سيتم استخدام مجموعة واحدة من الكتب المدرسية في جميع أنحاء البلاد اعتبارًا من العام الدراسي 2026-2027، وسيتم توفير الكتب المدرسية مجانًا بحلول عام 2030.

قررت الحكومة استخدام مجموعة واحدة من الكتب المدرسية على مستوى البلاد اعتبارًا من العام الدراسي 2026-2027، وتوفير الكتب المدرسية مجانًا بحلول عام 2030.

وطالبت الحكومة في القرار وزارة التعليم والتدريب بمراجعة واستكمال برنامج التعليم العام، وزيادة مدة تدريس العلوم والتكنولوجيا وتكنولوجيا المعلومات والفنون، وضمان توفير مجموعة موحدة من الكتب المدرسية على مستوى البلاد للاستخدام اعتبارًا من العام الدراسي 2026-2027، وتنفيذ خارطة طريق لتوفير الكتب المدرسية مجانًا لجميع الطلاب بحلول عام 2030.

وتطالب الحكومة أيضًا بتطوير آليات وسياسات تحفيزية خاصة لجذب الطلاب المتميزين لدراسة التربية وتحسين جودة تدريب ورعاية المعلمين والمديرين التعليميين؛ وتوسيع برامج ومشاريع التدريب، وتطوير المعلمين، وزيادة الدعم للمعلمين للدراسة لتحسين مؤهلاتهم محليًا ودوليًا.

تنظيم تعزيز تعليم وتعلم اللغات الأجنبية بشكل فعال، وتحويل اللغة الإنجليزية تدريجيا إلى اللغة الثانية في المدارس؛ وتدريس لغات البلدان المجاورة وتدريس المواد باللغة الإنجليزية في الأماكن ذات الظروف المناسبة.

كما تم تكليف وزارة التعليم والتدريب برئاسة والتنسيق مع الوزارات والهيئات ذات الصلة لتطوير وتنفيذ مشروع تطوير نظام مؤسسات التعليم المهني عالية الجودة التي تلبي المعايير الدولية والتركيز على التنفيذ الفعال لتخطيط شبكة مؤسسات التعليم المهني للفترة 2021-2030، مع رؤية حتى عام 2045؛ ومواصلة الابتكار والتطوير وتحسين جودة التعليم المهني حتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2045.

تعمل وزارة التربية والتعليم والتدريب على وضع الأنظمة وتنفيذ التعليم الثانوي المهني لمن أكملوا التعليم الثانوي الإعدادي، ووضع مجموعة من المعايير لتقييم والاعتراف بالقدرات المهنية المتراكمة للمتعلمين.

إلى جانب ذلك، ينبغي وضع سياسات لجذب الخبراء والعمال ذوي المهارات العالية للمشاركة في تدريس وتدريب المهارات المهنية؛ ووضع آلية لطلب وتوزيع مهام التدريب للمعلمين ومحاضري التعليم المهني من ميزانية الدولة.

تتولى وزارة التعليم والتدريب رئاسة والتنسيق مع الوزارات والهيئات ذات الصلة لوضع وتنفيذ الإطار الاستراتيجي لتطوير التعليم العالي للفترة 2026 - 2035، برؤية حتى عام 2045؛ ووضع وتنفيذ مشروع لتنظيم وإعادة هيكلة نظام التعليم العالي، ودمج وحل مؤسسات التعليم العالي دون المستوى المطلوب.

طلبت الحكومة من وزارة التعليم والتدريب تطوير مشروع لبحث ودمج معاهد البحث مع مؤسسات التعليم العالي؛ وتنظيم الهيكل التنظيمي لمؤسسات التعليم العالي للقضاء على المستويات المتوسطة، وضمان إدارة مبسطة وموحدة وفعالة؛ ودراسة تحويل عدد من الجامعات إلى الإدارة المحلية لتحسين كفاءة الإدارة وتلبية متطلبات تدريب الموارد البشرية المحلية بشكل أفضل.

وفي الوقت نفسه، بناء مشروع لنشر آليات وسياسات استثمارية قوية، ووضع آليات محددة ومتميزة لتطوير 3-5 جامعات نخبوية على غرار جامعات البحث العلمي العالمية ، وتدريب الكفاءات الوطنية.

تتوفر حاليًا ثلاث مجموعات من الكتب المدرسية وبعض الكتب غير المكتملة في السوق. وقد استخدم جميع طلاب المرحلة الثانوية الكتب المدرسية الجديدة. ويمكن للمدارس اختيار الكتب المناسبة للتدريس، حسب الظروف والاحتياجات الفعلية.

المصدر: https://baolaichau.vn/giao-duc/ca-nuoc-dung-mot-bo-sach-giao-khoa-tu-nam-hoc-2026-2027-den-nam-2030-cap-mien-phi-sach-giao-khoa-1338063