أرسلت وزارة التربية والتعليم مؤخرًا خطابًا رسميًا إلى إدارات التربية والتعليم تطلب فيه تقارير عن أنشطة التدريس المشتركة في المدارس.
وجاء في الوثيقة أنه تنفيذاً للوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن الأنشطة اللامنهجية وسياسة التنشئة الاجتماعية للتعليم، قامت المحليات بتنظيم العديد من الأنشطة مثل تعليم المهارات الحياتية؛
إن الروابط بين اللغات الأجنبية لها العديد من الجوانب السلبية التي لا يتفق عليها الآباء (تصوير ترينه فوك)
ربط تعليم اللغات الأجنبية بتعليم الكمبيوتر المعزز؛ تنظيم أنشطة تجريبية خارج المدرسة... وفقًا لاحتياجات المتعلمين في مرافق ما قبل المدرسة والتعليم العام والتعليم المستمر.
ومع ذلك، فإن إدارة الأنشطة التعليمية اللامنهجية لا تزال تعاني من بعض القيود، مما يؤدي إلى القلق والتوتر وخلق رأي عام سلبي حول هذا النوع من الأنشطة التعليمية.
لتعزيز فعالية الإدارة وضمان حقوق المعلمين والطلاب والمتدربين عند المشاركة في الأنشطة اللامنهجية في المؤسسات التعليمية، تطلب وزارة التربية والتعليم والتدريب من إدارة التربية والتعليم تعزيز الإدارة وتوجيه المؤسسات التعليمية لتطبيق اللوائح الحالية بشكل صارم بشأن ربط الأنشطة اللامنهجية وتنظيمها وتنفيذها وفقًا لاحتياجات المتعلمين.
تقرير عن تنفيذ الأنشطة التعليمية اللامنهجية في المنطقة مع محتوياتها وتوجيهات إدارة التربية والتعليم وتنفيذها في المؤسسات التعليمية وتقييم المزايا والصعوبات والمقترحات والتوصيات وتجميع البيانات.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)