المعلمة نجوين ثي ثوا.
بأسلوب تدريس ودود ومبدع وروح "التعلم أثناء اللعب، واللعب أثناء التعلم"، لا تساعد السيدة ثوا الطلاب على حب التاريخ مرة أخرى فحسب، بل تصبح أيضًا وجهًا ملهمًا محبوبًا من قبل مجتمع الإنترنت.
فرصة لزرع الرسائل
وُلدت السيدة نجوين ثي ثوا عام ١٩٩٤ في عائلة بلا معلمين، وهي تُدرّس حاليًا مادة التاريخ في مدرسة هيو تو الثانوية (المعروفة سابقًا بمقاطعة ترا فينه ، والآن بمقاطعة فينه لونغ). وُلدت في عائلة بلا معلمين، لكن حادثة صغيرة في طفولتها غرست فيها بذور العزيمة وحب الأدب.
عندما كانت في الثانية من عمرها فقط، تسبب لها حادث في فقدان إبهامها الأيسر. كان هذا الحزن يعذب والديها في السابق، لكنه أصبح فيما بعد دافعًا لهما للأمل في أن يكون لابنتهما تعلق طويل الأمد بالمعرفة والمدرسة. عند اختيار تخصصها الجامعي، سألها والداها بلطف: "هل ترغبين في أن تصبحي معلمة؟ لم يلتحق أحد في عائلتنا بهذه المهنة". لمس هذا السؤال، الذي بدا تافهًا، عمقًا في روح الفتاة الصغيرة.
لكونها إنسانة رقيقة، لا تحب المنافسة، أدركت ثوا أنها لا تصلح لبيئة القطاعات الاقتصادية شديدة التنافسية. في الوقت نفسه، شعرت بمهنة التدريس، بما فيها من هدوء ومعنى لتنمية المعرفة، بالقرب منها. فتح هذا القرار أمامها طريقًا جديدًا، حيث استطاعت أن تعيش وفيةً بطبيعتها الرقيقة والمخلصة.
خلال دراستها الثانوية، ورغم أنها درست في صفوف المستوى المتقدم (الرياضيات والفيزياء والكيمياء)، إلا أن مادتها المفضلة، بل ومادتها المفضلة، كانت التاريخ، وهي مادة كان يخشاها الكثير من الطلاب آنذاك. لا تزال تتذكر بوضوح شعور حصولها على ١٠ في التاريخ لأول مرة، فرحة بسيطة لكنها عميقة، جعلتها تشعر بالفخر وترغب في معرفة المزيد عن ماضي أمتها. قالت: "ربما منذ تلك اللحظة وقعت في غرام التاريخ".
بعد مرور أكثر من عشر سنوات على دخولها مهنة التدريس، لا يزال شغفها بالمهنة والمادة متقدًا في قلب المعلمة الشابة. كل يوم في الصف، تجد البهجة في عيون طلابها، وتتجدد القصص التاريخية في كل صفحة من صفحات الكتاب.
شاركت السيدة ثوا صورًا لتلاوات اختبار مضحكة على قناتها على تيك توك - صفحة تيك توك "السيدة ثوا الساحرة".
"السحر" لجعل الطلاب يحبون التاريخ أكثر
بينما يُمثل وقت تقديم الأوراق العلمية بالنسبة للعديد من الطلاب "خوفًا دوريًا"، إلا أنه في صف الأستاذة نجوين ثي ثوا، يُصبح لحظةً مليئةً بالضحك. على منصة تيك توك، يُطلق عليها طلابها لقب "الأستاذة ثوا الساحرة" - وهي شخصيةٌ قادرةٌ على "تحويل" الاختبارات المملة إلى ألعاب شيقة.
كان أسلوبها في "استدعاء القدر" يُثير قلق طلابها وحماسهم في آنٍ واحد. عندما بلغ عدد الطلاب في الفصل 46 طالبًا، ربطت ذلك فورًا بعام 1946، وهو العام الذي أصدر فيه الرئيس هو تشي مينه نداء المقاومة الوطنية، وهكذا "قاومت البلاد بأسرها" وأجرى الفصل بأكمله الاختبار معًا. أو في 18 سبتمبر، ذكرت 18 سبتمبر 1976، تاريخ تأسيس مدينة دا لات في مقاطعة لام دونغ، ونادَت جميع الطلاب الذين يحملون لقب لام للإجابة على الأسئلة.
لا تكتفي السيدة ثوا بالإبداع في طريقة تعاملها مع الأحداث التاريخية، بل تستخدم أيضًا أساليب أخرى عديدة مثل "فحص أسنان التماسيح"، و"استطلاع الطالع"، و"يانصيب الزوجي والفردي"، و"سحب الأرقام المحظوظة"... كل درس يحمل مفاجأة، ممتعة وتضمن العدالة، مما يساعد الطلاب على تخفيف الضغط مع الاستمرار في استيعاب المعرفة بجدية.
منذ أن كنتُ متدربة، كنتُ أرغب في أن يكون كل درس ممتعًا. وبصفتي طالبة سابقة، أتفهم الضغط الذي يشعر به الطلاب. لا أريد أن أكون مجرد ناقلة للمعرفة، بل أيضًا رفيقة، أساعد الطلاب على فهم التاريخ كموضوع مُقرّب، كما قالت السيدة ثوا.
بفضل أسلوب "التعلم أثناء اللعب، اللعب أثناء التعلم"، أصبح طلابها أكثر نشاطًا وانضباطًا. لم يعودوا يخشون الاستدعاء، بل ينتظرون دورهم بفارغ الصبر. أصبحت ساعات الاختبار الجاف فرصةً سهلةً وممتعةً للمراجعة.
قالت السيدة ثوا إن هذه الأفكار الفريدة تأتي عفويًا. "أحيانًا، أصادف شيئًا على الطاولة، أو موضة رائجة على مواقع التواصل الاجتماعي، فأفكر فورًا في طريقة لمعالجتها بما يتناسب مع الدرس. المهم هو أن أجعل الطلاب يدركون أن التاريخ ليس غريبًا على الإطلاق."
دروس السيدة ثوا لا تكسب الطلاب حبّها فحسب، بل تحظى أيضًا بدعم زملائها وأولياء أمورهم. وقالت: "مدير المدرسة مُشجّع للغاية، إذ قال إنّ الأهم في الدرس، بالإضافة إلى نقل المعرفة، هو إثارة الحماس ليتمكّن الطلاب من استيعابها بفعالية أكبر".
ساعدها إبداعها أيضًا على أن تصبح وجهًا معروفًا على منصات التواصل الاجتماعي، لكنها لا تزال تحافظ على أسلوب حياة بسيط وصادق. قالت: "سواءً على الإنترنت أو في الحياة الواقعية، ما زلتُ أعتبر نفسي السيدة ثوا لطلابي، الشخص الذي يتمنى لهم دائمًا أن يتحسنوا، وأن يحبوا موادهم الدراسية، وأن يحبوا الحياة أكثر".
وفي المستقبل، تأمل أن تستمر في البحث والابتكار في أساليب التدريس، بحيث لا يقتصر كل درس على حفظ الحقائق أو الأرقام، بل يساعد الطلاب أيضًا على الشعور بالروح الوطنية والفخر بالتاريخ.
بالنسبة للمعلمة الشابة نجوين ثي ثوا، تكمن السعادة الحقيقية في حضور الطلاب بشغف إلى الفصل، وتعلمهم تاريخ بلادهم بشغف. بفضل حبها للمهنة وتفانيها وإبداعها، تُسهم في تجديد أساليب التعليم والتعلم، حتى لا يبقى التاريخ مجرد صفحات من كتب فارغة، بل قصة حية من حاضرنا.
المصدر: https://nhandan.vn/co-giao-sang-tao-voi-gio-hoc-lich-su-post916657.html
تعليق (0)