پر 3 مضامین کے مجموعے میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کا کل اسکور حاصل کیا تھا جو امتحان کے اسکور کی بنیاد پر پاس ہونے والوں سے 3 پوائنٹس کم تھے۔
امتحان کے اسکورز اور ٹرانسکرپٹس کی بنیاد پر پاس ہونے والے امیدواروں کے درمیان 2023 کے ہائی اسکول گریجویشن امتحان کے اسکور کا موازنہ (ماخذ: وزارت تعلیم و تربیت)۔
اس سال کے اوائل میں ہو چی منہ شہر میں منعقدہ داخلہ کانفرنس میں، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین تھو تھوئے، محکمہ اعلیٰ تعلیم، وزارت تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر نے بھی سفارش کی کہ اسکولوں کو ان پٹ کوالٹی (فلور اسکور) کو ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کے اسکور کے برابر یقینی بنانے کے لیے ایک اضافی حد مقرر کرنی چاہیے تاکہ امیدواروں کے منصفانہ گروپوں کی نقل کو یقینی بنایا جا سکے۔
یونیورسٹی میں داخلے کے دو مشترکہ طریقوں کے علاوہ: ہائی اسکول کے گریجویشن اسکورز اور اکیڈمک ٹرانسکرپٹس، حالیہ برسوں میں، یونیورسٹیوں کی ایک سیریز نے صلاحیت کی تشخیص کے امتحانات کے ساتھ ساتھ اپنے داخلے کے طریقے بھی منعقد کیے ہیں۔
نقل کی بنیاد پر داخلے پر غور کرنے کے بجائے، بہت سی یونیورسٹیوں کے لیے ایک دوسرے کے تشخیصی نتائج کو تسلیم کرنے کے لیے مل کر کام کرنا عام ہوتا جا رہا ہے، جس میں "خوبصورت" اسکور کے بارے میں بہت سے خدشات ہیں۔
مسٹر فام تھائی سن، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف انڈسٹری اینڈ ٹریڈ، نے کہا کہ بہت سی سرکاری یونیورسٹیوں نے ٹرانسکرپٹس پر غور کرنے سے "پیچھے موڑ لیا" کیونکہ ہائی اسکولوں کے درمیان ٹرانسکرپٹ سکور میں نمایاں فرق تھا، جس کی وجہ سے امیدواروں کی صلاحیتوں کا درست اندازہ لگانے میں مشکلات پیش آتی ہیں۔ ٹرانسکرپٹس کو داخلہ کے معیار کے طور پر استعمال کرنا امیدواروں کے درمیان ناانصافی کا سبب بن سکتا ہے۔
اس کے علاوہ، اسکول دھوکہ دہی کو کم سے کم کرنا چاہتے ہیں جب داخلے کے لیے نقلوں کا استعمال اسکور کو "خوبصورت" کرنے کا باعث بن سکتا ہے، جس سے داخلوں میں شفافیت متاثر ہوتی ہے۔
اس تشویش کا سامنا کرتے ہوئے، بہت سے اسکولوں نے داخلہ کے دیگر طریقوں جیسے کہ ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کے نتائج، قابلیت کی تشخیص کے امتحانات، سوچ کی تشخیص، یا داخلے میں معیار کو یقینی بنانے کے لیے متعدد معیارات کو یکجا کرنا۔
طلباء ہو چی منہ سٹی نیشنل یونیورسٹی کے قابلیت کی تشخیص کے امتحان میں حصہ لے رہے ہیں (تصویر: ہوائی نام)۔
ہو چی منہ شہر کی ایک یونیورسٹی کے رہنما نے اشتراک کیا کہ تعلیمی ریکارڈ کی بنیاد پر داخلے پر غور کرتے وقت امیدواروں کے ان پٹ کا معیار یونیورسٹیوں کے لیے ایک "انتباہ" ہے۔
طلباء کی یونیورسٹی کے پروگرام کے ساتھ نہ رہ پانے اور پڑھائی چھوڑنے کی صورتحال کا براہ راست اسکولوں کی تربیت اور آمدنی پر اثر پڑتا ہے۔ اس کے لیے اسکولوں کو فعال طور پر زیادہ مناسب اور معیاری بھرتی کے طریقے تیار کرنے کی ضرورت ہے۔
ماخذ: https://dantri.com.vn/giao-duc/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-con-cung-bi-quay-lung-20241218095557150.htm
تبصرہ (0)