في منتصف ديسمبر، تلقت فو نغوك لان نهي، طالبة الصف الثاني عشر في المدرسة الثانوية المتخصصة باللغات الأجنبية (التابعة لجامعة اللغات الأجنبية - جامعة فيتنام الوطنية، هانوي )، خطاب قبول من مدرستين من مدارس القبول المبكر في الولايات المتحدة. حصلت نهي على منحة دراسية تغطي 95% من رسومها الدراسية أثناء دراستها في كلية غرينيل (من بين أفضل 11 كلية للفنون الحرة). مع حصولها على درجة 1520/1600 في اختبار SAT و8.0 في اختبار IELTS، شعرت نهي بالقلق لأنها اعتقدت أن طلبات الالتحاق ستكون أكثر تفوقًا منها بكثير. لذلك، فوجئت الطالبة المتخصصة في اللغات الأجنبية بهذه النتيجة.

فو نغوك لان نهي، طالبة في الصف الثاني عشر، مدرسة اللغات الأجنبية الثانوية

بدأ حلم نهي بالدراسة في الخارج يكبر منذ أن كانت في الصف السابع. آنذاك، كانت نهي تدرس في مدرسة نجو سي لين الثانوية (هوان كيم). كانت من بين طلاب المدرسة الذين تم اختيارهم للمشاركة في المسابقة الدولية للعلوم (ISC). خلال عامين من المشاركة في المسابقة، بالإضافة إلى الجوائز، كان أهم ما حصلت عليه نهي هو فرصة التفاعل والتواصل مع أصدقاء من دول عديدة. "أعجبت بأصدقائي السنغافوريين، ربما بسبب بيئة التعلم التنافسية، فقد كانوا موهوبين ومتميزين للغاية. لقد زادتني هذه التجربة في هذه البيئة متعددة الثقافات رغبةً في التواصل مع العالم". لذلك، عندما كانت نهي في المدرسة الثانوية، بدأت تخطط لتحقيق هذا الحلم تدريجيًا. بعد أن "اجتهدت" لاجتياز امتحان القبول في ثلاث مدارس متخصصة "مشهورة" في هانوي، وفهمت مخاوف طلاب المرحلة الثانوية أثناء استعدادهم لامتحان الصف العاشر، شاركت نهي في مشروع لتقديم المشورة وتوفير المزيد من المعلومات لطلاب المرحلة الثانوية. في الصف الحادي عشر، تولّت نهي دور نائبة منظّم المشروع، حيث نظّمت جولاتٍ مباشرة إلى كل مدرسة ثانوية لتقديم المشورة وتبادل المعلومات مع أولياء الأمور وطلاب الصف التاسع. "عندما كنت أتحدث مع الطلاب وأولياء الأمور، رأيت صورًا لوالديّ سابقًا. أعرب العديد من أولياء الأمور عن قلقهم لأن الدراسة لامتحان القبول في مدرسة متخصصة ستكون صعبة ومكلفة وشاقة للغاية، ولم يكونوا متأكدين من اجتيازهم للامتحان. حتى أنهم اعتبروا ذلك مخاطرة كبيرة. لذلك، سيساعد المشروع أولياء الأمور والطلاب على اتخاذ القرار الصحيح، وفي الوقت نفسه يوفر للطلاب موادًا للمراجعة عند الحاجة." حتى الآن، حظي هذا المشروع بأكثر من 60,000 متابع على منصات التواصل الاجتماعي. قالت نهي إن ما أسعدها هو أنها التقت بعد المشروع بالعديد من الأصدقاء الذين كانت لديهم مخاوف، ولكن بعد تلقي المشورة، اختاروا المدرسة ونجحوا في الامتحان. بالإضافة إلى ذلك، شاركت لان نهي أيضًا في مهرجان العلوم الطبيعية الترفيهي الذي نظمته المدرسة الثانوية المتخصصة باللغات الأجنبية بصفتها رئيسة المنزل. هذا مهرجان رياضي سنوي يُنظم مع العديد من الأنشطة التنافسية والممارسات التجريبية لتسهيل وصول الطلاب إلى المعرفة في المواد الطبيعية. ولأول مرة، وبعد أن أدار أكثر من 400 شخص، كان ني قلقًا بشأن كيفية الحفاظ على الإثارة وأجواء السعادة لجميع المشاركين. لكن بعد التغلب على هذه المخاوف، ساعدتها تلك الشهران تقريبًا على النضج واكتساب العديد من الدروس القيّمة في الإدارة. وقد تجلى هذا "النضج" أيضًا في مقال ني الرئيسي. فقد تحدثت عن كيف كانت والدتها تُحضّر لها كل يوم كوبًا من عصير البرتقال غير المُحلى، والذي كان من الصعب جدًا شربه. كان الأمر مشابهًا لمنزلها البرتقالي في المهرجان الرياضي ومشاركتها كمديرة، والتي كانت صعبة للغاية في بعض الأحيان. "في أحد الأيام، عندما كنت متوترة للغاية، أعدت لي والدتي كوبًا من عصير البرتقال بالسكر. عندما تلقيت كوب عصير البرتقال من والدتي، أدركت فجأة أن معاملة الناس "بلطف"، ومعرفة كيفية الإنصات، وخلق جو من السعادة، ستُحقق نتائج غير متوقعة. وبالفعل، ساعدتنا هذه الروح على الفوز بالبطولة". في المقال، تحدثت لان ني عن كيف أن التغييرات التي طرأت عليها من خلال التجارب قد أتت بنتائج إيجابية. أعتقد أن هذا يتماشى مع ما تبحث عنه الجامعة. ملفي الشخصي ليس مُصقولاً للغاية، لكنه يُظهر هويتي بوضوح. بدأت لان نهي كتابة مقالها متأخرًا جدًا، في نهاية سبتمبر. وكان زميلها في الدراسة هو الشخص الذي رافقها ودعمها دائمًا خلال هذه العملية. "كنا نجلس كثيرًا ونتحدث عن المواضيع التي يمكن تضمينها في المقال، وأدركنا أخيرًا أن المقال الأكثر أهمية هو "كوني على طبيعتكِ" - كوني على طبيعتكِ وروي قصصكِ الخاصة". بالإضافة إلى ذلك، ووفقًا لنهي، فإن من أهم مميزاتها عند التقديم إلى الولايات المتحدة هي مبادرتها. ولأنها تحب الجامعة، عندما علمت أن ممثل القبول فيها سيزور فيتنام، رغم أنها لم تُقدم طلبها بعد ولم تطلب الجامعة ذلك، طلبت لان نهي مقابلة مع لجنة القبول. خلال المقابلة، وُجّهت إليّ أسئلة عديدة، مثل: لماذا أحبّ الجامعة؟ وعن هواياتي، والمواضيع التي أهتم بها وأرغب في دراستها في الجامعة... قبل ذلك، لم أكن أعرف ما الذي أحضّره، لذا كنتُ على طبيعتي. كانت الأمور التي عرضتها متسقة، موضحةً رحلتي، وسبب قدرتي على تحقيق أهدافي الجامعية. ووفقًا لنهي، فإنّ التحدث بهذه الطريقة المباشرة سيُمكّن ممثل الجامعة من فهم المرشح بشكل أفضل وما يُمكنه تقديمه للجامعة. "إذا ابتكرتَ شيئًا لا يُعبّر عن شخصيتك، فلن يكون ذلك مناسبًا عند الالتحاق بالجامعة. لذلك، أعتقد أن قصة كل شخص ستختلف، والأهم هو أن يكون المرشحون صادقين مع أنفسهم ويُظهروا رحلتهم". كما يعتقد نهي أنه لا توجد صيغة عامة للالتحاق بالجامعات الأمريكية. الأهم هو بناء علاقة وطيدة مع الجامعة. "الملاءمة أمرٌ بالغ الأهمية عند التقديم إلى الجامعات الأمريكية. فعندما تُعبّر عن أفكارك من خلال الأنشطة والمقالات، ستُقيّم الجامعة ما إذا كانت توجهاتك وأيديولوجيتك وأفكارك مناسبةً للجامعة أم لا. لذلك، لا يعتمد النجاح أو الرسوب على قوة طلبك أو ضعفه فحسب، بل يعتمد أيضًا على ما تراه لجنة القبول من إسهاماتٍ عند الالتحاق بالجامعة." لذلك، بالنسبة لمن لا ينجحون في الجولة الأولى، وفقًا لنهي، ستكون هذه فرصةً لمساعدتك في إيجاد جامعتك المُفضّلة. "قد يكون الرفض أحيانًا بمثابة إعادة توجيه. بالنظر إلى الماضي، ستشعر بالحظ لأنك لم تُقبل في تلك الجامعة، لأن الجامعة التي التحقت بها هي التي تُحبها وتُناسبها أكثر." في أغسطس 2024، ستُغادر لان نهي إلى الولايات المتحدة. قالت نهي إنها تُخطط لدراسة السياسات العامة. وأضافت: "كنتُ أركب دراجة نارية أجرة، وأدركتُ أن السياسة يُمكن أن تُؤثّر بشكل مُباشر على حياة الكثيرين. لذلك، آمل أن أتمكن من المُشاركة في عملية صنع السياسات بعد تخرجي في الولايات المتحدة."

Vietnamnet.vn

رابط المصدر