حماية الأطفال من التنمر في المدارس، سهلة أم صعبة؟

تم دمج قصة الصداقة في درس "الرعاية والتعاطف والمشاركة"، وهو درس التربية المدنية للصف السابع في مدرسة كوليت الثانوية، المنطقة الثالثة، مدينة هوشي منه - الصورة: TTANH

بالنسبة لمسألة تنمر الطلاب على بعضهم البعض، أعتقد أنها ليست سهلة عندما يصمت "المطلعون" غالبًا. هذا يحدث في كل مكان. من المستحيل الحصول على إحصائيات حول أنواع التنمر التي يمارسها الطلاب.

يمكن الإبلاغ عن حوادث شجار الطلاب أو إيذائهم جسديًا عمدًا بأدلة وشهود. لكن العنف النفسي وأشكال التنمر الأخرى لا تزال تحدث بصمت في المدارس والفصول الدراسية.

يمكن لطالب أو اثنين من الطلاب المشكلين في الفصل أن يسببوا الكثير من المتاعب أو يتنمروا على العديد من الأشخاص في المدرسة.

هناك صديقان يحملان الاسم نفسه في الصف، أحدهما يميل إلى أن يصبح "زعيمًا" لمجموعة قد تكون عدوانية، تُضايق، تُهدد، وتُهدد بضرب صديقها الذي يبدو أضعف منه. الفتاة التي ترافق فتىً في المدرسة كثيرًا قد تتعرض أيضًا لتهديد من فتاة أخرى لضربها.

يمكن للحبيب الكسول أن يفكر في طرق عديدة لتخويف طلابه المتفوقين ودفعهم لأداء واجباته المدرسية نيابةً عنه. بل إن هناك طرقًا لتهديد أصدقائه وإجبارهم على شراء الطعام والمشروبات وغيرها من الأشياء له...

أصبحت قصص كهذه شائعة في المدارس الإعدادية. تستهدف أنواع عديدة من التنمر المظهر والملابس، والأكثر شيوعًا هو التنمر الذي يستهدف الطلاب ذوي الخلفيات الصعبة أو الشخصيات السلبية والخجولة.

قد يكون كشف وعود القتال وإيقافها أسهل من التهديدات الصامتة، حيث يختار "الضحية" الخائف المعاناة بصمت. يعلم العديد من الطلاب الآخرين بالتنمر لكنهم لا يُبلغون عنه لأنهم لا يشعرون أنه يهمهم أو لا يعرفون من يُبلغون.

كيف يمكن اكتشاف التنمر مبكرا وكيف يمكن للطلاب الذين يتعرضون للتنمر التغلب على خوفهم؟

إن منع العنف ليس مسؤولية المدارس أو حرمها المدرسي بالكامل. لكن حلول الحد منه تبدأ من المدرسة. تقع على عاتق المعلمين مسؤولية تهيئة بيئة مدرسية صحية قدر الإمكان، ومنع جميع أشكال العنف الجسدي والنفسي، وليس مجرد معالجة ما حدث بالفعل.

ويحتاج الآباء أيضًا إلى معرفة المزيد عن أطفالهم لمساعدتهم على الخروج من المشاكل أو تصحيحهم عندما يكونون "متنمرين".

لكن الأهم هو وعي الطلاب ومهاراتهم. لا نبالغ إن قلنا إن الأطفال بحاجة إلى تعلم كيفية "التخلص" من التنمر منذ سن الروضة. ثم في المرحلة الابتدائية والثانوية، يحتاج كل عمر إلى أساليب ومعارف مختلفة، لكن على الجميع أن يفهموا أن التنمر على الآخرين خطأ.

لتجنب التنمر، عليك بذل جهد لتحسين دراستك، وتحسين صحتك، وزيادة ثقتك بنفسك. كما أن التعايش مع الأصدقاء وسيلة للهروب من الخوف (إن وُجد) واكتساب جرأة أكبر، ومعرفة ما يجب فعله في حال التعرض للتهديد.

أهم ما يجب فعله هو معرفة من يُبلغ عن العنف عند سماعه، سواءً كان عنفًا شخصيًا أم عنفًا من شخص آخر. لا يزال العديد من الآباء ينصحون أطفالهم بتجنبه إن لم يكن خطأهم. معظم الطلاب، عندما يعلمون أن "أمرًا ما على وشك الحدوث"، وأن أحدهم قد يتعرض للضرب أو التنمر، يختارون الصمت، وعدم إبلاغ المعلمين، وخاصةً أولياء أمورهم.

تحدث لحماية نفسك وحماية أصدقائك

إن معرفة كيفية التعرف على الأخطاء، وكيفية التعامل معها بشكل مناسب، ومن يجب الإبلاغ إليه عند رؤية العنف والتنمر من حولهم هي مهارات وشجاعة يحتاج الطلاب إلى تعليمها بشكل أكثر شمولاً.

يجب أن تتضمن دروس المهارات الحياتية في المدارس العديد من المواقف التعليمية والتدريبية المستمدة من مواقف يومية واقعية. سيكون من الأسهل على المدارس الحد من العنف والتنمر عندما يتحلى المزيد من الطلاب بالشجاعة الكافية للتحدث عنهما، وحماية أنفسهم وأصدقائهم.

المصدر: https://tuoitre.vn/bao-ve-tre-truoc-bat-nat-hoc-duong-de-hay-kho-20241001223446626.htm