المكتبة الرقمية – بوابة مجتمع التعلم والمواطنة الرقمية

في عصر الصناعة 4.0، لم تعد المعرفة مخزنة في رفوف الكتب الثابتة فحسب، بل تم رقمنتها ونشرها وربطها عالميًا.

في فيتنام، يفتح التحول الرقمي للمكتبات بابًا جديدًا لعملية بناء مجتمع التعلم وتشكيل المواطنين الرقميين - الأشخاص الذين يقومون بشكل استباقي بالوصول إلى المعرفة وإنشائها ومشاركتها في الفضاء الإلكتروني.

من المكتبات التقليدية إلى مساحات المعرفة المفتوحة

مع تطبيق برنامج التحول الرقمي لقطاع المكتبات بحلول عام 2025، ورؤية 2030، تشهد شبكة المكتبات العامة في جميع أنحاء البلاد تحولاً تدريجياً وقوياً. فالمكتبات التي كانت تقتصر على تقديم الخدمات في الموقع، أصبحت الآن تُتيح ملايين الصفحات من الوثائق على الإنترنت، مما يُتيح للقراء البحث عنها واستخدامها عن بُعد. وقد أكملت المكتبة الوطنية الفيتنامية رقمنة كمية كبيرة من الوثائق النادرة، بما في ذلك كتب هان نوم، والصحف القديمة، والسجلات المحلية الإقليمية. وأصبحت منصة thuvienquocgia.vn بوابة معرفية مفتوحة، تتيح للمستخدمين من أي مكان الوصول إلى مستودع البيانات هذا مجاناً.

إلى جانب طريقة رقمنة الوثائق، قامت المكتبة الوطنية أيضًا بتطوير مرافق القراءة المباشرة.

واكبت العديد من المكتبات المحلية هذا التوجه الجديد بسرعة. فقد اعتمدت مكتبة هانوي، ومكتبة مدينة هو تشي منه، ومكتبة دا نانغ، ومكتبة بينه دونغ أنظمة مكتبات إلكترونية حديثة، تُدمج خدمات البحث والاستعارة والإرجاع عبر الإنترنت، وقراءة الكتب الإلكترونية. ولا يقتصر تشغيل المنصة الرقمية على توفير التكاليف فحسب، بل يُوسّع أيضًا من إمكانيات الخدمة، مُساعدًا سكان المناطق النائية، وذوي الإعاقة، والطلاب، والتلاميذ على الوصول إلى مصادر معرفية متنوعة لم تكن متاحة سابقًا إلا في مركز المدينة.

لا ينفصل مجتمع التعلم عن تكافؤ فرص الوصول إلى المعلومات. فمع المكتبات الرقمية، لم تعد الحدود الجغرافية أو الوقت أو الظروف الاقتصادية عائقًا. يستطيع المزارعون في هوا بينه قراءة كتب عن تقنيات الزراعة الحديثة؛ ويستطيع الطلاب في ثوا ثين - هوي الاطلاع على الوثائق التاريخية المحلية؛ ويستطيع الطلاب في كان ثو استعارة الكتب المدرسية الإلكترونية عن بُعد. المكتبات الرقمية هي الجسر الذي ينقل المعرفة للجميع، ويعزز ثقافة القراءة والتعلم مدى الحياة.

تجدر الإشارة إلى أن العديد من المناطق أبدعت في تنظيم أنشطة تعليمية عبر البيئة الرقمية. ونسقت العديد من المكتبات المحلية مع وزارة التعليم والتدريب لتنفيذ برامج تشجع الطلاب على القراءة ومشاركة مشاعرهم عبر منصة المكتبة الرقمية. وفي ثوا ثين - هوي، دمجت العديد من نماذج مساحات القراءة المفتوحة تقنية الواقع الافتراضي (VR) لمساعدة القراء على عيش تجربة التاريخ والثقافة المحلية بشكل حي.

لا يُغيّر التحوّل الرقمي طريقة عمل المكتبات فحسب، بل يُشكّل أيضًا جيلًا من المواطنين الرقميين - قراءً فاعلين ومبدعين قادرين على اختيار المعلومات. بفضل المنصات الرقمية، يُمكن للأفراد الدراسة الذاتية من خلال المكتبات، والمشاركة في الدورات الإلكترونية، والوصول إلى الموارد التعليمية المفتوحة، والمشاركة في منتديات النقاش حول الكتب والمعرفة. هذا هو شكل التعلّم مدى الحياة الذي تشجعه اليونسكو والمنظمات التعليمية الدولية.

المكتبات الرقمية – أساس مجتمع التعلم

في فيتنام، يُطبّق نموذج "مكتبة التعلم المجتمعي"، جامعًا بين المكتبات التقليدية والمنصات الرقمية، مشجعًا الناس على تبادل المهارات والوثائق وتجارب الحياة. وفي مدينة هو تشي منه، تجذب "نوادي القراء الإلكترونية" عشرات الآلاف من الأعضاء سنويًا، مما يُنشئ شبكة تعلم مفتوحة، ويُسهم في بناء مواطنين مُلِمّين في مجتمع رقمي.

يتم توجيه الطلاب في العديد من المدارس لقراءة الكتب الإلكترونية (الصورة: bvhttdl.gov.vn)

على الرغم من تحقيق العديد من النتائج الإيجابية، لا يزال بناء منظومة مكتبات رقمية يواجه تحديات عديدة. فالبنية التحتية التكنولوجية في بعض مكتبات المناطق لا تزال ضعيفة، كما أن تمويل الاستثمار والموارد البشرية المتخصصة في تكنولوجيا المعلومات لا تزال ضعيفة، كما أن عادات استخدام الخدمات الرقمية غير متجانسة. لذلك، بالإضافة إلى جهود القطاع، من الضروري الحصول على دعم السلطات المحلية وشركات التكنولوجيا ومجتمع القراءة لضمان عملية التحول الرقمي بطريقة عملية ومستدامة.

وفقًا لتوجيهات إدارة المكتبات (وزارة الثقافة والرياضة والسياحة)، ستُقدم جميع مكتبات المحافظات، ابتداءً من عام ٢٠٢٥ فصاعدًا، خدماتها عبر الإنترنت، مُدمجةً البيانات مع المكتبة الوطنية؛ وفي الوقت نفسه، ستُوسّع نطاق الربط مع مكتبات المدارس والمكتبات المتخصصة والمكتبات المجتمعية. بربط الموارد، ستصبح المكتبات الرقمية بنيةً تحتيةً معرفيةً وطنيةً، تُلبّي احتياجات جميع المواطنين في التعلم والبحث والابتكار.

المكتبة الرقمية ليست مجرد مستودع بيانات، بل رمزٌ لروح التعلم مدى الحياة، لمجتمعٍ يعتبر المعرفة قوةً. عندما يعرف كل مواطن كيفية استغلال المعلومات وإنشائها ومشاركتها، فإنه لا يصبح مجرد قارئ، بل مواطنًا رقميًا في فيتنامٍ مُلِمّةٍ ومُبدعة.

المصدر: https://bvhttdl.gov.vn/thu-vien-so-canh-cua-mo-ra-xa-hoi-hoc-tap-va-cong-dan-so-20251018114711588.htm